
Bài soạn "Thực hành về hàm ý" số 6 - 6 Bài soạn "Thực hành về hàm ý" lớp 12 hay nhất
Câu 1 (trang 79 sgk Văn 12 Tập 2): a. Nếu căn cứ vào nghĩa tường minh trong lời đáp của A Phủ thì: (1) Lời đáp của A Phủ thiếu thông tin cần thiết của câu hỏi: số lượng bò bị mất (mất mấy con bò?), A Phủ đã lờ đi yêu cầu này của Pá Tra. (2) Lời đáp thừa thông tin so với yêu cầu ...

Bài soạn "Thực hành về hàm ý" số 5 - 6 Bài soạn "Thực hành về hàm ý" lớp 12 hay nhất
A. KIẾN THỨC TRỌNG TÂM I. Ôn lại kiến thức trọng tâm Nghĩa tường minh là phần thông báo được diễn đạt trực tiếp bằng từ ngữ trong câu.( Nghĩa tường minh còn gọi là hiển ngôn ). Nghĩa tường minh dễ nhận ra bởi nó thể hiện qua nguyên văn câu nói, người nghe không phải suy diễn, ...

Bài soạn "Thực hành về hàm ý" số 4 - 6 Bài soạn "Thực hành về hàm ý" lớp 12 hay nhất
Câu 1 trang 79 SGK văn 12 tập 2: a. Lời đáp thiếu thông tin về số lượng bò bị mất và thừa thông tin về việc lấy súng đi bắt hổ Cách trả lời của A Phủ công nhận bò bị mất,bị hổ ăn thịt, công nhận mình có lỗi. Sự khôn khéo thể hiện ở ý định lấy công chuộc tội, hơn nữa còn hé mở hi ...

Bài soạn "Thực hành về hàm ý" số 3 - 6 Bài soạn "Thực hành về hàm ý" lớp 12 hay nhất
Kiến thức cần nắm vững - Khái niệm: Hàm ý là những nội dung, ý nghĩa mà người nói muốn thông báo đến người nghe nhưng không trực tiếp nói ra mà ngụ ý để người nghe suy ra từ nghĩa tường minh, ngữ cảnh giao tiếp và các phương châm hội thoại. - Tác dụng của hàm ý: + Tạo được hiệu ...

Bài soạn "Thực hành về hàm ý" số 2 - 6 Bài soạn "Thực hành về hàm ý" lớp 12 hay nhất
Câu 1 (trang 79 SGK Ngữ văn 12 tập 2) a) Nếu căn cứ vào lời đáp của A Phủ đối với câu hỏi của Pá Tra thì: (1) Lời đáp đó thiếu thông tin gì cần thiết đối với yêu cầu của câu hỏi? (2) Lời đáp đó thừa thông tin gì cần thiết đối với yêu cầu của câu hỏi? (3) Cách trả lời của A Phủ ...

Bài soạn "Thực hành về hàm ý" số 1 - 6 Bài soạn "Thực hành về hàm ý" lớp 12 hay nhất
Câu 1 (trang 79 sgk ngữ văn 12 tập 2) Căn cứ vào nghĩa tường minh trong lời đáp của A Phủ: - A Phủ nói thiếu thông tin số lượng bò bị mất - Lời đáp thừa về việc lấy súng đi bắt hổ - Cách trả lời như ngầm thừa nhận việc bò bị mất, hổ ăn thịt, nhưng A Phủ rất khéo léo khi đặt vào ...

Bài soạn "Bắt sấu rừng U Minh Hạ" số 6 - 6 Bài soạn "Bắt sấu rừng U Minh Hạ" của Sơn Nam lớp 12 hay nhất
I. Tác giả 1. Tiểu sử - Sơn Nam tên thật là Phạm Minh Tài, ông sinh năm 1926 tại Kiên Giang và mất năm 2008 tại thành phố Hồ Chí Minh. - Thuở nhỏ ông học tại quê nhà rồi học trung học tại Cần Thơ. - Năm 1945 ông gia nhập Thanh niên Tiền Phong, hội Văn hóa Cứu Quốc, rồi Phòng ...

Bài soạn "Bắt sấu rừng U Minh Hạ" số 5 - 6 Bài soạn "Bắt sấu rừng U Minh Hạ" của Sơn Nam lớp 12 hay nhất
1. Tác giả – Sơn Nam (1926 – 2008) quê ở Kiên Giang. Ông tham gia cách mạng từ năm 1945 và hoạt động văn nghệ thời kháng chiến chống Pháp ở Khu IX Nam Bộ. Do đó nhà văn có điều kiện hiểu biết kĩ về thiên nhiên, lịch sử, con người vùng đất địa đầu cực Nam Tổ quốc này. – Thế giới ...

