Sinh học Lớp 9

Tác giả nổi bật

Từ khóa nổi bật

Chủ đề nổi bật

Sinh học Lớp 9 - Trang 43

Câu 2 trang 7 SGK Sinh học 9

Câu 2 trang 7 SGK Sinh học 9 Câu 2: Nội dung cơ bản của phương pháp phân tích các thế hệ lai của Menden gồm những điểm nào? (Phân tích các thế hệ lai phân tích và phương pháp phân tích giống lai) ...

Tác giả: pov-olga4 viết 07:11 ngày 13/01/2018

Câu hỏi 4 trang 7 SGK Sinh học 9

Câu hỏi 4 trang 7 SGK Sinh học 9 Tại sao Menden lại chọn các cặp tính trạng tương phản khi thực hiện phép lai ...

Tác giả: oranh11 viết 07:11 ngày 13/01/2018

Câu hỏi 2 trang 7 SGK Sinh học 9

Câu hỏi 2 trang 7 SGK Sinh học 9 Câu 2: Nội dung cơ bản của phương pháp phân tích các thế hệ lai của Menden gồm những điểm nào? (Phân tích các thế hệ lai phân tích và phương pháp phân tích giống lai) ...

Tác giả: Mariazic1 viết 07:11 ngày 13/01/2018

Câu hỏi 1 trang 7 SGK Sinh học 9

Câu hỏi 1 trang 7 SGK Sinh học 9 Trình bày đối tượng, nội dung và ý nghĩa thực tiễn của Di truyền học ...

Tác giả: Mariazic1 viết 07:11 ngày 13/01/2018

Bài 5,6,trang 190 SGK Sinh học lớp 9

Bài 5,6,trang 190 SGK Sinh học lớp 9 5.Hãy điền những cụm từ thích hợp vào các ô vuông ở sơ đồ chuỗi thức ăn dưới dây và giải thích 6.Trình bày những hoạt động tiêu cực và tích cực của con người đối với môi trường? ...

Tác giả: nguyễn phương viết 15:43 ngày 12/01/2018

Bài 9,10, trang 190, SGK Sinh học lớp 9

Bài 9,10, trang 190, SGK Sinh học lớp 9 9.Vì sao cần bảo vệ các hệ sinh thái? Nêu các biện pháp bảo vệ và duy trì sự đa dạng của các hệ sinh thái. 10. Vì sao cần có Luật Bảo vệ môi trường? Nêu một số nội dung cơ bản của luật Bảo vệ môi trường ở Việt Nam. ...

Tác giả: nguyễn phương viết 15:43 ngày 12/01/2018

Bài 1,2,trang 190, SGK Sinh học lớp 9

Bài 1,2,trang 190, SGK Sinh học lớp 9 1.Có thể căn cứ vào đặc điểm hình thái để phân biệt được tác động của nhân tố sinh thái với sự thích nghi của sinh vật không? 2.Nêu những điểm khác biệt về các mối quan hệ cùng loài và khác loài? ...

Tác giả: Mariazic1 viết 15:43 ngày 12/01/2018

Bài 7,8,trang 190, SGK Sinh học lớp 9

Bài 7,8,trang 190, SGK Sinh học lớp 9 7.Vì sao nói ô nhiễm môi trường chủ yếu do hoại động của con người gây ra? Nêu những biện pháp hạn chế ô nhiễm. 8.Bằng cách nào con người có thể sử dụng tài nguyên thiển nhiên một cách tiết kiệm và hợp lí? ...

Tác giả: huynh hao viết 15:43 ngày 12/01/2018

Bài 1,2,trang 185, SGK Sinh học lớp 9

Bài 1,2,trang 185, SGK Sinh học lớp 9 1.Trình bày sơ lược hai nội dung về phòng chống suy thoái, ô nhiễm môi trường, khắc phục ô nhiễm và sự cố môi trường của Luật bảo vệ môi trường Việt Nam. 2.Hãy liệt kê những hành động làm suy thoái môi trường mà em biết trong thực tế.Thử đề xuất cách khắc ...

Tác giả: Mariazic1 viết 15:43 ngày 12/01/2018

Bài 3,4,trang 183, SGKSinh học lớp 9

Bài 3,4,trang 183, SGKSinh học lớp 9 3.Vì sao cần bảo vệ sinh thái biển? Biện pháp báo vệ? 4.Hãy chứng minh ràng nước ta là nước có hệ sinh thái nông nghiệp phong phú. Cản làm gì để bảo vệ sự phong phú của các hệ sinh thái đó? ...

