Bài soạn "Miêu tả và biểu cảm trong văn bản tự sự" số 2 - 6 Bài soạn "Miêu tả và biểu cảm trong văn bản tự sự" hay nhất

Sự kết hợp các yếu tố kể, tả và biểu lộ tình cảm trong văn bản tự sự Câu 1 (trang 73 sgk Ngữ Văn 8 Tập 1): - Yếu tố miêu tả: + Xe chạy chầm chậm…Tôi thở hồng hộc, trán đẫm mồ hôi, ríu cả chân lại. + Mẹ tôi không còm cõi xơ xác. + Gương mặt mẹ tôi vẫn tươi sáng với đôi mắt ...

Tác giả: Trịnh Ngọc Trinh viết 14:53 ngày 31/03/2021

Bài soạn "Miêu tả và biểu cảm trong văn bản tự sự" số 1 - 6 Bài soạn "Miêu tả và biểu cảm trong văn bản tự sự" hay nhất

I- Sự kết hợp các yếu tố kể, tả và biểu lộ tình cảm trong văn bản tự sự 1. Các yếu tố miêu tả: + Xe chạy chầm chậm. Tôi thở hồng hộc, trán đẫm mồ hôi, và khi trèo lên xe tôi ríu cả chân lại + Mẹ tôi không còm cõi xơ xác như cô tôi nói + Gương mặt mẹ tôi vẫn tươi sáng ...

Tác giả: Trịnh Ngọc Trinh viết 14:53 ngày 31/03/2021

Bài soạn "Luyện tập viết đoạn văn tự sự kết hợp với miêu tả và biểu cảm" số 6 - 6 Bài soạn "Luyện tập viết đoạn văn tự sự kết hợp với miêu tả và biểu cảm" hay nhất

I. Những nội dung cơ bản cần nắm vững. – Trong một văn băn tự sự bao giờ cũng có sự kết hợp, đan xen giữa cúc yếu tố miêu tả và biểu cảm, có tác dụng làm cho văn bản tự sự sinh động và sâu sắc hơn. – Trong quá trình tạo lập văn bản cần biết vận dụng một cách có hiệu quả các yếu ...

Tác giả: Trần Bảo Ngọc viết 14:53 ngày 31/03/2021

Bài soạn "Luyện tập viết đoạn văn tự sự kết hợp với miêu tả và biểu cảm" số 5 - 6 Bài soạn "Luyện tập viết đoạn văn tự sự kết hợp với miêu tả và biểu cảm" hay nhất

I. KIẾN THỨC CƠ BẢN CẦN NẮM VỮNG 1. Yếu tố nòng cốt của văn tự sự là sự việc và nhân vật. Muốn viết đoạn văn tự sự có kết hợp miêu tả và biểu cảm trước hết phải xác định được sự việc và nhân vật chính của bài văn tự sự. 2. Thông thường, các yếu tố miêu tả và biểu cảm kết hợp, đan ...

Tác giả: Trần Bảo Ngọc viết 14:53 ngày 31/03/2021

Bài soạn "Luyện tập viết đoạn văn tự sự kết hợp với miêu tả và biểu cảm" số 4 - 6 Bài soạn "Luyện tập viết đoạn văn tự sự kết hợp với miêu tả và biểu cảm" hay nhất

Tự sự việc và nhân vật đến đoạn văn tự sự có yếu tố miêu tả và biểu cảm a. Em đánh vỡ một lọ hoa đẹp. Một ngày đẹp trời, em chăm chỉ quét dọn, lau nhà, bỗng đâu một âm thanh gây hoang mang phát ra ngay bên cạnh: “Choang!”. Ôi không! Không thể cứu vớt nổi, chiếc bình hoa cổ lọ ...

Tác giả: Trần Bảo Ngọc viết 14:53 ngày 31/03/2021

Bài soạn "Luyện tập viết đoạn văn tự sự kết hợp với miêu tả và biểu cảm" số 3 - 6 Bài soạn "Luyện tập viết đoạn văn tự sự kết hợp với miêu tả và biểu cảm" hay nhất

1. Xây dựng đoạn văn tự sự có kết hợp với miêu tả và biểu cảm từ những sự việc và nhân vật a) Chọn một trong các sự việc và nhân vật cho trước dưới đây để viết một đoạn văn tự sự có kết hợp với miêu tả và biểu cảm: (1) Em trót đánh vỡ một lọ hoa rất đẹp. (2) Em giúp đỡ một ...

Tác giả: Trần Bảo Ngọc viết 14:53 ngày 31/03/2021

Bài soạn "Luyện tập viết đoạn văn tự sự kết hợp với miêu tả và biểu cảm" số 2 - 6 Bài soạn "Luyện tập viết đoạn văn tự sự kết hợp với miêu tả và biểu cảm" hay nhất

I. Từ sự việc và nhân vật đến đoạn văn tự sự có yếu tố miêu tả và biểu cảm. Câu 1 (trang 83 sgk Ngữ văn 8 tập 1): - Bước 1: Chọn sự việc chính Em giúp một bà cụ qua đường vào lúc đông người và nhiều xe cộ đi lại - Bước 2: Lựa chọn ngôi kể Người kể ở ngôi thứ nhất, ...

