25/04/2018, 18:06

Bài 30 trang 66 Hình học 10 Nâng cao: Cho tứ giác ABCD. Gọi M, N lần lượt là trung điểm của AC và BD....

Cho tứ giác ABCD. Gọi M, N lần lượt là trung điểm của AC và BD.. Bài 30 trang 66 SGK Hình học 10 nâng cao – Bài 3. Hệ thức lượng trong tam giác Bài 30 . Cho tứ giác (ABCD). Gọi (M, N) lần lượt là trung điểm của (AC) và (BD). Chứng minh rằng (A{B^2} + B{C^2} + C{D^2} + D{A^2} = A{C^2} + B{D^2} ...

Cho tứ giác ABCD. Gọi M, N lần lượt là trung điểm của AC và BD.. Bài 30 trang 66 SGK Hình học 10 nâng cao – Bài 3. Hệ thức lượng trong tam giác

Bài 30. Cho tứ giác (ABCD). Gọi (M, N) lần lượt là trung điểm của (AC) và (BD). Chứng minh rằng (A{B^2} + B{C^2} + C{D^2} + D{A^2} = A{C^2} + B{D^2} + 4M{N^2}).

Hướng dẫn trả lời

 

Áp dụng công thức tính trung tuyến, (MN) là trung tuyến của tam giác (BMD), ta có

(M{N^2} = {{B{M^2} + D{M^2}} over 2} – {{B{D^2}} over 4},,,,, Leftrightarrow ,,4M{N^2} = 2(B{M^2} + D{M^2}) – B{D^2},,,(1))

Tương tự, (BM, DM) lần lượt là trung tuyến của tam giác (ABC, ADC) nên

(eqalign{
& 4B{M^2} = 2(A{B^2} + B{C^2}) – A{C^2},,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,(2) cr
& 4D{M^2} = 2(D{A^2} + C{D^2}) – A{C^2},,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,(3) cr} )

Từ (2), (3) suy ra

(2(B{M^2} + D{M^2}) = A{B^2}, + B{C^2} + C{D^2} + D{A^2} – A{C^2},,(4))

Thay (4) vào (1), ta có

(eqalign{
& ,,,,,,,,4M{N^2} = A{B^2} + B{C^2} + C{D^2} + D{A^2} – A{C^2} – B{D^2} cr
& Rightarrow ,,,A{B^2} + B{C^2} + C{D^2} + D{A^2} = A{C^2} + B{D^2} + 4M{N^2} cr} )

0