Bài soạn tham khảo số 2 - 3 Bài soạn Văn bản (Ngữ Văn 10) hay nhất
I. Khái niệm, đặc điểm Câu 1 (trang 24 sgk Ngữ Văn 10 Tập 1): - Các văn bản (1), (2), (3) được người đọc (người viết) tạo ra trong hoạt động giao tiếp bằng ngôn ngữ. - Các văn bản ấy là phương tiện để tác giả trao đổi kinh nghiệm, tư tưởng tình cảm... với người đọc. - Có ...
Bài soạn tham khảo số 1 - 3 Bài soạn Văn bản (Ngữ Văn 10) hay nhất
I. Khái niệm văn bản Câu 1 (trang 24 sgk Ngữ văn 10 Tập 1): Cả 3 văn bản được tạo ra trong hoạt động giao tiếp bằng ngôn ngữ. - Văn bản (1): trao đổi kinh nghiệm, gồm một câu. - Văn bản (2): bày tỏ tâm tình, gồm nhiều câu, được viết bằng thơ. - Văn bản (3): bày tỏ tâm tình, ...
Bài tham khảo số 6 - 6 Bài soạn Hoạt động giao tiếp bằng ngôn ngữ (tiếp theo) (Ngữ Văn 10) hay nhất
Giải câu 1 – Luyện tập (trang 20 SGK ngữ văn 10 tập 1) Phân tích các nhân tố giao tiếp thể hiện trong câu ca dao dưới đây theo câu hỏi. Đêm trăng thanh anh mới hòi nàng: – Tre non đủ lá đan sàng nên chăng? a) Nhân vật giao tiếp ở đây là những người như thế nào? (về lứa ...
Bài tham khảo số 5 - 6 Bài soạn Hoạt động giao tiếp bằng ngôn ngữ (tiếp theo) (Ngữ Văn 10) hay nhất
1. Phân tích các nhân tố giao tiếp thể hiện trong câu ca dao: Đêm trăng thanh anh mới hỏi nàng: - Tre non đủ lá đan sàng nên chăng? a) Nhân vật giao tiếp trong câu ca dao là một người nam trẻ tuổi (một cô gái - không xuất hiện trực tiếp là chủ thể tiếp nhận). b) Hoạt động ...
Bài tham khảo số 4 - 6 Bài soạn Hoạt động giao tiếp bằng ngôn ngữ (tiếp theo) (Ngữ Văn 10) hay nhất
Câu 1 (trang 20 SGK Ngữ văn 10 tập 1): Phân tích các nhân tố giao tiếp trong câu ca dao Đêm trăng thanh anh mới hỏi nàng: - Tre non đủ lá đan sàng nên chăng? a. Nhân vật giao tiếp ở đây là những người như thế nào? b. Hoạt động giao tiếp diễn ra vào thời điểm nào? c. ...
Bài soạn tham khảo số 3 - 6 Bài soạn Hoạt động giao tiếp bằng ngôn ngữ (tiếp theo) (Ngữ Văn 10) hay nhất
Câu 1 (20 SGK Ngữ văn 10 tập 1) a) - Chàng trai : xưng hô là “anh”. - Cô gái: được gọi là “ nàng”. => Cả hai đều đang ở độ tuổi thanh xuân. b) - Thời điểm giao tiếp: là buổi tối. Thời điểm này thích hợp với những cuộc trò chuyện về tình yêu đôi lứa. c) - ...
Bài soạn tham khảo số 2 - 6 Bài soạn Hoạt động giao tiếp bằng ngôn ngữ (tiếp theo) (Ngữ Văn 10) hay nhất
Câu 1 (trang 20 sgk Ngữ Văn 10 Tập 1): Phân tích các nhân tố giao tiếp trong câu ca dao a, Qua các từ xưng hô “anh” và “nàng” ta có thể thấy nhân vật giao tiếp là người nam nữ trẻ tuổi. b, Hoàn cảnh giao tiếp: vào một đêm trăng thanh – khung cảnh thích hợp để nam nữ trò ...
Bài soạn tham khảo số 1 - 6 Bài soạn Hoạt động giao tiếp bằng ngôn ngữ (tiếp theo) (Ngữ Văn 10) hay nhất
II – Luyện tập Câu 1 (trang 20 sgk Ngữ văn 10 Tập 1): Bài ca dao: Đêm trăng thanh anh mới hỏi nàng: - Tre non đủ lá đan sàng nên chăng? a. Nhân vật giao tiếp trong bài ca dao trên là một chàng trai và một cô gái, đều còn trẻ tuổi. b. Thời điểm: “Đêm trăng thanh”. Đây là ...
