Giáo án Vật lý 11/Bài Lực từ. Cảm ứng từ
BÀI 20 LỰC TỪ, CẢM ỨNG TỪ I. MỤC TIÊU: 1) Kiến thức: - Nêu được khái niệm từ trường đều. - Trình bày được các đặc điểm của lực từ tác dụng lên dây dẫn. - Viết và giải thích được ý nghĩa các đại lượng trong biểu thức tính lực từ tác dụng lên dây dẫn mang dòng điện. 2) Kỹ ...
BÀI 20 LỰC TỪ, CẢM ỨNG TỪ
I. MỤC TIÊU:
1) Kiến thức:
- Nêu được khái niệm từ trường đều.
- Trình bày được các đặc điểm của lực từ tác dụng lên dây dẫn.
- Viết và giải thích được ý nghĩa các đại lượng trong biểu thức tính lực từ tác dụng lên dây dẫn mang dòng điện.
2) Kỹ năng:
- Xác định quan hệ về chiều dòng điện, vectơ cảm ứng từ và vectơ lực từ.
- Giải các bài toán liện quan đến nội dung của bài.
II. CHUẨN BỊ:
Giáo viên:
Chuẩn bị các thí nghiệm về lực từ.
Học sinh:
Ôn lại về tích vectơ.
Bài 20 Lực từ - Cảm ứng từ
I. Lực từ. 1. Từ trường đều... 2. Xác định lực từ do từ trường đều tác dụng lên một đoạn dây dẫn mang dòng điện... II. Cảm ứng từ. 1. Biểu thức cảm ứng từ... 2. Đơn vị cảm ứng từ... 3. Vectơ cảm ứng từ... 4. Biểu thức tổng quát của lực từ theo vectơ ... |
III. TỔ CHỨC CÁC HOẠT ĐỘNG DẠY HỌC:
Hoạt động 1: Kiểm tra bài cũ.
Hoạt động của học sinh | Trợ giúp của giáo viên |
- Trả lời các câu hỏi |
- Nêu câu hỏi để kiểm tra mức độ nắm bắt các kiến thức ở bài trước |
Hoạt động 2: Tìm hiểu về từ trường đều.
- Đọc SGK mục I.1 trả lời câu hỏi. - Nhận xét câu trả lời của bạn. |
- Nêu câu hỏi: Từ trường đều là gì? - Xác nhân kiến thức. |
Hoạt động 3: Tìm hiểu về đặc điểm của lực từ tác dụng lên dây dẫn mang dòng điện, đặt trong từ trường đều.
- Trả lời câu hỏi.
- Trả lời câu hỏi C1, C2. |
- Tiến hành thí nghiệm hình 20.2và nêu câu hỏi: Trình bày các yếu tố của khái niệm cảm ứng từ? - Gợi ý trả lời trả lời, khẳng định các ý cơ bản của mục I. - Hướng dẫn học sinh quan sát thí nghiệm và trả lời từng ý cuar bài. - Nêu câu hỏi C1, C2. - Xác nhận kiến thức cần nhớ. |
Hoạt động 4: Tìm hiểu về cảm ứng từ.
- Trả lời câu hỏi. |
- Nêu câu hỏi: Hãy nêu các đặc điểm của lực từ tác dụng lên dây dẫn đặt trong từ trường đều? - Hướng dẫn học sinh trả lời từng ý. |
Hoạt động 5: Vận dụng – Củng cố:
- Đưa ra câu trả lời đúng. - Trả lời các câu hỏi. |
- Cho học sinh thảo luận để trả lời các câu trắc nghiệm SGK trang . - Đặt câu hỏi theo từng chủ đề của bài. |
Hoạt động 6: Giao nhiệm vụ về nhà:
- Ghi bài tập và câu hỏi về nhà. - Ghi những chuẩn bị cần thiết. |
- Cho một số bài tập và câu trắc nghiệm. - Dặn dò những chuẩn bị cho bài sau. |
Xem thêm
Học kỳ I
Chương I: Điện tích, điện trường
Tiết 1 | |
Tiết 2 | |
Tiết 3 | |
Tiết 4+5 | |
Tiết 6 | |
Tiết 7 | |
Tiết 8 | |
Tiết 9 | |
Tiết 10 |
Chương II: Dòng điện không đổi
Tiết 11+12 | |
Tiết 13 | |
Tiết 14 | |
Tiết 15 | |
Tiết 16+17 | |
Tiết 18 | |
Tiết 19 | |
Tiết 20 | |
Tiết 21 | |
Tiết 22+23 | |
Tiết 24 |
Chương III: Dòng điện trong các môi trường
Tiết 25 | |
Tiết 26+27 | |
Tiết 28 | |
Tiết 29+30 | |
Tiết 31 | |
Tiết 32+33 | |
Tiết 34 | |
Tiết 35 |
Học kỳ II
Tiết 36+37 |
Chương IV: Từ trường
Tiết 38 | |
Tiết 39 | Bài Lực từ. Cảm ứng từ |
Tiết 40 | |
Tiết 41 | |
Tiết 42 | |
Tiết 43 |
Chương V: Cảm ứng điện từ
Tiết 44+45 | |
Tiết 46 | |
Tiết 47 | |
Tiết 48 | |
Tiết 49 | |
Tiết 50 |
Chương VI: Khúc xạ ánh sáng
Tiết 51 | |
Tiết 52 | |
Tiết 53 | |
Tiết 54 |
Chương VII: Mắt và các dụng cụ quang học
Tiết 55 | |
Tiết 56 | |
Tiết 57+58 | |
Tiết 59 | |
Tiết 60 | |
Tiết 61 | |
Tiết 62 | |
Tiết 63 | |
Tiết 64 | |
Tiết 65 | |
Tiết 66 | |
Tiết 67 | |
Tiết 68+68 | |
Tiết 70 |