Soạn bài: Cách làm bài văn biểu cảm về tác phẩm văn học

Soạn bài: Cách làm bài văn biểu cảm về tác phẩm văn học Tìm hiểu cách làm bài văn biểu cảm về tác phẩm văn học. 1. Đọc bài văn: sgk/ trang 146-147 2. Trả lời câu hỏi Bài văn viết về bài ca dao : Đêm qua ra đứng bờ ao. Đêm qua ra đứng bờ ao Trong cá cá lặn, trông sao sao mờ Buồn trông con nhện chăng tơ Nhện ơi nhện hỡi nhện chờ mối ai? Buồn trông chênh chếch sao mai Sao ơi sao hỡi nhớ ai sao mờ? Đêm đêm tưởng dải Ngân Hà Chuôi sao Tinh Đẩu đã ba năm tròn Đá mòn ...

Tìm hiểu cách làm bài văn biểu cảm về tác phẩm văn học.
1.    Đọc bài văn: sgk/ trang 146-147
2.    Trả lời câu hỏi

Bài văn viết về bài ca dao : Đêm qua ra đứng bờ ao.

Đêm qua ra đứng bờ ao
Trong cá cá lặn, trông sao sao mờ
Buồn trông con nhện chăng tơ
Nhện ơi nhện hỡi nhện chờ mối ai?
Buồn trông chênh chếch sao mai
Sao ơi sao hỡi nhớ ai sao mờ?
Đêm đêm tưởng dải Ngân Hà
Chuôi sao Tinh Đẩu đã ba năm tròn
Đá mòn nhưng dạ chẳng mòn
Tào Khê nước chảy vẫn còn trơ trơ.

– Yếu tố tưởng tượng: Đêm qua ra đứng bờ ao/ Trông cá cá lặn trông sao sao mờ.
Cảnh minh họa trong bài học có bóng của một người đội khăn , mặc áo dài, chắp tay sau lưng, quay mặt trông trời sao lấp lánh, bên cái cầu rửa ở bờ ao tối mờ mờ.

– Yếu tố liên tưởng và tưởng tượng: Có lúc tôi đã nghĩ đây là một người quen thật của tôi, có thể là họ hàng ruột thịt kiếm ăn ở một phương xa đang hướng về cố hương: Buồn trông con nhện chăng tơ/ Nhện ơi nhện hỡi nhện chờ mối ai?

– Yếu tố hồi tưởng và tưởng tượng: Tôi chỉ lơ mơ nghe thầy giáo giảng các nghĩa, các ý và so sánh hình tượng. Tất cả tâm trí và mắt nhìn của tôi càng như dính vào mạng tơ rung rung trước gió với một con nhện lơ lửng giũa khoảng không đang giơ giơ càng, vừa ra vẻ nghển trông, vừa ra vẻ vờn đón, ngạc nhiên và thất vọng. Tiếng gió khuya vu vu. Và chính bóng người chỉ thấy đầu đội khăn, tay chắp sau lưng mà không thấy mặt kia, đang nấc lên mà gọi trời, gọi sao, gọi nhện.