Giáo án Vật lý 11/Bài Kính hiển vi
BÀI 33 KÍNH HIỂN VI I. MỤC TIÊU: 1) Kiến thức: - Nêu được công dụng và cấu tạo của kính hiển vi. - Trình bày được sự tạo thành ảnh qua kính. - Vẽ được ảnh tạo bởi hệ kính của kính hiển vi. - Thiết lập được hệ thức tính độ bội giác tổng quát và các trường hợp đặc biệt. 2) ...
BÀI 33 KÍNH HIỂN VI
I. MỤC TIÊU:
1) Kiến thức:
- Nêu được công dụng và cấu tạo của kính hiển vi.
- Trình bày được sự tạo thành ảnh qua kính.
- Vẽ được ảnh tạo bởi hệ kính của kính hiển vi.
- Thiết lập được hệ thức tính độ bội giác tổng quát và các trường hợp đặc biệt.
2) Kỹ năng:
- Nhận ra và biết cách sử dụng kính hiển vi quang học.
- Vẽ được ảnh qua kính.
- Giải được các bài tập cơ bản liên quan đến kính hiển vi.
II. CHUẨN BỊ:
Giáo viên:
- Nếu dạy tại lớp thì đem vào lớp:
+ Kính hiển vi.
+ Tranh vẽ sơ đồ tia sáng qua kính hiển vi để giới thiệu giải thích.
- Nếu dạy tại phòng bộ môn, nên bố trí số kính hiển vi đủ để mỗi nhóm học sinh thao tác sử dụng kính và quan sát ảnh qua kính.
- Có thể kết hợp với bộ môn sinh vật để sau tiết học về kính hiển vi, học sinh có cơ hội thực hành sinh vật quan sát các mẫu vật.
Học sinh:
- Ôn lại để nắm được nội dung về thấu kính và mắt.
Bài 33. Kính hiển vi
I. Công dụng và cấu tạo của kính hiển vi. II. Sự tạo ảnh bởi kính hiển vi. III. Số bội giác của kính hiển vi. |
III. TỔ CHỨC CÁC HOẠT ĐỘNG DẠY HỌC:
Hoạt động 1: Kiểm tra bài cũ.
Hoạt động của học sinh | Trợ giúp của giáo viên |
- Trả lời các câu hỏi |
- Nêu câu hỏi để kiểm tra mức độ nắm bắt các kiến thức ở bài trước |
Hoạt động 2: Tìm hiểu về công dụng và cấu tạo của kính hiển vi.
- Đọc SGK mục I, tìm hiểu và trả lời câu hỏi. - Nhận dạng từng bộ phận và chức năng của từng bộ phận trên kính thật. |
- Nêu câu hỏi: Nêu công dụng của kính hiển vi? Trình bày cấu tạo của kính hiển vi? - Gợi ý học sinh trả lời. |
Hoạt động 3: Tìm hiểu sự tạo ảnh qua kính hiển vi và vẽ ảnh.
- Đọc SGK mục II, trả lời câu hỏi. - Trả lời câu hỏi C1. - Vẽ ảnh qua kính hiển vi. |
- Nêu câu hỏi: Hãy mô tả sự tạo ảnh qua kính hiển vi? - Nêu câu hỏi C1. - Hướng dẫn học sinh vẽ ảnh qua kính hiển vi. |
Hoạt động 4: Xây dựng công thức tính độ bội giác qua kính hiển vi.
- Trả lời các câu hỏi. - Làm việc theo hướng dẫn. |
- Nêu câu hỏi: Hãy lập biểu thức xác định độ bội giác tổng quát qua kính hiển vi và vận dụng cho các trường hợp đặc biệt? - Hướng dẫn học sinh lập công thức. |
Hoạt động 5: Vận dụng – Củng cố:
- Đưa ra câu trả lời đúng. - Trả lời các câu hỏi. |
- Cho học sinh thảo luận để trả lời các câu trắc nghiệm SGK trang . - Đặt câu hỏi theo từng chủ đề của bài. |
Hoạt động 6 : Giao nhiệm vụ về nhà:
- Ghi bài tập và câu hỏi về nhà. - Bài tập làm thêm - Ghi những chuẩn bị cần thiết. |
- Cho một số bài tập và câu trắc nghiệm. - Cho các bài tập trong phiếu PC5. - Dặn dò những chuẩn bị cho bài sau. |
Xem thêm
Học kỳ I
Chương I: Điện tích, điện trường
Tiết 1 | |
Tiết 2 | |
Tiết 3 | |
Tiết 4+5 | |
Tiết 6 | |
Tiết 7 | |
Tiết 8 | |
Tiết 9 | |
Tiết 10 |
Chương II: Dòng điện không đổi
Tiết 11+12 | |
Tiết 13 | |
Tiết 14 | |
Tiết 15 | |
Tiết 16+17 | |
Tiết 18 | |
Tiết 19 | |
Tiết 20 | |
Tiết 21 | |
Tiết 22+23 | |
Tiết 24 |
Chương III: Dòng điện trong các môi trường
Tiết 25 | |
Tiết 26+27 | |
Tiết 28 | |
Tiết 29+30 | |
Tiết 31 | |
Tiết 32+33 | |
Tiết 34 | |
Tiết 35 |
Học kỳ II
Tiết 36+37 |
Chương IV: Từ trường
Tiết 38 | |
Tiết 39 | |
Tiết 40 | |
Tiết 41 | |
Tiết 42 | |
Tiết 43 |
Chương V: Cảm ứng điện từ
Tiết 44+45 | |
Tiết 46 | |
Tiết 47 | |
Tiết 48 | |
Tiết 49 | |
Tiết 50 |
Chương VI: Khúc xạ ánh sáng
Tiết 51 | |
Tiết 52 | |
Tiết 53 | |
Tiết 54 |
Chương VII: Mắt và các dụng cụ quang học
Tiết 55 | |
Tiết 56 | |
Tiết 57+58 | |
Tiết 59 | |
Tiết 60 | |
Tiết 61 | |
Tiết 62 | |
Tiết 63 | |
Tiết 64 | |
Tiết 65 | Bài Kính hiển vi |
Tiết 66 | |
Tiết 67 | |
Tiết 68+68 | |
Tiết 70 |