- 1 6 Bài soạn "Cách làm bài văn nghị luận về một đoạn thơ, bài thơ" lớp 9 hay nhất
- 2 6 Bài soạn "Chủ đề và dàn bài của bài văn tự sự" lớp 6 hay nhất
- 3 6 Bài soạn "Đề văn biểu cảm và cách làm bài văn biểu cảm" lớp 7 hay nhất
- 4 6 Bài soạn "Cách làm bài văn biểu cảm về tác phẩm văn học" lớp 7 hay nhất
- 5 10 Bài văn so sánh hình ảnh người lính trong hai bài thơ "Đồng chí" và "Bài thơ về tiểu đội xe không kính" lớp 9 hay nhất
- 6 6 Bài soạn "Đề văn thuyết minh và cách làm bài văn thuyết minh" hay nhất
- 7 8 Bài văn cảm nhận về khổ thơ cuối bài "Sang thu" của Hữu Thỉnh lớp 9 hay nhất
- 8 6 Bài soạn "Tìm hiểu đề và cách làm bài văn tự sự" lớp 6 hay nhất
- 9 5 Bài soạn Phân tích đề, lập dàn ý bài văn nghị luận (Ngữ Văn 11) hay nhất
- 10 6 Bài soạn "Luyện tập: Đưa yếu tố biểu cảm vào bài văn nghị luận" lớp 8 hay nhất
Bài 44: Đa dạng và đặc điểm chung của lớp Chim Sinh 7 trang 146
Bài 44: Đa dạng và đặc điểm chung của lớp Chim Sinh 7 trang 146 Giải bài 1,2,3 trang 146 SGK Sinh 7 : Đa dạng và đặc điểm chung của lớp Chim. Bài 1: Hãy so sánh đặc điểm cấu tạo ngoài của bộ Ngỗng, bộ Gà, bộ Chim ưng, bộ Cú. Các bộ chim/ Đặc điểm Bộ ngỗng (Vịt trời) Bộ gà (Gà rừng) ...
Bài 41 Chim bồ câu trang 137 Sinh 7
Bài 41 Chim bồ câu trang 137 Sinh 7 Bài 41 chương 6 – Giải bài 1,2,3 trang 137 SGK Sinh 7 : Chim bồ câu – Lớp chim. Chim bồ câu là động vật hằng nhiệt, có cấu tạo ngoài thích nghi với đời sống bay, thể hiện ở những đặc điểm sau: thân hình thoi được phủ bằng lông vũ nhẹ xốp; hàm không có ...
Đề và đáp án đề kiểm tra kì 1 Sinh 7 Phòng GD & ĐT Ba Đồn 2015
Đề và đáp án đề kiểm tra kì 1 Sinh 7 Phòng GD & ĐT Ba Đồn 2015 Đề kiểm tra học kì 1 môn Sinh Học lớp 7 có đáp án của Phòng GD & ĐT Thị Xã Ba Đồn năm học 2015 – 2016. 5 câu tự luận và làm bài 45 phút. 1 .( 2.0 điểm ). Trình bày đặc điểm cấu tạo ngoài và tập tính của nhện. 2 : ...
Bài 39 Cấu tạo trong của thằn lằn (Bài 1,2,3 trang 129 Sinh học 7)
Bài 39 Cấu tạo trong của thằn lằn (Bài 1,2,3 trang 129 Sinh học 7) Bài 39 chương 6 – Giải bài 1,2,3 trang 129 SGK Sinh 7 : Cấu tạo trong của thằn lằn. Thằn lằn có những đặc điểm phù hợp với đời sống hoàn toàn ở cạn: thở hoàn toàn bằng phổi, sự trao đổi khí được thực hiện nhờ sự co dãn của các ...
Bài 40 trang 133 Sinh 7: Đa dạng và đặc điểm chung của lớp Bò sát
Bài 40 trang 133 Sinh 7: Đa dạng và đặc điểm chung của lớp Bò sát Tóm tắt lý thuyết và Giải bài 1,2 trang 133 SGK Sinh 7 : Đa dạng và đặc điểm chung của lớp Bò sát. Bò sát có ba bộ phổ biến: bộ Có vảy, bộ Rùa và bộ Cá sấu. Tổ tiên bò-sát được xuất hiện cách đây khoảng 280 – 230 triệu năm. ...
