- 1 6 Bài soạn "Cách làm bài văn nghị luận về một đoạn thơ, bài thơ" lớp 9 hay nhất
- 2 6 Bài soạn "Chủ đề và dàn bài của bài văn tự sự" lớp 6 hay nhất
- 3 6 Bài soạn "Đề văn biểu cảm và cách làm bài văn biểu cảm" lớp 7 hay nhất
- 4 6 Bài soạn "Cách làm bài văn biểu cảm về tác phẩm văn học" lớp 7 hay nhất
- 5 10 Bài văn so sánh hình ảnh người lính trong hai bài thơ "Đồng chí" và "Bài thơ về tiểu đội xe không kính" lớp 9 hay nhất
- 6 6 Bài soạn "Đề văn thuyết minh và cách làm bài văn thuyết minh" hay nhất
- 7 8 Bài văn cảm nhận về khổ thơ cuối bài "Sang thu" của Hữu Thỉnh lớp 9 hay nhất
- 8 6 Bài soạn "Tìm hiểu đề và cách làm bài văn tự sự" lớp 6 hay nhất
- 9 5 Bài soạn Phân tích đề, lập dàn ý bài văn nghị luận (Ngữ Văn 11) hay nhất
- 10 6 Bài soạn "Luyện tập: Đưa yếu tố biểu cảm vào bài văn nghị luận" lớp 8 hay nhất
Bài 3.9 trang 140 Sách bài tập Hình học 11: Cho tứ giác ABCD. Gọi M, N, P, Q lần lượt là trung điểm của các đoạn...
Cho tứ giác ABCD. Gọi M, N, P, Q lần lượt là trung điểm của các đoạn AC, BD, AD và có MN = PQ . Chứng minh rằng AB ⊥ CD.. Bài 3.9 trang 140 Sách bài tập (SBT) Hình học 11 – Bài 2. Hai đường thẳng vuông góc Cho tứ giác ABCD. Gọi M, N, P, Q lần lượt là trung điểm của các đoạn AC, BD, AD ...
Bài 3.6 trang 132 SBT Hình học 11: Chứng minh rằng tứ giác ABCD là hình bình hành...
Chứng minh rằng tứ giác ABCD là hình bình hành. Bài 3.6 trang 132 Sách bài tập (SBT) Hình học 11 – Bài 1. Vectơ trong không gian Trên mặt phẳng (left( alpha ight)) cho hình bình hành ({A_1}{B_1}{C_1}{D_1}). Về một phía đối với mặt phẳng (left( alpha ight)) ta dựng hình bình hành ...
Bài 3.10 trang 140 SBT Hình học 11: Cho hình chóp tam giác S.ABC...
Cho hình chóp tam giác S.ABC . Bài 3.10 trang 140 Sách bài tập (SBT) Hình học 11 – Bài 2. Hai đường thẳng vuông góc Cho hình chóp tam giác S.ABC có (SA = SB = SC = AB = AC = a) và (BC = asqrt 2 ). Tính góc giữa hai vectơ (overrightarrow {AB} ) và (overrightarrow {SC} ). Giải: Ta ...
Bài 3.7 trang 132 Sách BT Hình học 11: Cho hình hộp ABCD.A’B’C’D’ có P và R lần lượt là trung điểm các cạnh...
Cho hình hộp ABCD.A’B’C’D’ có P và R lần lượt là trung điểm các cạnh AB và A’D’. Gọi P’, Q, Q’ lần lượt là tâm đối xứng của các hình bình hành ABCD, CDD’C’, A’B’C’D’, ADD’A’. Bài 3.7 trang 132 Sách bài ...
Bài 3.17 trang 147 Sách bài tập Hình học 11: Chứng minh rằng hai mặt phẳng cắt nhau và giao tuyến d của chúng...
Chứng minh rằng hai mặt phẳng cắt nhau và giao tuyến d của chúng vuông góc với mặt phẳng (ABC). Bài 3.17 trang 147 Sách bài tập (SBT) Hình học 11 – Bài 3. Đường thẳng vuông góc với mặt phẳng Cho tam giác ABC. Gọi (left( alpha ight)) là mặt phẳng vuông góc với đường thẳng CA tại A và (left( ...
Bài 3.11 trang 141 Sách bài tập Hình học 11: Tính góc giữa hai đường thẳng AB và SC....
