- 1 6 Bài soạn "Cách làm bài văn nghị luận về một đoạn thơ, bài thơ" lớp 9 hay nhất
- 2 6 Bài soạn "Chủ đề và dàn bài của bài văn tự sự" lớp 6 hay nhất
- 3 6 Bài soạn "Đề văn biểu cảm và cách làm bài văn biểu cảm" lớp 7 hay nhất
- 4 6 Bài soạn "Cách làm bài văn biểu cảm về tác phẩm văn học" lớp 7 hay nhất
- 5 10 Bài văn so sánh hình ảnh người lính trong hai bài thơ "Đồng chí" và "Bài thơ về tiểu đội xe không kính" lớp 9 hay nhất
- 6 6 Bài soạn "Đề văn thuyết minh và cách làm bài văn thuyết minh" hay nhất
- 7 8 Bài văn cảm nhận về khổ thơ cuối bài "Sang thu" của Hữu Thỉnh lớp 9 hay nhất
- 8 6 Bài soạn "Tìm hiểu đề và cách làm bài văn tự sự" lớp 6 hay nhất
- 9 5 Bài soạn Phân tích đề, lập dàn ý bài văn nghị luận (Ngữ Văn 11) hay nhất
- 10 6 Bài soạn "Luyện tập: Đưa yếu tố biểu cảm vào bài văn nghị luận" lớp 8 hay nhất
Bài soạn "Thề nguyền" trích "Truyện Kiều" số 3 - 6 Bài soạn "Thề nguyền" trích "Truyện Kiều" của Nguyễn Du lớp 10 hay nhất
I. Tìm hiểu chung * Vị trí đoạn trích: Đoạn trích Thề nguyền được trích từ câu 431 đến 452 với nội dung là nói về đêm thề nguyền giữa Kiều và Kim Trọng, 2 người thề nguyện gắn bó chung thủy suốt đời. * Bố cục: Đoạn trích có thể được chia làm 2 phần: Phần 1: 14 câu đầu: Kiều ...
Bài soạn "Thề nguyền" trích "Truyện Kiều" số 2 - 6 Bài soạn "Thề nguyền" trích "Truyện Kiều" của Nguyễn Du lớp 10 hay nhất
Câu 1 (trang 116 SGK Ngữ văn 10 tập 2) Nêu nhận xét về hàm nghĩa của các từ “vội", “xăm xăm”, “băng”. Lời giải chi tiết: - Các từ “vội”, xăm xăm”, “băng” không chỉ diễn tả tâm trạng và tình cảm của Kiều mà còn thể hiện sự khẩn trương, vội vã, đột xuất bất ngờ ngay với cả chính ...
Bài soạn "Thề nguyền" trích "Truyện Kiều" số 1 - 6 Bài soạn "Thề nguyền" trích "Truyện Kiều" của Nguyễn Du lớp 10 hay nhất
I. Tác giả 1. Tiểu sử - Nguyễn Du (1765 – 1820) tên chữ là Tố Như, hiệu là Thanh Hiên. * Thời đại: - Đầy biến động: giang sơn mấy lần đổi chủ. - Chế độ phong kiến suy tàn, phong trào khởi nghĩa nông dân nổi lên khắp nơi. => Suy ngẫm về cuộc đời và thế thái nhân sinh. * Quê ...
Bài soạn "Chuẩn bị hành trang vào thế kỉ mới" số 6 - 6 Bài soạn "Chuẩn bị hành trang vào thế kỉ mới" của Vũ Khoan lớp 9 hay nhất
I. ĐÔI NÉT VỀ TÁC GIẢ, TÁC PHẨM - Vũ Khoan là nhà hoạt động chính trị, nhiều năm liền là Thứ trưởng Bộ ngoại giao, Bộ trưởng Bộ thương mại, Phó Thủ tướng Chính phủ. - Bài viết nhan đề Chuẩn bị hành trang đăng trên tạp chí Tia sáng năm 2001 và được in trong tập Một góc nhìn của ...
Bài soạn "Chuẩn bị hành trang vào thế kỉ mới" số 5 - 6 Bài soạn "Chuẩn bị hành trang vào thế kỉ mới" của Vũ Khoan lớp 9 hay nhất
Câu 1 trang 30 SGK văn 9 tập 2: Tác giả viết bài nào vào năm 2001, nhân loại vừa bước sang một thế kỉ mới Bài viết đã nêu lên vấn đề chuẩn bị hành trang vào thế kỉ mới: Ý nghĩa thời sự: Đất nước ta đang trong thời kì đổi mới, đạt được một số thành tựu đáng kể để bướ vào thế kỉ ...
Bài soạn "Chuẩn bị hành trang vào thế kỉ mới" số 4 - 6 Bài soạn "Chuẩn bị hành trang vào thế kỉ mới" của Vũ Khoan lớp 9 hay nhất
Bài tập 1: Tác giả viết bài này trong thời điểm nào của lịch sử? Bài viết đã nêu vấn đề gì? Ý nghĩa thời sự và ý nghĩa lâu dài của vấn đề ấy. Những yêu cầu, nhiệm vụ hết sức to lớn và cấp bách đang đặt ra cho đất nước ta thế hệ trẻ hiện nay là gì? Trả lời Thời điểm lịch sử: sử: ...
Bài soạn "Chuẩn bị hành trang vào thế kỉ mới" số 3 - 6 Bài soạn "Chuẩn bị hành trang vào thế kỉ mới" của Vũ Khoan lớp 9 hay nhất
I. Vài nét về tác giả - Vũ Khoan (sinh năm 1937) - Quê quán: huyện Phú Xuyên, Hà Tây (nay thuộc thành phố Hà Nội) - Cuộc đời và sự nghiệp: + Vũ Khoan được biết đến là một nhà chính trị và ngoại giao xuất sắc của Việt Nam + Ông từng bắt đầu công việc ngoại giao cho quốc gia từ ...
Bài soạn "Chuẩn bị hành trang vào thế kỉ mới" số 2 - 6 Bài soạn "Chuẩn bị hành trang vào thế kỉ mới" của Vũ Khoan lớp 9 hay nhất
Kiến thức cơ bản 1. Người Việt Nam chúng ta có nhiều phẩm chất tốt đẹp, đó là lòng yêu nước, là đức tính cần cù, dũng cảm, là tinh thần "lá lành đùm lá rách", "thương người như thể thương thân"... Đó là những phẩm chất không ai có thể phủ nhận bởi chúng đã được kiểm nghiệm và ...
Bài soạn "Thực hành về hàm ý" số 6 - 6 Bài soạn "Thực hành về hàm ý" lớp 12 hay nhất
Câu 1 (trang 79 sgk Văn 12 Tập 2): a. Nếu căn cứ vào nghĩa tường minh trong lời đáp của A Phủ thì: (1) Lời đáp của A Phủ thiếu thông tin cần thiết của câu hỏi: số lượng bò bị mất (mất mấy con bò?), A Phủ đã lờ đi yêu cầu này của Pá Tra. (2) Lời đáp thừa thông tin so với yêu cầu ...
Bài soạn "Thực hành về hàm ý" số 5 - 6 Bài soạn "Thực hành về hàm ý" lớp 12 hay nhất
A. KIẾN THỨC TRỌNG TÂM I. Ôn lại kiến thức trọng tâm Nghĩa tường minh là phần thông báo được diễn đạt trực tiếp bằng từ ngữ trong câu.( Nghĩa tường minh còn gọi là hiển ngôn ). Nghĩa tường minh dễ nhận ra bởi nó thể hiện qua nguyên văn câu nói, người nghe không phải suy diễn, ...