Đề kiểm tra học kì 1 Sinh học 7 năm học 2015-2016 (có đáp án)
Đề kiểm tra học kì 1 Sinh học 7 năm học 2015-2016 (có đáp án) ĐỀ KIỂM TRA HỌC KỲ I – NĂM HỌC 2015 – 2016 MÔN Sinh Học – LỚP 7 Thời gian: 45 phút (không kể thời gian phát đề) Phần I(Trắc nghiệm) : Khoanh tròn vào đáp án đúng 1(0,5đ) :Loài ruột khoang có lối sống cố định không di chuyển là ...
Bài 37 Đa dạng và đặc điểm chung của lớp Lưỡng cư (Giải bài 1,2,3 trang 122 Sinh 7)
Bài 37 Đa dạng và đặc điểm chung của lớp Lưỡng cư (Giải bài 1,2,3 trang 122 Sinh 7) Lớp Lưỡng cư gồm ba bộ: Lưỡng cư có đuôi, Lưỡng cư không đuôi và Lưỡng cư không chân, chúng đều có đời sống gắn bó nhiều hoặc ít với môi trường nước. Lưỡng cư là những động vật có xương sống có cấu tạo thích nghi ...
Bài 51 trang 169 Sinh học 7: Đa dạng của lớp thú các bộ móng guốc và bộ linh trưởng
Bài 51 trang 169 Sinh học 7: Đa dạng của lớp thú các bộ móng guốc và bộ linh trưởng Giải bài 1,2,3 trang 169 SGK Sinh 7 bài 51: Đa dạng của lớp thú các bộ móng guốc và bộ linh trưởng. Thú móng guốc có số ngón chân tiêu giảm, đốt cuối cùng có guốc bao bọc. Chân cao, diện tích tiếp xúc của ...
Bài 53: Môi trường sống và sự vận động di chuyển trang 174 sinh 7
Bài 53: Môi trường sống và sự vận động di chuyển trang 174 sinh 7 Giải bài 1,2 trang 174 SGK Sinh 7: Môi trường sống và sự vận động, di chuyển – Chương 7 Trong sự phát triển của giới Động vật, sự hoàn chỉnh của cơ quan vận động, di chuyển là sự phức tạp hóa từ chưa có chi đến chi phân hóa ...
Bài 57 Đa dạng sinh học (Bài 1,2 trang 188 Sinh 7)
Bài 57 Đa dạng sinh học (Bài 1,2 trang 188 Sinh 7) Bài 57: Giải bài 1,2 trang 188 SGK Sinh 7 : Đa dạng sinh học – Chương 8 ĐỘNG VẬT VÀ ĐỜI SỐNG CON NGƯỜI. Đa dạng sinh học biểu thị rõ nét nhất ở số lượng loài sinh vật. Các loài lại thể hiện sự đa dạng về hình thái và tập tính thích nghi chặt ...
Bài 55 Tiến hóa về sinh sản: Bài 1,2 trang 181 SGK Sinh 7
Bài 55 Tiến hóa về sinh sản: Bài 1,2 trang 181 SGK Sinh 7 Giải bài 1,2 trang 181 SGK Sinh 7 : Tiến hóa về sinh sản. Bài 1: ở động vật có 2 hình thức sinh-sản chính. Đó là sinh sản vô tính và sinh-sản hữu tính. – Sinh sản vô tính là hình thức sinh-sản không có tế bào sinh dục đực và tế bào ...
Bài 54: Tiến hóa về tổ chức cơ thể (Bài 1 trang 178 SGK Sinh 7)
Bài 54: Tiến hóa về tổ chức cơ thể (Bài 1 trang 178 SGK Sinh 7) Giải bài 1 trang 178 SGK Sinh 7 : Tiến hóa về tổ chức cơ thể. Sự tiến hóa của các hệ cơ quan như: hô hấp, tuần hoàn, thần kinh, sinh dục thể hiện ở sự phức tạp hóa (sự phân hóa) trong tổ chức cơ thể. Sự phức tạp hóa một hệ cơ ...
