Bài soạn "Tập làm thơ tám chữ" số 3 - 6 Bài soạn "Tập làm thơ tám chữ" lớp 9 hay nhất
I. NHẬN DIỆN THỂ THƠ TÁM CHỮ Câu 1 trang 148 SGK Ngữ văn 9 tập 1: Đọc các đoạn thơ sau: a) Nào đâu những đêm vàng bên bờ suối Ta say mồi đứng uống ánh trăng tan? Đâu những ngày mưa chuyển bốn phương ngàn Ta lặng ngắm giang sơn ta đổi ...
Bài soạn "Tập làm thơ tám chữ" số 2 - 6 Bài soạn "Tập làm thơ tám chữ" lớp 9 hay nhất
I. NHẬN DIỆN THỂ THƠ TÁM CHỮ 1. Đọc các đoạn thơ sau: 2. Suy nghĩ và thực hiện các yêu cầu sau: a) Nhận xét về số chữ trong mỗi dòng ở các đoạn thơ trên. b) Tìm những chữ có chức năng gieo vần ở mỗi đoạn. Vận dụng kiến thức về vần chân, vần lưng, vần liền, vần gián cách đã học ...
Bài soạn "Tập làm thơ tám chữ" số 1 - 6 Bài soạn "Tập làm thơ tám chữ" lớp 9 hay nhất
I. Nhận diện thể thơ tám chữ 1. Đọc thơ 2. Đối với thể thơ tám chữ, người ta có thể gieo vần theo nhiều cách (vần chân, vần lưng) phổ biến nhất vẫn là vần chân (những chữ in đậm là vị trí gieo vần); được gieo liên tiếp, gián cách hoặc kết hợp cả hai 3. Thể thơ tám chữ không bị ...
Bài soạn "Cách dẫn trực tiếp và cách dẫn gián tiếp" số 6 - 6 Bài soạn "Cách dẫn trực tiếp và cách dẫn gián tiếp" lớp 9 hay nhất
A. KIẾN THỨC TRỌNG TÂM Có hai cách dẫn lời nói hay ý nghĩ của một người, một nhân vật: Dẫn trực tiếp, tức là nhắc lại nguyên văn lời nói hay ý nghĩ của người hoặc nhân vật, lời nói trực tiếp được đặt trong dấu ngoặc kép. Ví dụ: Hoạ sĩ nghĩ thầm: “Khách tới bất ngờ, chắc cu cậu ...
Bài soạn "Cách dẫn trực tiếp và cách dẫn gián tiếp" số 5 - 6 Bài soạn "Cách dẫn trực tiếp và cách dẫn gián tiếp" lớp 9 hay nhất
I - NHỮNG NỘI DUNG CƠ BẢN CẦN NẮM VỮNG 1. Người ta có thể dẫn lại lời nói hay ý nghĩ của một người. Dẫn lời cũng như dẫn ý đều có hai cách : trực tiếp và gián tiếp. - Dẫn trực tiếp là nhắc lại nguyên văn lời nói hay ý nghĩ của một người hay một nhân vật. Nguyên văn đó được đặt ...
Bài soạn "Cách dẫn trực tiếp và cách dẫn gián tiếp" số 4 - 6 Bài soạn "Cách dẫn trực tiếp và cách dẫn gián tiếp" lớp 9 hay nhất
I. Cách dẫn trực tiếp Đọc các đoạn trích sau (trích từ truyện ngắn Lặng lẽ Sa Pa của Nguyễn Thành Long) và trả lời câu hỏi. a) Cháu ở liền trong trạm hàng tháng. Bác lái xe bao lần dừng, bóp còi toe toe, mặc, cháu gan lì nhất định không xuống. Ấy thế là một hôm, bác lái phải thân ...
Bài soạn "Cách dẫn trực tiếp và cách dẫn gián tiếp" số 2 - 6 Bài soạn "Cách dẫn trực tiếp và cách dẫn gián tiếp" lớp 9 hay nhất
Phần I: CÁCH DẪN TRỰC TIẾP (Trang 53 sgk Ngữ văn 9 tập 1) Đọc đoạn trích sau (trích từ truyện ngắn Lặng lẽ Sa Pa của Nguyễn Thành Long) và trả lời câu hỏi: a) Cháu ở liền trong trạm hàng tháng. Bác lái xe bao lần dừng, bóp còi toe toe, mặc, cháu gan lì nhất định không xuống. ...