Bài soạn "Bắt sấu rừng U Minh Hạ" số 4 - 6 Bài soạn "Bắt sấu rừng U Minh Hạ" của Sơn Nam lớp 12 hay nhất
I. Tìm hiểu chung về bài bắt sấu rừng U Minh Hạ 1. Tác giả: Sơn Nam (1926 - 2008) là một nhà văn, nhà báo, nhà nghiên cứu văn hóa Việt Nam nổi tiếng. Ông tên thật là Phạm Minh Tài sinh ngày 11 tháng 12 năm 1926, tại làng Đông Thái, quận An Biên, tỉnh Rạch Giá (nay thuộc xã Đông ...

Bài soạn "Bắt sấu rừng U Minh Hạ" số 3 - 6 Bài soạn "Bắt sấu rừng U Minh Hạ" của Sơn Nam lớp 12 hay nhất
1. Tác giả - Sơn Nam (1926 - 2008) còn có bút danh khác là Phạm Anh Tài, tên khai sinh là Phạm Minh Tài, sinh lại làng Đông Thới, huyện An Biên, tỉnh Kiên Giang. - Ông tham gia cách mạng từ năm 1945 và hoạt động văn nghệ thời kháng chiến chống Pháp ở Khu IX. - Từ năm 1954 đến ...

Bài soạn "Bắt sấu rừng U Minh Hạ" số 2 - 6 Bài soạn "Bắt sấu rừng U Minh Hạ" của Sơn Nam lớp 12 hay nhất
I - KIẾN THỨC CƠ BẢN CẦN NẮM VỮNG 1. Sơn Nam tên khai sinh là Phạm Minh Tài, sinh ngày 11 - 12 - 1926 tại làng Đông Thới, huyện An Biên, tỉnh Rạch Giá (nay là tỉnh Kiên Giang). Trong những năm kháng chiến chống Pháp, Sơn Nam làm công tác văn nghệ tại khu IX Nam Bộ. Sau Hiệp định ...

Bài soạn "Bức tranh của em gái tôi" số 6 - 6 Bài soạn "Bức tranh của em gái tôi" của Tạ Duy Anh lớp 6 hay nhất
I. Đôi nét về tác giả: Tạ Duy Anh Tạ Duy Anh sinh năm 1959, quê ở Chương Mĩ, tỉnh Hà Tây (nay thuộc Hà Nội) II. Đôi nét về tác phẩm: Bức tranh của em gái tôi 1. Xuất xứ “Bức tranh của em gái tôi” là truyện ngắn đoạt giải Nhì trong cuộc thi viết “Tương lai vẫy gọi” của báo ...

Bài soạn "Bức tranh của em gái tôi" số 5 - 6 Bài soạn "Bức tranh của em gái tôi" của Tạ Duy Anh lớp 6 hay nhất
Bố cục – Phần 1 (từ đầu đến phát huy tài năng): tài năng của cô bé Kiều Phương được phát hiện – Phần 2 (tiếp đến muốn cả anh cùng đi nhận): sự thay đổi trong tình cảm của người anh với em gái Kiều Phương – Phần 3 (còn lại): người anh nhận ra những nhược điểm của mình và tình cảm ...

Bài soạn "Bức tranh của em gái tôi" số 4 - 6 Bài soạn "Bức tranh của em gái tôi" của Tạ Duy Anh lớp 6 hay nhất
Tìm hiểu chung về tác giả, tác phẩm - Tạ Duy Anh sinh năm 1959, quê ở huyện Chương Mỹ, tỉnh Hà Tây (nay thuộc Hà Nội). Ông là hội viên Hội Nhà văn Việt Nam, hiện công tác tại Nhà xuất bản Hội Nhà văn. Ông là một cây bút trẻ trong thời kỳ đổi mới. - Bức tranh của em gái tôi là ...

Bài soạn "Bức tranh của em gái tôi" số 3 - 6 Bài soạn "Bức tranh của em gái tôi" của Tạ Duy Anh lớp 6 hay nhất
A. Kiến thức trọng tâm 1. Giới thiệu tác giả Tạ Duy Anh (sinh năm 1959) tên khai sinh là Tạ Việt Đãng. Quê quán: Huyện Chương Mỹ, Hà Tây. Bút danh: Lão Tạ, Chu Qúi, Bình Tâm Ông là một cây bút trẻ xuất hiện trong thời kì đổi mới. 2. Giới thiệu tác phẩm Truyện ngắn “Bức ...