Tác giả: Trần Bảo Ngọc viết 14:53 ngày 31/03/2021

Bài soạn "Luyện tập viết đoạn văn tự sự kết hợp với miêu tả và biểu cảm" số 1 - 6 Bài soạn "Luyện tập viết đoạn văn tự sự kết hợp với miêu tả và biểu cảm" hay nhất

I- Từ sự việc và nhân vật đến đoạn văn tự sự có yếu tố miêu tả và biểu cảm Đề số 1: chẳng may đánh vỡ một lọ hoa đẹp Xây dựng đoạn văn tự sự có sử dụng yếu tố miêu tả và biểu cảm: - B1: Sự việc chính do sơ ý làm vỡ lọ hoa. - B2: Lựa chọn ngôi kể: ngôi thứ nhất - B3: Xác định ...

Tác giả: Trần Bảo Ngọc viết 14:53 ngày 31/03/2021

Bài soạn tham khảo số 6 - 6 Bài soạn Bài ca phong cảnh Hương Sơn (Chu Mạnh Trinh) (Ngữ Văn 11) hay nhất

Câu 1 (trang 51 SGK Ngữ văn 11 tập 1) Mở đầu bài thơ: Bầu trời cảnh Bụt - Bầu trời: cảnh thật - Cảnh Bụt: cảnh nửa thực, nửa ảo. => Câu thơ ngắn đặc biệt: Như là lời giới thiệu, gợi mở một miền non nước, một không gian rộng lớn với những cảnh sắc thấm đẫm thiền vị, ...

Tác giả: TRAN THI THU TRANG trang viết 14:53 ngày 31/03/2021

Bài soạn tham khảo số 5 - 6 Bài soạn Bài ca phong cảnh Hương Sơn (Chu Mạnh Trinh) (Ngữ Văn 11) hay nhất

Trả lời câu 1 (trang 51 SGK Ngữ văn 11 tập 1): - Bao quát khung cảnh: Bầu trời cảnh Bụt: cảnh đẹp thiên nhiên hài hòa trong không khí tâm linh cách xa cõi nhân thế phàm tục. - Câu thơ như là lời giới thiệu, gợi mở một miền non nước, một không gian rộng lớn với những cảnh sắc thấm ...

Tác giả: TRAN THI THU TRANG trang viết 14:53 ngày 31/03/2021

Bài soạn tham khảo số 4 - 6 Bài soạn Bài ca phong cảnh Hương Sơn (Chu Mạnh Trinh) (Ngữ Văn 11) hay nhất

Bố cục Phần 1 (bốn câu đầu): giới thiệu bao quát cảnh Hương Sơn. Phần 2 (mười câu tiếp): Cảnh Hương Sơn Phần 3 (năm câu còn lại): Suy nghĩ, quan niệm của nhà thơ trước cảnh Hương Sơn Nội dung bài học Bài hát nói miêu tả vẻ đẹp phong cảnh Hương Sơn lay động lòng người cùng ...

Tác giả: TRAN THI THU TRANG trang viết 14:53 ngày 31/03/2021

Bài soạn tham khảo số 3 - 6 Bài soạn Bài ca phong cảnh Hương Sơn (Chu Mạnh Trinh) (Ngữ Văn 11) hay nhất

I. Vài nét về tác giả, tác phẩm 1. Tác giả: Chu Mạnh Trinh (1862- 1905) - Quê quán: làng Phú Thị - Đông Yên phủ Khoái Châu nay thuộc huyện Văn Giang Hưng Yên. - Không chỉ giỏi về thơ mà còn là một nhà kiến trúc nổi tiếng. 2. Về tác phẩm - Đây là một trong ba bài ...

Tác giả: TRAN THI THU TRANG trang viết 14:53 ngày 31/03/2021

Bài soạn tham khảo số 2 - 6 Bài soạn Bài ca phong cảnh Hương Sơn (Chu Mạnh Trinh) (Ngữ Văn 11) hay nhất

Bố cục Phần 1 (bốn câu đầu): Tâm tình của tác giả khi vừa đặt chân đến Hương Sơn. Phần 2 (mười câu tiếp): Khung cảnh Hương Sơn qua con mắt của nhà thơ. Phần 3 (năm câu còn lại): Suy nghĩ, quan niệm của tác giả về cuộc đời, về con người, đất nước. Câu 1 (trang 51 SGK Ngữ ...