Bài soạn "Cách dẫn trực tiếp và cách dẫn gián tiếp" số 1 - 6 Bài soạn "Cách dẫn trực tiếp và cách dẫn gián tiếp" lớp 9 hay nhất
I. Cách dẫn trực tiếp 1. Phần in đậm đoạn (a) là lời nói nhân vật (có chỉ dẫn “cháu nói” trong lời người dẫn) - Lời dẫn trực tiếp này được tách khỏi phần đứng trước câu là dấu hai chấm và dấu ngoặc kép 2. Phần in đậm (b) là ý nghĩ của nhân vật (có chỉ dẫn “họa sĩ nghĩ thầm” ...
Bài soạn "Tràng giang" của Huy Cận số 6 - 6 Bài soạn "Tràng giang" của Huy Cận lớp 11 hay nhất
A.KIẾN THỨC TRỌNG TÂM 1. Tác giả: Huy Cận (1919 -2005) tên khai sinh là Cù Huy Cận. Ông là một trong những nhà thơ xuất sắc của phong trào thơ Mới. Ông sinh ra trong một gia đình nhà nho nghèo gốc nông dân. Quê làng Ân Phú, huyện Hương Sơn, tỉnh Hà Tĩnh. Cuộc đời và sự nghiệp: ...
Bài soạn "Tràng giang" của Huy Cận số 5 - 6 Bài soạn "Tràng giang" của Huy Cận lớp 11 hay nhất
I. Đôi nét về tác giả Huy Cận - Huy Cận ( 1919-2005) tên khai sinh là Cù Huy Cận - Ông tham gia hoạt động cách mạng và giữ nhiều trọng trách khác nhau - Giống như thanh niên thời đó, Huy Cận nhận thức được cuộc sống tù túng, tẻ nhạt, quẩn quanh nên thường có nỗi buồn cô đơn, điều ...
Bài soạn "Tràng giang" của Huy Cận số 4 - 6 Bài soạn "Tràng giang" của Huy Cận lớp 11 hay nhất
I. Vài nét về tác giả, tác phẩm 1. Tác gi ả - Huy Cận (1919 – 2005), tên khai sinh là Cù Huy Cận, quê ở làng Ân Phú, huyện Hương Sơn (nay là xã Đức Ân, huyện Vũ Quang), tỉnh Hà Tĩnh. - Năm 1939, ông ra Hà Nội học ở Trường Cao đẳng Canh Nông. Từ năm 1942 Huy Cận tích cực ...
Bài soạn "Tràng giang" của Huy Cận số 3 - 6 Bài soạn "Tràng giang" của Huy Cận lớp 11 hay nhất
I. TÁC GIẢ Huy Cận tên thật là Cù Huy Cận, sinh năm 1919, quê ở xã Ân Phú, huyện Hương Sơn, tỉnh Hà Tĩnh. Nhà thơ sáng tác từ 1934, chịu ảnh hưởng của văn học lãng mạn Pháp, nhưng ông cũng thích thơ Đường và trân trọng vốn thơ ca dân tộc. Năm 1936, Huy Cận gặp Xuân Diệu ở Huế và ...
Bài soạn "Tràng giang" của Huy Cận số 2 - 6 Bài soạn "Tràng giang" của Huy Cận lớp 11 hay nhất
Tìm hiểu chung về tác giả, tác phẩm I. Tác giả 1. Cuộc đời - Huy Cận (1919 - 2005) tên thật là Cù Huy Cận, quê xã Đức An, huyện Đức Thọ, tỉnh Hà Tĩnh. - Thuở nhỏ, ông theo học quốc ngữ. - Năm 1928 ông vào Huế theo đuổi nghiệp đèn sách và đậu tú tài vào năm 1939. Sau đó ông ...
Bài soạn "Tràng giang" của Huy Cận số 1 - 6 Bài soạn "Tràng giang" của Huy Cận lớp 11 hay nhất
* Bố cục: - Phần 1 (khổ 1): cảnh sông nước và tâm trạng buồn của thi nhân - Phàn 2 (khổ 2 + 3): cảnh hoang vắng và nỗi cô đơn của nhà thơ - Phần 3 (khổ 4): cảnh hoàng hôn kì vĩ và tình yêu quê hương, đất nước của nhà thơ Câu 1 (trang 30 sgk ngữ văn 11 tập 2): Lời đề ...
Bài soạn "Kiều ở lầu Ngưng Bích" số 6 - 6 Bài soạn "Kiều ở lầu Ngưng Bích" lớp 9 hay nhất
Câu 1 . Em hãy tìm hiểu cảnh thiên nhiên trong sáu câu thơ đầu: – Đặc điểm của không gian trước lầu Ngưng Bích (chú ý không gian mở ra theo chiều rộng, chiều xa, chiều cao qua cái nhìn của nhân vật). – Thời gian qua cảm nhận của Thúy Kiều (chú ý hình ảnh trăng, “mây sớm đèn ...
