Thông tin liên hệ
Bài viết của Hồng Quyên

Bài soạn "Người cầm quyền khôi phục uy quyền" số 2 - 6 Bài soạn "Người cầm quyền khôi phục uy quyền" của V.Huy-gô lớp 11 hay nhất

I. Về tác giả, tác phẩm 1. Tác giả Vic-to Huy-gô (1802 – 1885) là một thiên tài nở sớm và rọi sáng từ đầu thế kỉ XIX cho tới nay. Các tác phẩm tiêu biểu: Nhà thờ Đức Bà Pa-ri (1831), Những người khốn khổ (1862), Chín mươi ba (1874),... Thơ ông trải dài suốt cuộc đời: ...

Tác giả: Hồng Quyên viết 14:51 ngày 31/03/2021 chỉnh sửa

Bài soạn "Người cầm quyền khôi phục uy quyền" số 1 - 6 Bài soạn "Người cầm quyền khôi phục uy quyền" của V.Huy-gô lớp 11 hay nhất

Bố cục Phần 1 (từ đầu... Phăng tin tắt thở): Gia-ve biết thân phận thị trưởng Ma-đơ-len là tù khổ sai Giăng Van- giăng đến bắt ông, và gây ra cái chết của Phăng-tin + Phần 2 ( còn lại) Giăng Van- giăng khôi phục uy quyền Câu 1 (trang 80 sgk ngữ văn 11 tập 2): Gia- ve ...

Tác giả: Hồng Quyên viết 14:51 ngày 31/03/2021 chỉnh sửa

Bài soạn "Con hổ có nghĩa" số 6 - 6 Bài soạn "Con hổ có nghĩa" lớp 6 hay nhất

I - KIẾN THỨC CƠ BẢN CẦN NẮM VỮNG 1. Truyện trung đại Việt Nam là thể loại truyện văn xuôi chữ Hán, có cách viết không giống hẳn với truyện hiện đại. ở đây truyện nhiều khi gần với kí (ghi chép sự việc), với sử (ghi chép chuyện thật) và thường mang tính giáo huấn. Cốt truyện nhìn ...

Tác giả: Hồng Quyên viết 14:50 ngày 31/03/2021 chỉnh sửa

Bài soạn "Con hổ có nghĩa" số 5 - 6 Bài soạn "Con hổ có nghĩa" lớp 6 hay nhất

I. Tác giả – tác phẩm 1. Tác giả: Vũ Trinh (các em tham khảo SGK Ngữ Văn 6 Tập 1) 2. Thể loại Văn bản Con hổ có nghĩa là truyện trung đại Việt Nam. Truyện trung đại Việt Nam vừa có loại truyện hư cấu (tưởng tượng nghệ thuật) vừa có loại truyện gần với ký (ghi chép sự việc), với ...

Tác giả: Hồng Quyên viết 14:50 ngày 31/03/2021 chỉnh sửa

Bài soạn "Con hổ có nghĩa" số 4 - 6 Bài soạn "Con hổ có nghĩa" lớp 6 hay nhất

A. KIẾN THỨC TRỌNG TÂM Tóm tắt: Truyện thứ nhất: Có bà đỡ người họ Trần huyện Đông Triều được một con hổ cõng vào rừng trong một đêm. Ban đầu, bà sợ lắm. Nhưng khi thấy hổ đực nhỏ nước mắt vào tay mình thì bà nhận ra hổ cái đang đau bụng, cần phải sinh ra con ngay. Sẵn có ...

Tác giả: Hồng Quyên viết 14:50 ngày 31/03/2021 chỉnh sửa

Bài soạn "Con hổ có nghĩa" số 3 - 6 Bài soạn "Con hổ có nghĩa" lớp 6 hay nhất

I. Về thể loại truyện trung đại Việt Nam - Trong lịch sử văn học Việt Nam, thời trung đại (thường được tính từ thế kỉ X đến cuối thế kỉ XIX), thể loại truyện văn xuôi chữ Hán đã ra đời có nội dung phong phú và thường mang tính chất giáo huấn, có cách viết không giống hẳn với ...

Tác giả: Hồng Quyên viết 14:50 ngày 31/03/2021 chỉnh sửa

Bài soạn "Con hổ có nghĩa" số 2 - 6 Bài soạn "Con hổ có nghĩa" lớp 6 hay nhất

Trả lời câu 1 (trang 144 sgk Ngữ Văn 6 Tập 1): Văn bản Con hổ có nghĩa thuộc thể văn gì? Có mấy đoạn? Mỗi đoạn nói gì? Lời giải chi tiết: - Văn bản Con hổ có nghĩa thuộc loại truyện trung đại. - Có thể chia truyện thành hai đoạn: + Đoạn 1: từ đầu đến "... bà mới sống qua ...

Tác giả: Hồng Quyên viết 14:50 ngày 31/03/2021 chỉnh sửa

Bài soạn "Con hổ có nghĩa" số 1 - 6 Bài soạn "Con hổ có nghĩa" lớp 6 hay nhất

I. Đôi nét về tác giả Vũ Trinh - Vũ Trinh (1795 - 1828) - Quê quán: làng Xuân Lan, huyện Lang Tài, trấn Kinh Bắc (nay thuộc tỉnh Bắc Ninh) - Tài năng: học rộng, hiểu nhiều, có tài năng thơ ca thi phú - Sự nghiệp: Năm 17 tuổi đỗ Hương Cống (cử nhân) Làm quan cho triều Lê và ...

Tác giả: Hồng Quyên viết 14:50 ngày 31/03/2021 chỉnh sửa

Bài soạn "Luyện tập xây dựng và trình bày luận điểm" số 6 - 6 Bài soạn "Luyện tập xây dựng và trình bày luận điểm" lớp 8 hay nhất

I. Chuẩn bị ở nhà Câu 1 trang 82 - SGK Ngữ văn 8 tập 2: a. Mở bài: Học tập chăm chỉ là việc nên làm của học sinh b. Thân bài – Luận điểm 1: Hiện nay có rất nhiều bạn học sinh trong lớp chưa chăm chỉ trong học tập + Luận cứ: Điểm kiểm tra còn thấp, thành tích lớp đi xuống, ...

Tác giả: Hồng Quyên viết 14:50 ngày 31/03/2021 chỉnh sửa

Bài soạn "Luyện tập xây dựng và trình bày luận điểm" số 5 - 6 Bài soạn "Luyện tập xây dựng và trình bày luận điểm" lớp 8 hay nhất

1. Xây dựng hệ thống luận điểm Có luận điểm còn chứa đựng những nội dung không phù hợp với luận đề (Luận đề nêu : ‘phải chăm chỉ học tập hơn’, luận điểm lại nói đến khỏe mạnh, lao động tốt…). Cần phải dứt khoát loại bỏ những nội dung không phù hợp đó. Còn thiếu những luận điểm cần ...

Tác giả: Hồng Quyên viết 14:50 ngày 31/03/2021 chỉnh sửa