Bài tham khảo số 7 - 7 Bài soạn Hoạt động giao tiếp bằng ngôn ngữ (Ngữ Văn 10) hay nhất
Câu 1. Đọc văn bản trong SGK và trả lời câu hỏi: a. Nhân vật giao tiếp trong văn bản trên là Vua và các bô lão. Đây là mối quan hệ giữa người bên trên và người bề dưới. b. Người đầu tiên nói là vua Trần, các bô lão nghe và tiếp nhận câu hỏi từ vua. Sau khi các bô lão lần lượt ...
Bài tham khảo số 6 - 7 Bài soạn Hoạt động giao tiếp bằng ngôn ngữ (Ngữ Văn 10) hay nhất
Câu 1 (trang 14 SGK Ngữ văn 10 tập 1) Đọc đoạn văn bản (mục 1. 1 SGK trang 14) và trả lời câu hỏi: a. Hoạt động giao tiếp được văn bản trên ghi lại diễn ra giữa nhân vật giao tiếp nào? Hai bên có cương vị và quan hệ với nhau như thế nào? b. Trong giao tiếp, các nhân vật lần ...
Bài tham khảo số 5 - 7 Bài soạn Hoạt động giao tiếp bằng ngôn ngữ (Ngữ Văn 10) hay nhất
Câu 1 (trang 14 SGK Ngữ văn 10 tập 1) a. Hoạt động giao tiếp trên diễn ra giữa các nhân vật giao tiếp: vua nhà Trần – các bô lão. - Cương vị: Vua nhà Trần: bề trên – đứng đầu triều đình Các bô lão: bề dưới – thần dân. b. Các nhân vật giao tiếp lần lượt đổi vai: + ...
Bài tham khảo số 4 - 7 Bài soạn Hoạt động giao tiếp bằng ngôn ngữ (Ngữ Văn 10) hay nhất
I. Thế nào là hoạt động giao tiếp bằng ngôn ngữ? Câu 1 (trang 14-15 sgk Ngữ văn 10 Tập 1): a. Hoạt động giao tiếp được văn bản ghi lại diễn ra giữa các nhân vật giao tiếp là: Vua Trần và các bô lão. - Các nhân vật giao tiếp có mối quan hệ: Vua (bề trên) – tôi (bề dưới). - ...
Bài tham khảo số 3 - 7 Bài soạn Hoạt động giao tiếp bằng ngôn ngữ (Ngữ Văn 10) hay nhất
Câu 1: (trang 14 sgk Ngữ văn 10 Tập 1): a. Hoạt động giao tiếp của văn bản được trích dẫn diễn ra giữa vua Trần và các bô lão. - Hai bên có quan hệ vua – tôi. - Cương vị của nhân vật giao tiếp cũng có sự khác nhau: + Vua: người đứng đầu của một đất nước. + Các ...
Bài tham khảo số 2 - 7 Bài soạn Hoạt động giao tiếp bằng ngôn ngữ (Ngữ Văn 10) hay nhất
I. Thế nào là hoạt động giao tiếp bằng ngôn ngữ? Câu 1 (trang 14-15 sgk Ngữ văn 10 Tập 1): a, Hoạt động giao tiếp được văn bản ghi lại diễn ra giữa các nhân vật giao tiếp là: Vua Trần và các bô lão. - Các nhân vật giao tiếp có mối quan hệ: Vua (bề trên) – tôi (bề dưới). - ...
Bài tham khảo số 1 - 7 Bài soạn Hoạt động giao tiếp bằng ngôn ngữ (Ngữ Văn 10) hay nhất
I. Thế nào là hoạt động giao tiếp bằng ngôn ngữ? Câu 1 (trang 14-15 SGK Ngữ văn 10 Tập 1): a, - Hoạt động giao tiếp được văn bản ghi lại diễn ra giữa các nhân vật giao tiếp là: Vua Trần và các bô lão. - Các nhân vật giao tiếp có mối quan hệ: Vua (bề trên) – tôi (bề dưới). - ...
