Bài soạn "Bánh trôi nước" của Hồ Xuân Hương số 2 - 6 Bài soạn "Bánh trôi nước" của Hồ Xuân Hương lớp 7 hay nhất
VỀ TÁC GIẢ VÀ TÁC PHẨM 1. Tác giả Hồ Xuân Hương chưa rõ năm sinh, năm mất, hiện chưa rõ về lai lịch. Nhiều tài liệu cho rằng, bà là con Hồ Phi Diễn (1704 – ?), người làng Quỳnh Đôi, huyện Quỳnh Lưu, tỉnh Nghệ An. Ông thân sinh ra Bắc dạy học, lấy vợ lẽ và sinh ra Hồ Xuân Hương. ...
Bài soạn "Bánh trôi nước" của Hồ Xuân Hương số 1 - 6 Bài soạn "Bánh trôi nước" của Hồ Xuân Hương lớp 7 hay nhất
I. VỀ TÁC GIẢ VÀ TÁC PHẨM 1. Tác giả Hồ Xuân Hương (? - ?), hiện chưa rõ về lai lịch. Nhiều tài liệu cho rằng, bà là con Hồ Phi Diễn (1704 - ?), người làng Quỳnh Đôi, huyện Quỳnh Lưu, tỉnh Nghệ An. Ông thân sinh ra Bắc dạy học, lấy vợ lẽ và sinh ra Hồ Xuân Hương. Hồ Xuân Hương từng ...
Bài soạn: "Nói với con" số 6 - 6 Bài soạn: "Nói với con" của Y Phương lớp 9 hay nhất
Câu 1 . Nhận xét về bố cục của bài thơ. Trả lời: Qua lời nói với con, Y Phương gợi về cội nguồn sinh dưỡng của mỗi con người, bộc lộ niềm tự hào về sức sống mạnh mẽ, bền bỉ của quê hương mình, căn dặn về lẽ sống. Bài thơ được bố cục thành hai phần : - Từ đầu đến “Ngày đầu ...
Bài soạn: "Nói với con" số 5 - 6 Bài soạn: "Nói với con" của Y Phương lớp 9 hay nhất
Kiến thức cơ bản - Y Phương là một nhà thơ dân tộc Tày. Ông sinh năm 1948, quê ở huyện Trùng Khánh, tỉnh Cao Bằng. Y Phương từng có thời gian trong quân ngũ từ 1968 đến 1981. Từ năm 1993, Y Phương là Chủ tịch Hội Văn học nghệ thuật tỉnh Cao Bằng. Thơ ông thể hiện tâm hồn chân ...
Bài soạn: "Nói với con" số 4 - 6 Bài soạn: "Nói với con" của Y Phương lớp 9 hay nhất
I. Vài nét về tác giả - Y Phương (sinh năm 1948) tên thật là Hứa Vĩnh Sước - Quê quán: Trùng Khánh- Cao Bằng , ông là người dân tộc Tày - Sự nghiệp sáng tác: + Ông nhập ngũ năm 1968, phục vụ trong quân đội đến năm 1981 chuyển về công tác tại sở văn hóa và thông tin tỉnh Cao ...
Bài soạn: "Nói với con" số 3 - 6 Bài soạn: "Nói với con" của Y Phương lớp 9 hay nhất
A. KIẾN THỨC TRỌNG TÂM 1. Tác giả: Y Phương là một nhà thơ dân tộc Tày. Ông sinh năm 1948, quê ở huyện Trùng Khánh, tỉnh Cao Bằng. Y Phương từng có thời gian trong quân ngũ từ 1968 - 1981. Từ năm 1993, Y Phương là Chủ tịch Hội Văn học nghệ thuật tỉnh Cao Bằng. Hiện ông sống tại ...
Bài soạn: "Nói với con" số 2 - 6 Bài soạn: "Nói với con" của Y Phương lớp 9 hay nhất
Câu 1 (trang 73 SGK Ngữ văn 9, tập 2): Mượn lời nói với con, nhà thơ gợi về cội nguồn sinh dưỡng mỗi con người, gợi về sức sống mạnh mẽ, bền bỉ của quê hương mình. Bố cục của bài thơ đã thể hiện ý tưởng đó như thế nào? Trả lời: Mượn lời nói với con, nhà thơ gợi về cội nguồn ...