Tính góc giữa hai đường thẳng AB và SC.. Bài 3.11 trang 141 Sách bài tập (SBT) Hình học 11 – Bài 2. Hai đường thẳng vuông góc Cho hình chóp A.ABC có (SA = SB = SC = AB = AC = a) và (BC = asqrt 2 ). Tính góc giữa hai đường thẳng AB và SC. Giải: Cách thứ nhất Dễ thấy tam giác ABC ...
Bài 3.15 trang 141 Sách bài tập Hình học 11: Chứng minh rằng AB và PQ vuông góc với nhau....
Chứng minh rằng AB và PQ vuông góc với nhau.. Bài 3.15 trang 141 Sách bài tập (SBT) Hình học 11 – Bài 2. Hai đường thẳng vuông góc Cho tứ diện ABCD trong đó (AB ot AC,AB ot B{ m{D}}). Gọi P và Q lần lượt là trung điểm của AB và CD. Chứng minh rằng AB và PQ vuông góc với nhau. Giải: ...
Bài 3.16 trang 147 SBT Hình học 11: Chứng minh ba điểm A’, O, B’ thẳng hàng và AA’ =...
Chứng minh ba điểm A’, O, B’ thẳng hàng và AA’ = BB’. Bài 3.16 trang 147 Sách bài tập (SBT) Hình học 11 – Bài 3. Đường thẳng vuông góc với mặt phẳng Một đoạn thẳng AB không vuông góc với mặt phẳng (left( alpha ight)) cắt mặt phẳng này tại trung điểm O của đoạn thẳng ...
Bài 3.14 trang 141 SBT Hình học 11: Chứng minh tứ giác A’B’CD là hình vuông....
Chứng minh tứ giác A’B’CD là hình vuông.. Bài 3.14 trang 141 Sách bài tập (SBT) Hình học 11 – Bài 2. Hai đường thẳng vuông góc Cho hình hộp thoi ABCD.A’B’C’D’ có tất cả các cạnh bằng a và (widehat {ABC} = widehat {B’BA} = widehat {B’BC} = ...
Đề 2 trang 88 Sách bài tập Hình học 11: Cho hình chóp S.ABCD có đáy ABCD là hình bình hành tâm O và cho M là một...
Cho hình chóp S.ABCD có đáy ABCD là hình bình hành tâm O và cho M là một điểm thay đổi trên cạnh SC. Một mặt phẳng (P) thay đổi qua AM và song song với BD.. Đề 2 trang 88 Sách bài tập (SBT) Hình học 11 – III. Đề kiểm tra Cho hình chóp S.ABCD có đáy ABCD là hình bình hành tâm O và cho M là ...
Bài 3.4 trang 132 SBT Hình học 11: Cho hình lăng trụ tam giác ABC.A’B’C’ có độ dài cạnh bên bằng...
Cho hình lăng trụ tam giác ABC.A’B’C’ có độ dài cạnh bên bằng a. Bài 3.4 trang 132 Sách bài tập (SBT) Hình học 11 – Bài 1. Vectơ trong không gian Cho hình lăng trụ tam giác ABC.A’B’C’ có độ dài cạnh bên bằng a. Trên các cạnh bên AA’,BB’,CC&rsqu ...
Bài 2.51 trang 87 SBT Hình học 11: Cho tứ diện ABCD. Lấy điểm M thuộc đoạn AB. Gọi N, P là các điểm...
Cho tứ diện ABCD. Lấy điểm M thuộc đoạn AB. Gọi N, P là các điểm thuộc miền trong các tam giác ACD, BCD tương ứng. Xác định thiết diện tạo bởi mặt phẳng (MNP) cắt tứ diện ABCD.. Bài 2.51 trang 87 Sách bài tập (SBT) Hình học 11 – II. Đề toán tổng hợp Cho tứ diện ABCD. Lấy điểm M thuộc đoạn ...
Bài 2.52 trang 87 Sách bài tập (SBT) Hình học 11: Cho hình chóp S.ABCD. Gọi E, F, G lần lượt là các điểm thuộc miền...