Bài soạn tham khảo số 6 - 6 Bài soạn Tỏ lòng (Thuật hoài) - Phạm Ngũ Lão (Ngữ Văn 10) hay nhất
Câu 1(trang 116 SGK Ngữ văn 10 tập 1) Chỉ ra điểm khác nhau giữa hai câu thơ đầu trong nguyên tác chữ Hán với câu thơ dịch. Có gì đáng lưu ý về không gian, thời gian trong đó con người xuất hiện? Con người mang tư thế, vóc dáng thế nào? Lời giải chi tiết: - So sánh câu ...
Bài soạn tham khảo số 5 - 6 Bài soạn Tỏ lòng (Thuật hoài) - Phạm Ngũ Lão (Ngữ Văn 10) hay nhất
Câu 1 (trang 116 SGK Ngữ văn 10 tập 1) - Hai chữ "múa giáo" chưa thể hiện được âm hưởng hào hùng của hai từ "hoành sóc" trong câu thơ nguyên tác "Hoành sóc giang sơn kháp kỉ thu". "Hoành sóc" là tư thế cầm ngang ngọn giáo của con người trấn giữ đất nước. Con người xuất hiện ...
Bài soạn tham khảo số 4 - 6 Bài soạn Tỏ lòng (Thuật hoài) - Phạm Ngũ Lão (Ngữ Văn 10) hay nhất
Bố cục - Hai câu đầu: Khí thế của quân tướng nhà Trần - Hai câu cuối: Nỗi lòng của nhà thơ Nội dung - Tỏ lòng là bài thơ Đường luật ngắn gọn đạt tới độ súc tích cao khắc họa được vẻ đẹp con người có sức mạnh, có lí tưởng, nhân cách cao cả cùng khí thế hào hùng của thời ...
Bài tham khảo số 3 - 6 Bài soạn Tỏ lòng (Thuật hoài) - Phạm Ngũ Lão (Ngữ Văn 10) hay nhất
Bố cục - 2 câu đầu: Khí thế của quân tướng nhà Trần - 2 câu cuối: Nỗi lòng của nhà thơ Hướng dẫn soạn bài Câu 1 (trang 116 sgk Ngữ Văn 10 Tập 1): Hai từ “Hoành sóc” – cầm ngang ngọn giáo được dịch là “múa giáo” thật chưa sát nghĩa và chưa bộc lộ hết sự hào ...
Bài tham khảo số 2 - 6 Bài soạn Tỏ lòng (Thuật hoài) - Phạm Ngũ Lão (Ngữ Văn 10) hay nhất
Câu 1 (trang 116 sgk Ngữ Văn 10 Tập 1): - Bản dịch chưa sát với nguyên tác chữ Hán của câu thơ, từ “múa giáo” chưa thể hiện được hết ý nghĩa của hai từ “hoành sóc”. + Từ “hoành sóc” là cầm ngang ngọn giáo mà trấn giữ non sông. Cả ý nghĩa lẫn âm hưởng của từ “hoành sóc” tạo ...
- 1 6 Bài soạn "Cách làm bài văn nghị luận về một đoạn thơ, bài thơ" lớp 9 hay nhất
- 2 6 Bài soạn "Chủ đề và dàn bài của bài văn tự sự" lớp 6 hay nhất
- 3 6 Bài soạn "Đề văn biểu cảm và cách làm bài văn biểu cảm" lớp 7 hay nhất
- 4 6 Bài soạn "Cách làm bài văn biểu cảm về tác phẩm văn học" lớp 7 hay nhất
- 5 10 Bài văn so sánh hình ảnh người lính trong hai bài thơ "Đồng chí" và "Bài thơ về tiểu đội xe không kính" lớp 9 hay nhất
- 6 6 Bài soạn "Đề văn thuyết minh và cách làm bài văn thuyết minh" hay nhất
- 7 8 Bài văn cảm nhận về khổ thơ cuối bài "Sang thu" của Hữu Thỉnh lớp 9 hay nhất
- 8 6 Bài soạn "Tìm hiểu đề và cách làm bài văn tự sự" lớp 6 hay nhất
- 9 5 Bài soạn Phân tích đề, lập dàn ý bài văn nghị luận (Ngữ Văn 11) hay nhất
- 10 6 Bài soạn "Luyện tập: Đưa yếu tố biểu cảm vào bài văn nghị luận" lớp 8 hay nhất