- 1 6 Bài soạn "Cách làm bài văn nghị luận về một đoạn thơ, bài thơ" lớp 9 hay nhất
- 2 6 Bài soạn "Chủ đề và dàn bài của bài văn tự sự" lớp 6 hay nhất
- 3 6 Bài soạn "Đề văn biểu cảm và cách làm bài văn biểu cảm" lớp 7 hay nhất
- 4 6 Bài soạn "Cách làm bài văn biểu cảm về tác phẩm văn học" lớp 7 hay nhất
- 5 10 Bài văn so sánh hình ảnh người lính trong hai bài thơ "Đồng chí" và "Bài thơ về tiểu đội xe không kính" lớp 9 hay nhất
- 6 6 Bài soạn "Đề văn thuyết minh và cách làm bài văn thuyết minh" hay nhất
- 7 8 Bài văn cảm nhận về khổ thơ cuối bài "Sang thu" của Hữu Thỉnh lớp 9 hay nhất
- 8 6 Bài soạn "Tìm hiểu đề và cách làm bài văn tự sự" lớp 6 hay nhất
- 9 5 Bài soạn Phân tích đề, lập dàn ý bài văn nghị luận (Ngữ Văn 11) hay nhất
- 10 6 Bài soạn "Luyện tập: Đưa yếu tố biểu cảm vào bài văn nghị luận" lớp 8 hay nhất
Câu hỏi lý thuyết 1 trang 99 SGK Sinh học 9
Câu hỏi lý thuyết 1 trang 99 SGK Sinh học 9 Hiện tượng thoái hóa tự do tự thụ phấn ở cây giao phấn biểu hiện nhu thế nào? ...
Câu hỏi lý thuyết 1 trang 96 SGK Sinh học 9
Câu hỏi lý thuyết 1 trang 96 SGK Sinh học 9 Hãy trả lời các câu hỏi sau: - Tại sao các tia phóng xạ lại có khả năng gây đột biến? ...
Câu hỏi lý thuyết 3 trang 98 SGK Sinh học 9
Câu hỏi lý thuyết 3 trang 98 SGK Sinh học 9 Hãy trả lời các câu hỏi sau: - Người ta sử dụng các thể đột biến trong chọn giống vi sinh vật và cây trồng theo những hướng nào? Tại sao? ...
Câu hỏi lý thuyết 2 trang 97 SGK Sinh học 9
Câu hỏi lý thuyết 2 trang 97 SGK Sinh học 9 Hãy trả lời các câu hỏi sau: - Tại sao khi thấm vào tế bào, một số hóa chất lại gây ra đột biến gen? Trên cơ sở nào mà người ta hy vọng có thể gây ra những đột biến gen theo ý muốn? ...
Câu hỏi lý thuyết 2 trang 94 SGK Sinh học 9
Câu hỏi lý thuyết 2 trang 94 SGK Sinh học 9 Hãy trả lời các câu hỏi sau: - Công nghê sinh học là gì? Gồm những lĩnh vực nào? - Tại sao Công nghệ sinh học là hướng ưu tiên và phát triển trên thế giới và ở Việt Nam? ...
Câu hỏi lý thuyết 1,2 trang 86 SGK Sinh học 9
Câu hỏi lý thuyết 1,2 trang 86 SGK Sinh học 9 Câu 1: Nghiên cứu các trường hợp sau: Người con trai và người con gái bình thường, sinh ra trong gia đình đã có người mắc chứng câm điếc bẩm sinh. ...
Câu hỏi lý thuyết 1 trang 82 SGK Sinh học 9
Câu hỏi lý thuyết 1 trang 82 SGK Sinh học 9 Hãy quan sát hình 29.1 và trả lời các câu hỏi sau: + Điểm khác nhau giữa bộ NST của bệnh nhân Đao và bộ NST của người bình thường. + Em có thể nhận biết bệnh nhân Đao qua những đặc điểm bên ngoài nào? ...
Câu hỏi lý thuyết 1 trang 89 SGK Sinh học 9
Câu hỏi lý thuyết 1 trang 89 SGK Sinh học 9 Hãy trả lời các câu hỏi sau: - Công nghệ tế bào là gì? ...
Câu hỏi lý thuyết 2 trang 91 SGK Sinh học 9
Câu hỏi lý thuyết 2 trang 91 SGK Sinh học 9 Nêu những ưu điểm và triển vọng của phương pháp nhân giống vô tính trong ống nghiệm. ...