Bài soạn: "Nói với con" số 1 - 6 Bài soạn: "Nói với con" của Y Phương lớp 9 hay nhất
Câu 1 (trang 73 sgk ngữ văn 9 tập 2) - Phần 1 (khổ 1): người cha nhắc cho con về cội nguồn sinh dưỡng gia đình, quê hương - Phần 2 ( còn lại): Người cha nhắc con tự hào về truyền thống, sức sống của quê hương Câu 2 (Trang 73 sgk ngữ văn 9 tập 2) Người con được sống trong ...
Bài soạn "Câu phủ định" số 5 - 6 Bài soạn "Câu phủ định" lớp 8 hay nhất
Câu 1. Bài tập 1, trang 53, SGK. Trả lời: Trước hết phải căn cứ vào đặc điểm hình thức (từ ngữ phủ định) để biết được câu nào là câu phủ định. Sau đó xét xem trong số những câu phủ định này, câu nào nhằm để phản bác lại một ý kiến, một nhận định trước đó (bao giờ cũng giả định ...
Bài soạn "Câu phủ định" số 4 - 6 Bài soạn "Câu phủ định" lớp 8 hay nhất
A. KIẾN THỨC TRỌNG TÂM I. Đặc điểm hình thức và chức năng Câu 1. Xét những câu sau và trả lời câu hỏi. a) Nam đi Huế b) Nam không đi Huế c) Nam chưa đi Huế. d) Nam chẳng đi Huế. Câu hỏi: Các câu b,c,d có đặc điểm hình thức gì khác với câu a? Những câu này có gì khác ...
Bài soạn "Câu phủ định" số 3 - 6 Bài soạn "Câu phủ định" lớp 8 hay nhất
I. ĐẶC ĐIỂM HÌNH THỨC VÀ CHỨC NĂNG Câu 1: a. Các câu (b), (c), (d) khác với câu (a) ở những từ ngữ phủ định: không, chưa, chẳng. b. Câu (a) dùng để khẳng định việc "Nam đi Huế" là có diễn ra, còn câu (b), (c), (d) dùng để phụ định sự việc đó, tức là việc "Nam đi Huế" không ...
Bài soạn "Câu phủ định" số 2 - 6 Bài soạn "Câu phủ định" lớp 8 hay nhất
Phần I: ĐẶC ĐIỂM HÌNH THỨC VÀ CHỨC NĂNG Câu 1. (trang 52, SGK Ngữ văn 8, tập 2) Xét những câu sau và trả lời câu hỏi. a) Nam đi Huế. b) Nam không đi Huế. c) Nam chưa đi Huế. d) Nam chẳng đi Huế. - Các câu (b), (c), (d) có đặc điểm hình thức gì khác so với câu (a)? - Những ...
Bài soạn "Câu phủ định" số 1 - 6 Bài soạn "Câu phủ định" lớp 8 hay nhất
I. Đặc điểm hình thức và chức năng 1. Các câu (b), ( c), ( d) có các từ "không", "chưa", "chẳng" khác về mặt hình thức so với câu (a) - Câu ( a) mang nghĩa khẳng định về sự việc Nam đã đi Huế, còn câu (b), (c) và (d ) lại phủ định điều đó. 2. Những câu có từ ngữ phủ định: + ...
Bài soạn "Động từ" số 6 - 6 Bài soạn "Động từ" lớp 6 hay nhất
I - KIẾN THỨC CƠ BẢN CẦN NẮM VỮNG - Động từ là từ chỉ hoạt động, trạng thái của sự vật. Ví dụ : ăn, uống, chạy, nhảy, nói, cười, đứng, ngồi,... - Động từ có thể đặt sau các từ : đã, đang, sẽ, hãy, đừng, chớ, cũng, vẫn, cứ, còn,... - Động từ có thể trực tiếp làm vị ngữ. Ví dụ : ...
Bài soạn "Động từ" số 5 - 6 Bài soạn "Động từ" lớp 6 hay nhất
Giải câu 1, 2, 3, 4, 5 trang 73 Sách bài tập (SBT) Ngữ văn 6 tập 1. 3. Lựa chọn câu mà em cho là đúng trong các cặp câu sau. Từ đó, tìm đặc điểm phân biệt danh từ với động từ. Bài tập 1. Bài tập 1, trang 147, SGK. 2. Bài tập 2, trang 147, SGK. 3. Lựa chọn câu mà em cho là đúng ...
