Bài soạn "Cụm động từ" số 5 - 6 Bài soạn "Cụm động từ" lớp 6 hay nhất
Giải câu 1, 2, 3, 4, 5, 6, 7, 8 trang 75 Sách bài tập (SBT) Ngữ văn 6. 4. So sánh ý nghĩa của những phụ ngữ đứng trước động từ trong các câu sau : Bài tập 1. Bài tập 1, trang 148 -149, SGK. 2. Bài tập 2, trang 149, SGK. 3. Bài tập 3, trang 149, SGK. 4. So sánh ý nghĩa của ...
Bài soạn "Cụm động từ" số 4 - 6 Bài soạn "Cụm động từ" lớp 6 hay nhất
A. KIẾN THỨC TRỌNG TÂM 1. Cụm động từ là gì? 1.1. Các từ ngữ in đậm trong câu sau bổ sung ý nghĩa cho từ nào?Viên quan ấy đã đi nhiều nơi, đến đâu quan cũng ra những câu đố oái oăm để hỏi mọi người. (Em bé thông minh) Trả lời: Các từ ngữ in đậm là phụ ngữ của các động từ ...
Bài soạn "Cụm động từ" số 3 - 6 Bài soạn "Cụm động từ" lớp 6 hay nhất
Kiến thức cơ bản - Khái niệm: Cụm động từ là loại tổ hợp từ do động từ với một số từ ngữ phụ thuộc nó tạo thành. Nhiều động từ phải có các từ ngữ phụ thuộc đi kèm, tạo thành cụm động từ mới trọn nghĩa. Cụm động từ hoạt động trong câu giống như một động từ. - Mô hình cấu tạo ...
Bài soạn "Cụm động từ" số 2 - 6 Bài soạn "Cụm động từ" lớp 6 hay nhất
I. CỤM ĐỘNG TỪ LÀ GÌ? Trả lời câu 1 (trang 147 sgk Ngữ Văn 6 Tập 1): Các từ in đậm trong những câu sau bổ sung ý nghĩa nghĩa cho những từ nào? Viên quan ấy đã đi nhiều nơi, đến đâu quan cũng ra những câu đố oái oăm để hỏi mọi người. (Em bé thông minh) Trả lời: 1. các từ in ...
Bài soạn "Cụm động từ" số 1 - 6 Bài soạn "Cụm động từ" lớp 6 hay nhất
I. Cụm động từ là gì 1. – Từ “đã”, “nhiều nơi” bổ sung ý nghĩa cho từ “đi” - Từ “cũng” và cụm từ “những câu đố oái oăm để hỏi mọi người” bổ sung ý nghĩa cho từ “ra” 2. Khi bỏ các từ in đậm ở trên câu bị cụt ngủn, người nghe không hiểu. 3. Cụm động từ: nhảy nhót trên cành Đặt ...
Bài soạn "Danh từ" số 6 - 6 Bài soạn "Danh từ" lớp 6 hay nhất
Giải câu 1, 2, 3, 4, 5, 6, 7 trang 44 Sách bài tập (SBT) Ngữ văn 6 tập 1. 5. Tìm các danh từ chỉ đơn vị tự nhiên (loại từ) có thể kết hợp với mỗi danh từ sau : đá, thuyền, vải. Hãy cho biết sự khác nhau giữa các danh từ chỉ đơn vị tự nhiên đó. Bài tập 1. Bài tập 1, trang 87, SGK. ...
Bài soạn "Danh từ" số 5 - 6 Bài soạn "Danh từ" lớp 6 hay nhất
A. KIẾN THỨC TRỌNG TÂM 1. Đặc điểm của danh từ 1.1. Hãy xác định danh từ trong cụm danh từ in đậm dưới đây:Vua sai ban cho làng ấy ba thúng gạo nếp với ba con trâu đực, ra lệnh phải nuôi làm sao cho ba con trâu ấy đẻ thành chín con ... ...
Bài soạn "Danh từ" số 4 - 6 Bài soạn "Danh từ" lớp 6 hay nhất
I. Tìm hiểu chung về danh từ 1. Khái niệm: Danh từ là một những loại từ chỉ người, sinh vật, sự vật, sự việc, khái niệm, hiện tượng,... 2. Phân loại: Danh từ chung Danh từ riêng Danh từ chỉ hiện tượng, khái niệm, đơn vị II. Đặc điểm của danh từ: 1. Hãy xác đinh danh từ ...