Câu hỏi lý thuyết 2 trang 83 SGK Sinh học 9
Câu hỏi lý thuyết 2 trang 83 SGK Sinh học 9 Quan sát hình 29.2 và trả lời các câu hỏi sau: + Điểm khác nhau giữa bộ NST của bệnh nhân Tớcnơ và bộ NST của người bình thường? + Bề ngoài, em có thể nhận biết bệnh nhân Tớcnơ qua những đặc điểm nào? ...
Câu hỏi lý thuyết 1 trang 93 SGK Sinh học 9
Câu hỏi lý thuyết 1 trang 93 SGK Sinh học 9 Hãy trả lời các câu hỏi sau - Người ta sử dụng kĩ thuật gen vào mục đích gì? - Kĩ thuật gen gồm những khâu chủ yếu nào? - Công nghệ gen là gì? ...
Câu hỏi lý thuyết 3 trang 87 SGK Sinh học 9
Câu hỏi lý thuyết 3 trang 87 SGK Sinh học 9 Dựa vào số liệu bảng 30.2 trang 87 hãy cho biết: nên sinh con ở lứa tuổi nào để đảm bảo giảm tỉ lệ trẻ sơ sinh mắc bệnh Đao? ...
Câu hỏi lý thuyết 3 trang 79 SGK Sinh học 9
Câu hỏi lý thuyết 3 trang 79 SGK Sinh học 9 Quan sát hai sơ đồ hình 28.2a,b. Hãy trả lời các câu hỏi sau - Sơ đồ 28.2a giống và khác sơ đồ 28.2b ở điểm nào? ...
Câu hỏi lý thuyết 1,2 trang 79 SGK Sinh học 9
Câu hỏi lý thuyết 1,2 trang 79 SGK Sinh học 9 Câu 1: Quan sát hình 28.1 a,b và cho biết: - Mắt nâu và mắt đen, tính trạng nào là tính trạng trội? - Sự di truyền tính trạng màu mắt có liên quan đến giới tính hay không? Tại sao? Câu 2: Hãy vẽ sơ dồ phả hệ của cac trường hợp trên và trả lời ...
Câu hỏi lý thuyết 3 trang 73 SGK Sinh học 9
Câu hỏi lý thuyết 3 trang 73 SGK Sinh học 9 Hãy trả lời các câu hỏi sau: - Giới hạn năng suất của giống lúa DR2 do giống hay do kĩ thuật trồng trọt quy định? - Mức phản ứng là gì? ...
Câu hỏi lý thuyết 2 trang 70 SGK Sinh học 9
Câu hỏi lý thuyết 2 trang 70 SGK Sinh học 9 Hãy so sánh hai sơ đồ ở hình 24.5 và cho biết: Trong 2 trường hợp ( hình 24.5a,b) trừng hợp nào minh họa sự hình thành thể đa bội do nguyên phân hoặc giảm phân bị rối loạn. ...
Câu hỏi lý thuyết 1 trang 67 SGK Sinh học 9
Câu hỏi lý thuyết 1 trang 67 SGK Sinh học 9 Quan sát hình 23.1 và cho biết: Quả của 12 kiểu cây dị bội ( 2n+1 ) khác nhau về kích thước, hình dạng và khác với quả ở cây lưỡng bội bình thường như thế nào? ...
Câu hỏi lý thuyết 1,2 trang 72 SGK Sinh học 9
Câu hỏi lý thuyết 1,2 trang 72 SGK Sinh học 9 Câu 1: Quan sát hình 25 và tìm hiểu 2 ví dụ dưới đây Câu 2: Từ những quan sát được và từ các tư liệu trên, hãy trả lời các câu hỏi sau: - Sự biểu hiện ra ngoài kiểu hình của một một kiểu gen phụ thuộc vào những yếu tố nào? Trong các yếu tố ấy, yếu ...
Câu hỏi lý thuyết 2 trang 68 SGK Sinh học 9
Câu hỏi lý thuyết 2 trang 68 SGK Sinh học 9 Quan sát hình 23.2 và giải thích sự hình thành các cá thể dị bội ( 2n+1) và ( 2n-1) NST ...
Câu hỏi lý thuyết 1 trang 69 SGK Sinh học 9
Câu hỏi lý thuyết 1 trang 69 SGK Sinh học 9 Quan sát các hình sau đây. Hãy trả lời các câu hỏi sau: - Sự tương quan giữa mức độ bội thể ( số n) và kích thước của cơ quan sinh dưỡng và cơ quan sinh dưỡng ở các cây nói trên như thế nào? - Có thể nhận biết cây đa bội bằng mắt thường quá mắt ...