Cho hình chóp S.ABCD. Gọi E, F, G lần lượt là các điểm thuộc miền trong các tam giác SAB, SBC, SCD. Xác định thiết diện do mặt phẳng (EFG) cắt hình chóp.. Bài 2.52 trang 87 Sách bài tập (SBT) Hình học 11 – II. Đề toán tổng hợp Cho hình chóp S.ABCD. Gọi E, F, G lần lượt là các điểm thuộc miền ...
Bài 3.5 trang 132 Sách bài tập Hình học 11: Trong không gian cho hai hình bình hành ABCD và A’B’C’D’ chỉ có...
Trong không gian cho hai hình bình hành ABCD và A’B’C’D’ chỉ có chung nhau một điểm A. . Bài 3.5 trang 132 Sách bài tập (SBT) Hình học 11 – Bài 1. Vectơ trong không gian Trong không gian cho hai hình bình hành ABCD và A’B’C’D’ chỉ có chung ...
Đề 3 trang 88 SBT Hình học 11: Cho tứ diện ABCD và M là điểm bất kì thuộc miền trong của tam giác BCD....
Cho tứ diện ABCD và M là điểm bất kì thuộc miền trong của tam giác BCD. Qua M kẻ các tia song song với AB, AC, AD. Các tia này theo thứ tự cắt các mặt (ACD), (ABD), (ABC) lần lượt tại B’, C’, D’. Đề 3 trang 88 Sách bài tập (SBT) Hình học 11 – III. Đề kiểm tra Cho tứ diện ...
Bài 3.1 trang 131 Sách bài tập (SBT) Hình học 11: Cho hình lập phương ABCDA’B’C’D’ cạnh a. Gọi O và O’ theo thứ tự là...
Cho hình lập phương ABCDA’B’C’D’ cạnh a. Gọi O và O’ theo thứ tự là tâm của hai hình vuông ABCD và A’B’C’D’.. Bài 3.1 trang 131 Sách bài tập (SBT) Hình học 11 – Bài 1. Vectơ trong không gian Cho hình lập phương ABCDA’B’C&rsquo ...
Đề 1 trang 87 SBT Hình học 11: Cho hình chóp S.ABCD có đáy ABCD là hình bình hành, cho điểm M thay đổi...
Cho hình chóp S.ABCD có đáy ABCD là hình bình hành, cho điểm M thay đổi trên cạnh SD. Đề 1 trang 87 Sách bài tập (SBT) Hình học 11 – III. Đề kiểm tra Cho hình chóp S.ABCD có đáy ABCD là hình bình hành, cho điểm M thay đổi trên cạnh SD Câu 1. ( 3 điểm) Xác định giao tuyến của hai mặt ...
Bài 3.2 trang 131 bài tập SBT Hình học 11: Trong không gian cho điểm O và bốn điểm A, B, C, D phân biệt và không...
Trong không gian cho điểm O và bốn điểm A, B, C, D phân biệt và không thẳng hàng. Chứng minh rằng điều kiện cần và đủ để bốn điểm A, B, C, D tạo thành một hình bình hành là. Bài 3.2 trang 131 Sách bài tập (SBT) Hình học 11 – Bài 1. Vectơ trong không gian Trong không gian cho điểm O và bốn ...
Bài 3.3 trang 131 Sách bài tập Hình học 11: Cho tứ diện ABCD. Gọi P và Q lần lượt là trung điểm của các cạnh AB...
Cho tứ diện ABCD. Gọi P và Q lần lượt là trung điểm của các cạnh AB và CD. Trên các cạnh AC và BD lần lượt ta lấy các điểm M, N sao cho. Bài 3.3 trang 131 Sách bài tập (SBT) Hình học 11 – Bài 1. Vectơ trong không gian Cho tứ diện ABCD. Gọi P và Q lần lượt là trung điểm của các cạnh AB và CD. ...
Bài 2.46 trang 86 Sách bài tập (SBT) Hình học 11: Cho hình chóp S.ABCD, có đáy là hình bình hành. Gọi C’ là trung điểm...
Cho hình chóp S.ABCD, có đáy là hình bình hành. Gọi C’ là trung điểm của SC và M là một điểm di động trên cạnh SA. Mặt phẳng (P) di động luôn đi qua C’M và song song với BC.. Bài 2.46 trang 86 Sách bài tập (SBT) Hình học 11 – II. Đề toán tổng hợp Cho hình chóp S.ABCD, có đáy là ...