Bài soạn "Danh từ" số 3 - 6 Bài soạn "Danh từ" lớp 6 hay nhất
I. Đặc điểm của danh từ Câu 1 trang 86 SGK Ngữ văn 6 tập 1 Dựa vào những kiến thức đã học ở bậc Tiểu học, hãy xác định danh từ trong cụm danh từ in đậm dưới đây: Vua sai ban cho làng ấy ba thúng gạo nếp với ba con trâu đực, ra lệnh phải nuôi làm sao cho ba con trâu ấy đẻ ...
Bài soạn "Danh từ" số 2 - 6 Bài soạn "Danh từ" lớp 6 hay nhất
I. ĐẶC ĐIỂM CỦA DANH TỪ Câu 1 . Dựa vào kiến thức đã học ở Tiểu học, hãy xác định danh từ trong cụm danh từ in đậm dưới đây. Vua sai ban cho làng ấy ba thúng gạo nếp với ba con trâu đực, ra lệnh phải nuôi làm sao cho ba con trâu ấy đẻ thành chín con [...]. (Em bé thông minh) ...
Bài soạn "Danh từ" số 1 - 6 Bài soạn "Danh từ" lớp 6 hay nhất
I. Đặc điểm của danh từ 1. Cụm danh từ: Ba con trâu ấy 2. Xung quanh những danh từ trong cụm danh từ nói trên có: - Số từ: ba - Danh từ chính: con trâu - Đại từ phiếm chỉ: ấy 3. Các danh từ khác: vua, làng, gạo nếp, trâu đực, con, thúng. 4. Danh từ biểu thị sự vật, người, ...
Bài soạn "Nhân hóa" số 6 - 6 Bài soạn "Nhân hóa" lớp 6 hay nhất
I. NHÂN HÓA LÀ GÌ? Câu 1 . Tìm phép nhân hóa trong khổ thơ sau: Ông trời Mặc áo giáp đen Ra trận Muôn nghìn cây mía Múa gươm Kiến Hành quân Đầy đường. - Đoạn thơ này có các hình ảnh nhân hóa: ông trời mặc áo giáp đen ra trận (hình ảnh này muốn nói đến hiện tượng mây đen ...
Bài soạn "Nhân hóa" số 5 - 6 Bài soạn "Nhân hóa" lớp 6 hay nhất
A. KIẾN THỨC TRỌNG TÂM I – NHÂN HÓA LÀ GÌ? Câu 1. Tìm phép nhân hoá trong đoạn thơ sau: Ông trời Mặc áo giáp đen Ra trận Muôn nghìn cây mía Múa gươm Kiến Hành quân Đầy đường. (Trần Đăng Khoa) Phép nhân hóa có trong bài thơ: "trời" được nhân hoá thành ông trời với ...
Bài soạn "Nhân hóa" số 4 - 6 Bài soạn "Nhân hóa" lớp 6 hay nhất
Kiến thức cần ghi nhớ - Nhân hóa là gọi hoặc tả con vật, cây cối, đồ vật,... bằng những từ ngữ vốn có được dùng để gọi hoặc tả con người; làm cho thế giới loài vật, cây cối, đồ vật,... trở nên gần gũi với con người hơn, biểu thị được những suy nghĩ, tình cảm của con người. - Có 3 ...
Bài soạn "Nhân hóa" số 3 - 6 Bài soạn "Nhân hóa" lớp 6 hay nhất
I. Nhân hóa là gì? Câu 1. Tìm phép nhân hóa: - Ông trời – mặc áo giáp đen – ra trận - Cây mía – múa gươm - Kiến – hành quân Câu 2. Cách miêu tả sự vật, hiện tượng ở khổ thơ trên hay hơn ở chỗ nó cho người đọc thấy dường như là con người đang hành động, không phải sự vật, ...