Bài 59 Biện pháp đấu tranh sinh học (Bài 1,2 trang 195 môn sinh 7)
Bài 59 Biện pháp đấu tranh sinh học (Bài 1,2 trang 195 môn sinh 7) Giải bài 1,2 trang 195 SGK Sinh 7 : Biện pháp đấu tranh sinh học. Biện pháp đấu tranh sinh học bao gồm cách sử dụng những thiên địch, gây bệnh truyền nhiễm và gây vô sinh cho sinh vật gây hại, nhằm hạn chế tác động của sinh ...
Bài 31: Cá chép (Bài 1,2,3 trang 104 môn sinh 7)
Bài 31: Cá chép (Bài 1,2,3 trang 104 môn sinh 7) Giải bài 1,2,3 trang 104 SGK Sinh 7 : Cá chép – Chương 6 Ngành động vật có sương sống. Cáchép có cấu tạo ngoài thích nghi với đời sống ở nước: Thân hình thoi gắn với đầu thành một khối vững chắc, vảy là những tấm xương mỏng, xếp như ngói lớp, ...
Bài 25 Nhện và sự đa dạng của lớp hình nhện (Giải bài 1,2,3 trang 85 Sinh học 7)
Bài 25 Nhện và sự đa dạng của lớp hình nhện (Giải bài 1,2,3 trang 85 Sinh học 7) Giải bài 1,2,3 trang 85 SGK Sinh 7 bài 25 Chương 5. Bài 1: Cơ thể Hình nhện có mấy phần? So sánh các phần cơ thế với Giáp xác. Vai trò của mỗi phần cơ thể? * Đầu – ngực: là trung tâm vận động và định hướng. ...
Bài 18: Trai sông – Giải bài 1,2,3 trang 64 Sinh 7
Bài 18: Trai sông – Giải bài 1,2,3 trang 64 Sinh 7 Giải bài 1,2,3 trang 64 SGK Sinh 7 : Trai sông – Chương 4 sinh học lớp 7 : Ngành thân mềm. 1. Vỏ trai Vỏ trai gồm 2 mảnh gắn với nhau nhờ bản lề ở phía lưng. Dây chằng ở bản lề có tính đàn hồi cùng với 2 cơ khép vỏ (bám chắc vào mặt ...
Bài 24: Đa dạng và vai trò của lớp giáp xác (Bài 1,2,3 trang 81 Sinh 7)
Bài 24: Đa dạng và vai trò của lớp giáp xác (Bài 1,2,3 trang 81 Sinh 7) Giải bài 1,2,3 trang 81 SGK Sinh 7 : Đa dạng và vai trò của lớp giáp xác. Bài 1: Sự phong phú, đa dạng của động vật giáp xác ở địa phương em? Nói chung, ở các địa phương Việt Nam thường có các loại giápxác sau: tôm, ...
Bài 29 Sinh 7: Đặc điểm chung và vai trò của ngành Chân khớp
Bài 29 Sinh 7: Đặc điểm chung và vai trò của ngành Chân khớp Giải bài 1,2,3 trang 98 SGK Sinh 7 : Đặc điểm chung và vai trò của ngành Chân khớp. – Chân khớp có các đặc điểm: có bộ xương ngoài bằng kitin nâng đỡ, che chở; các chân phân đốt khớp động; qua lột xác mà tăng trưởng cơ thể. -Nhờ ...
Bài 34: Đa dạng và đặc điểm chung của các lớp Cá – trang 112 Sinh 7
Bài 34: Đa dạng và đặc điểm chung của các lớp Cá – trang 112 Sinh 7 Hướng dẫn Giải bài 1,2,3 trang 112 SGK Sinh 7 : Đa dạng và đặc điểm chung của các lớp Cá. Cá gồm hai lớp: lớp Cá sụn và lớp Cá xương. Chúng có số loài lớn nhất so với các lớp khác trong ngành Động vật có xương sống. Cá ...
Bài 17 sinh 7: Một số giun đốt khác và đặc điểm chung của ngành giun đốt
Bài 17 sinh 7: Một số giun đốt khác và đặc điểm chung của ngành giun đốt Giải bài 1,2,3 trang 61 SGK Sinh 7 : Một số giun đốt khác và đặc điểm chung của ngành giun đốt. Ngành Giunđốt, ngoài giun đất, còn gặp một số đại diện khác có cấu tạo tương tự, sống trong môi trường nước ngọt và nước ...