Bài soạn "Bức tranh của em gái tôi" số 2 - 6 Bài soạn "Bức tranh của em gái tôi" của Tạ Duy Anh lớp 6 hay nhất
Tác giả Nhà văn Tạ Duy Anh (các bút danh khác: Lão Tạ, Chu Quý, Bình Tâm) tên khai sinh là Tạ Viết Dãng, sinh năm 1959; quê quán: Hoàng Diệu, Chương Mĩ, Hà Tây; Hội viên Hội Nhà văn Việt Nam; hiện công tác tại Nhà xuất bản Hội Nhà văn. Tác phẩm đã xuất bản: Bước qua lời nguyền ...

Bài soạn "Bức tranh của em gái tôi" số 1 - 6 Bài soạn "Bức tranh của em gái tôi" của Tạ Duy Anh lớp 6 hay nhất
Bố cục: - Đoạn 1 (Từ đầu ... phát huy tài năng) : Tài năng của em gái được phát hiện. - Đoạn 2 (tiếp ... anh cùng đi nhận giải) : Lòng ghen tị và mặc cảm của người anh. - Đoạn 3 (còn lại) : người anh nhận ra sai lầm của mình và tấm lòng em gái. ...

Bài soạn tham khảo số 5 - 5 Bài soạn Bài ca ngất ngưởng (Nguyễn Công Trứ) (Ngữ Văn 11) hay nhất
Câu 1 (trang 39 SGK Ngữ văn 11 tập 1) “Ngất ngưởng” được nhắc đi nhắc lại 4 lần ở cuối các câu 4, 8, 12 và câu cuối. Và mỗi lần được nhắc lại đó, từ “ngất ngưởng” đều mang một ý nghĩa khác nhau. - Từ “ngất ngưởng” thứ nhất chỉ sự thao lược, tài năng quân sự, của Nguyễn ...

Bài soạn tham khảo số 4 - 5 Bài soạn Bài ca ngất ngưởng (Nguyễn Công Trứ) (Ngữ Văn 11) hay nhất
Bố cục 3 phần - 6 câu đầu: Ngất ngưởng trong chốn quan trường. - 10 câu tiếp: Ngất ngưởng khi đã về hưu. - 3 câu cuối: Tuyên ngôn khẳng định cá tính, bản lĩnh. Nội dung bài học Bài ca ngất ngưởng là một trong số những bài hát nói tiêu biểu bộc lộ tài năng, chí khí và ý ...

Bài soạn tham khảo số 3 - 5 Bài soạn Bài ca ngất ngưởng (Nguyễn Công Trứ) (Ngữ Văn 11) hay nhất
I. Về tác giả, tác phẩm 1. Tác giả Nguyễn Công Trứ (1778 – 1858), tự là Tồn Chất, hiệu Ngộ Trai, biệt hiệu Hi Văn, xuất thân trong một gia đình Nho học, người làng Uy Viễn, huyện Nghi Xuân, tỉnh Hà Tĩnh. Nguyễn Công Trứ học hành cần cù, say mê. Đến năm 1819, ông thi ...
- 1 6 Bài soạn "Cách làm bài văn nghị luận về một đoạn thơ, bài thơ" lớp 9 hay nhất
- 2 6 Bài soạn "Chủ đề và dàn bài của bài văn tự sự" lớp 6 hay nhất
- 3 6 Bài soạn "Đề văn biểu cảm và cách làm bài văn biểu cảm" lớp 7 hay nhất
- 4 6 Bài soạn "Cách làm bài văn biểu cảm về tác phẩm văn học" lớp 7 hay nhất
- 5 10 Bài văn so sánh hình ảnh người lính trong hai bài thơ "Đồng chí" và "Bài thơ về tiểu đội xe không kính" lớp 9 hay nhất
- 6 6 Bài soạn "Đề văn thuyết minh và cách làm bài văn thuyết minh" hay nhất
- 7 8 Bài văn cảm nhận về khổ thơ cuối bài "Sang thu" của Hữu Thỉnh lớp 9 hay nhất
- 8 6 Bài soạn "Tìm hiểu đề và cách làm bài văn tự sự" lớp 6 hay nhất
- 9 5 Bài soạn Phân tích đề, lập dàn ý bài văn nghị luận (Ngữ Văn 11) hay nhất
- 10 6 Bài soạn "Luyện tập: Đưa yếu tố biểu cảm vào bài văn nghị luận" lớp 8 hay nhất