Tác giả: TRAN THI THU TRANG trang viết 14:53 ngày 31/03/2021

Bài soạn tham khảo số 1 - 6 Bài soạn Bài ca phong cảnh Hương Sơn (Chu Mạnh Trinh) (Ngữ Văn 11) hay nhất

Bố cục - Đoạn 1 (4 câu thơ đầu): khái quát chung về phong cảnh Hương Sơn - Đoạn 2 (10 câu tiếp): vẻ đẹp cảnh Hương Sơn - Đoạn 3 (còn lại): cảm xúc của nhà thơ về Hương Sơn Câu 1 (Trang 51 sgk Ngữ văn 11 tập 1) - Tác giả có cái nhìn bao quát về cảnh vật khi Chu Mạnh ...

Tác giả: TRAN THI THU TRANG trang viết 14:53 ngày 31/03/2021

Bài soạn "Tự do" của P.Ê-luy-a số 6 - 6 Bài soạn "Tự do" của P.Ê-luy-a lớp 12 hay nhất

I. Tìm hiểu bài thơ 1. Tìm hiểu chủ đề, cách liệt kê các hình ảnh trong bài thơ. - Chủ đề bài thơ là khúc ca ca ngợi tự do và bày tỏ khát vọng, sự say mê của tác giả và hàng triệu con người đối với tự do. - Cách liệt kê hình ảnh, lặp ngữ, tạo ra một kết cấu trùng điệp phù ...

Tác giả: Trần Bảo Ngọc viết 14:53 ngày 31/03/2021

Bài soạn "Tự do" của P.Ê-luy-a số 5 - 6 Bài soạn "Tự do" của P.Ê-luy-a lớp 12 hay nhất

I. Tác giả: – Pôn Ê-luy-a (1895-1952) là nhà thơ lớn nước Pháp. – Từng tham gia trào lưu siêu thực. Trong chiến tranh thế giới lần thứ 2, ông thoát ly chủ nghĩa siêu thực, cùng nhân dân Pháp kháng chiến chống chủ nghĩa phát xít. – Thơ ông mang đậm chất trữ tình chính trị, mang ...

Tác giả: Trần Bảo Ngọc viết 14:53 ngày 31/03/2021

Bài soạn "Tự do" của P.Ê-luy-a số 4 - 6 Bài soạn "Tự do" của P.Ê-luy-a lớp 12 hay nhất

I. Tác giả - Pôn Ê-luy-a (1895 - 1952) là nhà thơ lớn nước Pháp. - Năm 1919, ông từng tham gia trào lưu siêu thực. - Thời kì này, các tác phẩm của ông thường mang nội dung chống chiến tranh đế quốc và giàu tính nhân đạo. - Trong chiến tranh thế giới lần thứ 2, ông thoát li hẳn trào ...

Tác giả: Trần Bảo Ngọc viết 14:53 ngày 31/03/2021

Bài soạn "Tự do" của P.Ê-luy-a số 3 - 6 Bài soạn "Tự do" của P.Ê-luy-a lớp 12 hay nhất

Trả lời câu 1 trang 173 SGK Ngữ văn 12, tập 1 - Cách liệt kê các hình ảnh: mỗi khổ thơ đều xuất hiện liên tiếp các hình ảnh thu được bằng thị giác như trang vở, bàn học, cây xanh, đất cát, tuyết, trang sách, tro tàn, gươm đao, mũ áo , sa mạc, rừng hoang, tổ chim, hoa trái, khoanh ...

Tác giả: Trần Bảo Ngọc viết 14:53 ngày 31/03/2021

Bài soạn "Tự do" của P.Ê-luy-a số 2 - 6 Bài soạn "Tự do" của P.Ê-luy-a lớp 12 hay nhất

I. Tác giả 1. Tiểu sử - Pôn Ê-luy-a (1895 -1952), nhà thơ Pháp, tên thật là Pôn Ơ-gien Granh-đen. - Sinh ra ở Xanh Đơ-ni, một thị trấn nhỏ ở phía Bắc Pa-ri. - Trong Chiến tranh thế giới thứ nhất, ông bị động viên vào lính và bị thương. - Năm 1942, ông vào Đảng Cộng sản Pháp. ...

Tác giả: Trần Bảo Ngọc viết 14:53 ngày 31/03/2021

Bài soạn "Tự do" của P.Ê-luy-a số 1 - 6 Bài soạn "Tự do" của P.Ê-luy-a lớp 12 hay nhất

I. Tác giả & tác phẩm 1. Tác giả Pôn Ê - luy - a (1985 – 1952) nhà thơ Pháp, tên thật là Pôn Ơ - gien Granh - đen, sinh ra ở Xanh Đơ - ni, một thị trấn nhỏ ở phía bắc Pa - ri. Với hơn sáu mươi thi phẩm, ông đã tạo ra một hình thức mới mẻ, giàu chất trí tuệ, tràn đầy khát vọng ...

Tác giả: Trần Bảo Ngọc viết 14:53 ngày 31/03/2021