Tác giả: Nguyễn Minh viết 15:43 ngày 12/01/2018

Bài 1,2 trang 183, SGK Sinh học lớp 9

Bài 1,2 trang 183, SGK Sinh học lớp 9 1.Hãy nêu các kiểu hệ sinh thái chủ yếu trèn Trái Đất, lấy ví dụ. 2.Vì sao cần bào vệ lìệ sinh thái rừng? Biện pháp bảo vệ? ...

Tác giả: Gregoryquary viết 15:42 ngày 12/01/2018

Bài 1,2,trang 179, SGK Sinh học lớp 9

Bài 1,2,trang 179, SGK Sinh học lớp 9 1.Hãy nêu những biện pháp chủ yếu để bảo vệ thiên nhiên hoang dã? 2.Mỗi học sinh chúng ta cần làm gì để góp phần bảo vệ thiên nhiên? ...

Tác giả: Nguyễn Minh viết 15:42 ngày 12/01/2018

Bài 4, trang 165, SGK Sinh học lớp 9

Bài 4, trang 165, SGK Sinh học lớp 9 4. Hãy cho biết nguyên nhân của việc ngộ độc thuốc bảo vệ thực vật sau khi ăn rau và quả. ...

Tác giả: WeagmaZoorm viết 15:42 ngày 12/01/2018

Bài 1,2, trang 177, SGK Sinh học lớp 9

Bài 1,2, trang 177, SGK Sinh học lớp 9 1.Tài nguyên không tái sinh và tái sinh khác nhau như thế nào? 2.Vì sao phải sừ dụng tiết kiệm và hợp li nguồn tài nguyên thiên nhiên? ...

Tác giả: WeagmaZoorm viết 15:42 ngày 12/01/2018

Bài 3,4,trang 177, SGK Sinh học lớp 9

Bài 3,4,trang 177, SGK Sinh học lớp 9 3.Nguồn năng lượng như thế nào dược gọi là nguồn năng lương sạch? 4. Sứ dụng hợp lí nguồn tài nguyên rừng có ảnh hưởng như thể nào tới các tài nguyên khác như tài nguyên đất và nước? ...

Tác giả: oranh11 viết 15:42 ngày 12/01/2018

Bài 1,2, trang 165, SGK Sinh học lớp 9

Bài 1,2, trang 165, SGK Sinh học lớp 9 1.Những hoạt động nào của con người gây ô nhiễm môi trường? 2. Tác hại của ô nhiễm môi trường là gì? ...

Tác giả: oranh11 viết 15:41 ngày 12/01/2018

Bài 1 trang 169 SGK Sinh học lớp 9

Bài 1 trang 169 SGK Sinh học lớp 9 1. Nêu các biện pháp hạn chế ô nhiễm môi trường. Có nhiều biện pháp chống ô nhiễm như: ...

Tác giả: WeagmaZoorm viết 15:41 ngày 12/01/2018

Bài 1,2,trang 160, SGK Sinh học lớp 9

Bài 1,2,trang 160, SGK Sinh học lớp 9 1.Trình bày nguyên nhân dẫn tới suy thoái môi trường do hoạt động của con người. 2.Kể tên những việc làm ảnh hưởng xấu tới môi trường tự nhiên mà em biết; tác hại cùa những việc làm đó; những hành động cần thiết để khác phục ảnh hưởng xấu dó rồi liệt kê vào ...

Tác giả: EllType viết 15:41 ngày 12/01/2018

Bài 1,2,trang 149, SGK Sinh học lớp 9

Bài 1,2,trang 149, SGK Sinh học lớp 9 1.Thế nào là một quán xă? Quần xã khác với quẫn thể như thế nào? 2.Hãy lấy một ví dụ về một quần xã sinh vật mà em biết. Trả lời các câu hỏi gợi ý sau: - Kể tên các loài trong quần xã đó. - Các loài đó có liên hệ với nhau như thế nào? - Khu vực phân bố của ...

Tác giả: nguyễn phương viết 15:41 ngày 12/01/2018

Bài 3, trang 142, SGK Sinh học lớp 9

Bài 3, trang 142, SGK Sinh học lớp 9 3.Mật độ các cá thề trong quần thể được điều chỉnh quanh mức căn bằng như thể nào? ...

Tác giả: Gregoryquary viết 15:40 ngày 12/01/2018

<< < .. 40 41 42 43 44 45 46 .. > >>