Bài soạn "Nhân hóa" số 2 - 6 Bài soạn "Nhân hóa" lớp 6 hay nhất
Phần I: NHÂN HÓA LÀ GÌ? Trả lời câu 1 (trang 56 sgk Ngữ Văn 6 Tập 2): Tìm phép nhân hoá trong khổ thơ sau: Ông trời Mặc áo giáp đen Ra trận Muôn nghìn cây mía Múa gươm Kiến Hành quân Đầy đường. (Trần Đăng Khoa) Trả lời: - Phép nhân hoá: + Ông trời mặc áo giáo đen ra ...
Bài soạn "Nhân hóa" số 1 - 6 Bài soạn "Nhân hóa" lớp 6 hay nhất
I. Nhân hoá là gì? Câu 1 (trang 56 sgk ngữ văn 2): Phép nhân hóa trong khổ thơ: + Ông trời mặc áo giáo đen ra trận + Muôn nghìn cây mía múa gươm + Kiến hành quân đầy đường Câu 2 (trang 57 sgk ngữ văn 6 tập 2): - Cách diễn đạt của Trần Đăng Khoa gần gũi, sinh ...
Bài soạn "Tục ngữ về thiên nhiên và lao động sản xuất" số 6 - 6 Bài soạn "Tục ngữ về thiên nhiên và lao động sản xuất" lớp 7 hay nhất
I. Tìm hiểu chung Tục ngữ: những câu nói dân gian ngắn gọn, ổn định,c ó nhịp điệu, hình ảnh thể hiện những kinh nghiệm nhân dân về mọi mặt (tự nhiên, lao động sản xuất, xã hội) được nhân dân vận dụng vào đời sống, suy nghĩ và lời ăn tiếng nói hằng ngày. Đây là một thể loại văn học ...
Bài soạn "Tục ngữ về thiên nhiên và lao động sản xuất" số 4 - 6 Bài soạn "Tục ngữ về thiên nhiên và lao động sản xuất" lớp 7 hay nhất
1. TỤC NGỮ LÀ GÌ? Tục ngữ là những câu nói dân gian, ngắn gọn, ổn định, có nhịp điệu, hình ảnh, thể hiện những kinh nghiệm của nhân dân về mọi mặt (tự nhiên, lao động, sản xuất, xã hội), được nhân dân vận dụng vào đời sống, suy nghĩ và lời ăn tiếng nói hằng ngày. Tục ngữ là ...
Bài soạn "Tục ngữ về thiên nhiên và lao động sản xuất" số 3 - 6 Bài soạn "Tục ngữ về thiên nhiên và lao động sản xuất" lớp 7 hay nhất
VĂN BẢN 1. Đêm tháng Năm chưa nằm đã sáng, Ngày tháng Mười chưa cười đã tối. 2. Mau sao thì nắng, vắng sao thì mưa. 3. Ráng mỡ gà, có nhà thì giữ. 4. Tháng Bảy kiến bò, chỉ lo lại lụt. 5. Tấc đất tấc vàng. 6. Nhất canh trì, nhị canh viên, tam canh điền. 7. Nhất nước, nhì ...
- 1 6 Bài soạn "Cách làm bài văn nghị luận về một đoạn thơ, bài thơ" lớp 9 hay nhất
- 2 6 Bài soạn "Chủ đề và dàn bài của bài văn tự sự" lớp 6 hay nhất
- 3 6 Bài soạn "Đề văn biểu cảm và cách làm bài văn biểu cảm" lớp 7 hay nhất
- 4 6 Bài soạn "Cách làm bài văn biểu cảm về tác phẩm văn học" lớp 7 hay nhất
- 5 10 Bài văn so sánh hình ảnh người lính trong hai bài thơ "Đồng chí" và "Bài thơ về tiểu đội xe không kính" lớp 9 hay nhất
- 6 6 Bài soạn "Đề văn thuyết minh và cách làm bài văn thuyết minh" hay nhất
- 7 8 Bài văn cảm nhận về khổ thơ cuối bài "Sang thu" của Hữu Thỉnh lớp 9 hay nhất
- 8 6 Bài soạn "Tìm hiểu đề và cách làm bài văn tự sự" lớp 6 hay nhất
- 9 5 Bài soạn Phân tích đề, lập dàn ý bài văn nghị luận (Ngữ Văn 11) hay nhất
- 10 6 Bài soạn "Luyện tập: Đưa yếu tố biểu cảm vào bài văn nghị luận" lớp 8 hay nhất