Bài soạn "Động từ" số 4 - 6 Bài soạn "Động từ" lớp 6 hay nhất
A. KIẾN THỨC TRỌNG TÂM 1. Đặc điểm của động từ 1.1. Tìm động từ trong những câu dưới đây:a. Viên quan ấy đã đi nhiều nơi, đến đâu quan cũng ra câu đố oái oăm để hỏi mọi người. (Em bé thông minh) b. Trong trời đất, không gì quý bằng hạt gạo. [...] Hãy lấy gạo làm bánh mà lễ ...
Bài soạn "Động từ" số 3 - 6 Bài soạn "Động từ" lớp 6 hay nhất
I. Đặc điểm của động từ Bài 1 trang 145 SGK Ngữ văn 6 tập 1 Tìm động từ trong những câu dưới đây: a) Viên quan ấy đã đi nhiều nơi, đến đâu quan cũng ra những câu đố oái oăm để hỏi mọi người. (Em bé thông minh) b) Trong trời đất, không gì quý bằng hạt gạo. […] Hãy lấy gạo làm ...
Bài soạn "Động từ" số 2 - 6 Bài soạn "Động từ" lớp 6 hay nhất
I. ĐẶC ĐIỂM CỦA ĐỘNG TỪ Trả lời câu 1 (trang 145 sgk Ngữ Văn 6 Tập 1): Tìm động từ trong những câu dưới đây: a) Viên quan ấy đã đi nhiều nơi, đến đâu quan cũng ra những câu đố oái oăm để hỏi mọi người. (Em bé thông minh) b) Trong trời đất, không gì quý bằng hạt gạo. [..] ...
Bài soạn "Động từ" số 1 - 6 Bài soạn "Động từ" lớp 6 hay nhất
I. Đặc điểm của động từ 1. Động từ: a, Đi, ra, đến, hỏi b, Lấy, làm, lễ c, Treo, có, xem, cười, bảo, bán, phải, đề 2. Các động từ trên diễn đạt đều chỉ hoạt động, trạng thái của sự vật. 3. Động từ khác danh từ ở chỗ: - Danh từ chỉ sự vật, hiện tượng, khái niệm, thực thể... ...
Bài soạn "Chuẩn bị hành trang vào thế kỉ mới" số 6 - 6 Bài soạn "Chuẩn bị hành trang vào thế kỉ mới" của Vũ Khoan lớp 9 hay nhất
I. ĐÔI NÉT VỀ TÁC GIẢ, TÁC PHẨM - Vũ Khoan là nhà hoạt động chính trị, nhiều năm liền là Thứ trưởng Bộ ngoại giao, Bộ trưởng Bộ thương mại, Phó Thủ tướng Chính phủ. - Bài viết nhan đề Chuẩn bị hành trang đăng trên tạp chí Tia sáng năm 2001 và được in trong tập Một góc nhìn của ...
- 1 6 Bài soạn "Cách làm bài văn nghị luận về một đoạn thơ, bài thơ" lớp 9 hay nhất
- 2 6 Bài soạn "Chủ đề và dàn bài của bài văn tự sự" lớp 6 hay nhất
- 3 6 Bài soạn "Đề văn biểu cảm và cách làm bài văn biểu cảm" lớp 7 hay nhất
- 4 6 Bài soạn "Cách làm bài văn biểu cảm về tác phẩm văn học" lớp 7 hay nhất
- 5 10 Bài văn so sánh hình ảnh người lính trong hai bài thơ "Đồng chí" và "Bài thơ về tiểu đội xe không kính" lớp 9 hay nhất
- 6 6 Bài soạn "Đề văn thuyết minh và cách làm bài văn thuyết minh" hay nhất
- 7 8 Bài văn cảm nhận về khổ thơ cuối bài "Sang thu" của Hữu Thỉnh lớp 9 hay nhất
- 8 6 Bài soạn "Tìm hiểu đề và cách làm bài văn tự sự" lớp 6 hay nhất
- 9 5 Bài soạn Phân tích đề, lập dàn ý bài văn nghị luận (Ngữ Văn 11) hay nhất
- 10 6 Bài soạn "Luyện tập: Đưa yếu tố biểu cảm vào bài văn nghị luận" lớp 8 hay nhất