Bài soạn "Kiều ở lầu Ngưng Bích" số 5 - 6 Bài soạn "Kiều ở lầu Ngưng Bích" lớp 9 hay nhất
I. Tìm hiểu chung về đoạn trích Kiều ở lầu Ngưng Bích (trích Truyện Kiều) 1. Tác phẩm Đoạn trích Kiều ở lầu Ngưng Bích nằm ở phần thứ hai (Gia biến và lưu lạc) của tác phẩm. Sau khi biết mình bị lừa bán vào lầu xanh, Kiều uất ức định tử tử. Tú Bà giam lỏng nàng ở Lầu Ngưng ...
Bài soạn "Kiều ở lầu Ngưng Bích" số 4 - 6 Bài soạn "Kiều ở lầu Ngưng Bích" lớp 9 hay nhất
A. KIẾN THỨC TRỌNG TÂM Kiều ở lầu Ngưng Bích là một đoạn miêu tả nhân vật thành công trong Truyện Kiều, đặc biệt là bằng bút pháp tả cảnh ngụ tình. Đoạn thơ cho thấy cảnh ngộ cô đơn, buồn tủi và tấm lòng thủy chung, hiếu thảo của Thúy Kiều B. BÀI TẬP VÀ HƯỚNG DẪN GIẢI ...
Bài soạn "Kiều ở lầu Ngưng Bích" số 3 - 6 Bài soạn "Kiều ở lầu Ngưng Bích" lớp 9 hay nhất
Đôi nét về tác phẩm Kiều ở lầu Ngưng Bích 1. Vị trí đoạn trích Đoạn trích nằm ở phần thứ hai: Gia biến và lưu lạc. Sau khi bị Mã Giam Sinh lừa gạt, làm nhục, bị Tú Bà mắng nhiếc, Kiều nhất quyết không chịu chấp nhận cuộc sống lầu xanh. Đau đớn, phẫn uất, nàng định tự vẫn, Tú ...
Bài soạn "Kiều ở lầu Ngưng Bích" số 2 - 6 Bài soạn "Kiều ở lầu Ngưng Bích" lớp 9 hay nhất
Trả lời câu 1 (trang 95 sgk Ngữ Văn 9 Tập 1): Em hãy tìm hiểu cảnh thiên nhiên trong sáu câu thơ đầu: - Đặc điểm không gian trước lầu Ngưng Bích. - Thời gian qua cảm nhận của Thúy Kiều - Qua khung cảnh thiên nhiên có thể thấy Thúy Kiều đang ở trong hoàn cảnh, tâm trạng như thế ...
Bài soạn "Kiều ở lầu Ngưng Bích" số 1 - 6 Bài soạn "Kiều ở lầu Ngưng Bích" lớp 9 hay nhất
Bố cục: + Phần 1 (6 câu đầu): Cảnh thiên nhiên ở lầu Ngưng Bích + Phần 2 (8 tám câu thơ tiếp): Nỗi nhớ thương của Kiều đối với Kim Trọng và với cha mẹ mình + Phần 3 (tám câu thơ cuối cùng): Tâm trạng bế tắc, buồn thảm của Thúy Kiều. Hướng dẫn soạn bài Bài 1 (trang 95 sgk ...
- 1 6 Bài soạn "Cách làm bài văn nghị luận về một đoạn thơ, bài thơ" lớp 9 hay nhất
- 2 6 Bài soạn "Chủ đề và dàn bài của bài văn tự sự" lớp 6 hay nhất
- 3 6 Bài soạn "Đề văn biểu cảm và cách làm bài văn biểu cảm" lớp 7 hay nhất
- 4 6 Bài soạn "Cách làm bài văn biểu cảm về tác phẩm văn học" lớp 7 hay nhất
- 5 10 Bài văn so sánh hình ảnh người lính trong hai bài thơ "Đồng chí" và "Bài thơ về tiểu đội xe không kính" lớp 9 hay nhất
- 6 6 Bài soạn "Đề văn thuyết minh và cách làm bài văn thuyết minh" hay nhất
- 7 8 Bài văn cảm nhận về khổ thơ cuối bài "Sang thu" của Hữu Thỉnh lớp 9 hay nhất
- 8 6 Bài soạn "Tìm hiểu đề và cách làm bài văn tự sự" lớp 6 hay nhất
- 9 5 Bài soạn Phân tích đề, lập dàn ý bài văn nghị luận (Ngữ Văn 11) hay nhất
- 10 6 Bài soạn "Luyện tập: Đưa yếu tố biểu cảm vào bài văn nghị luận" lớp 8 hay nhất