Bài soạn "Chí khí anh hùng" trích "Truyện Kiều" số 1 - 6 Bài soạn "Chí khí anh hùng" trích "Truyện Kiều" của Nguyễn Du lớp 10 hay nhất
I. Đôi nét về tác phẩm Chí khí anh hùng 1. Vị trí đoạn trích Đoạn trích từ câu 2213 đến câu 2230 của Truyện Kiều, bao gồm ngôn ngữ tác giả và ngôn ngữ đối thoại, cho thấy chí khí của Từ Hải 2. Bố cục (3 phần) - Phần 1 (4 câu đầu): Khát vọng lên đường của Từ Hải - Phần 2 (12 câu ...
Bài soạn "Phương pháp tả cảnh" số 6 - 6 Bài soạn "Phương pháp tả cảnh" lớp 6 hay nhất
I - Phương pháp viết văn tả cảnh Câu 1 : Đọc ba văn bản sau (SGK - trang 45) Câu 2 : Trả lời các câu hỏi a) Văn bản đầu miêu tả hình ảnh dượng Hương Thư, trong một chặng đường của cuộc vượt thác. Tại sao có thể nói, qua hình ảnh nhân vật, ta có thể hình dung được những nét ...
Bài soạn "Phương pháp tả cảnh" số 5 - 6 Bài soạn "Phương pháp tả cảnh" lớp 6 hay nhất
1. Phương pháp viết văn tả cảnh Câu hỏi trang 46 SGK văn 6 tập 2 a) Văn bản đầu tiền tả hình ảnh dượng Hương Thư trong một chặng đường của cuộc vượt thác. Nói qua hình ảnh nhân vật ta có thể hình dung được những nét tiêu biểu ở cảnh sắc của khúc sông có nhiều thác dữ vì: động ...
Bài soạn "Phương pháp tả cảnh" số 4 - 6 Bài soạn "Phương pháp tả cảnh" lớp 6 hay nhất
I. Phương pháp viết văn tả cảnh 1 - Trang 45 SGK Đọc ba văn bản sau: a) Những động tác thả sào, rút sào rộn ràng nhanh như cắt. Thuyền cố lấn lên. Dượng Hương Thư như một pho tượng đồng đúc, các bắp thịt cuồn cuộn, hai hàm răng cắn chặt, quai hàm bạnh ra, cặp mắt nảy ...
Bài soạn "Phương pháp tả cảnh" số 3 - 6 Bài soạn "Phương pháp tả cảnh" lớp 6 hay nhất
I. PHƯƠNG PHÁP VIẾT ĐOẠN VĂN TẢ CẢNH 1. Đọc ba đoạn văn trang 45-46 sgk ngữ văn 6 tập 2 Câu hỏi: a) Văn bản đầu miêu tả hình ảnh dượng Hương Thư, trong một chặng đường của vượt thác. Tại sao có thế nói, qua hình ảnh nhân vật, ta có thể hình dung được những nét tiêu biểu ở ...
Bài soạn "Phương pháp tả cảnh" số 2 - 6 Bài soạn "Phương pháp tả cảnh" lớp 6 hay nhất
Phần I: PHƯƠNG PHÁP VIẾT VĂN TẢ CẢNH Trả lời câu 1 + 2 (trang 45 sgk Ngữ Văn 6 Tập 2): Đọc ba văn bản tr 45-46 SGK Ngữ văn 6 tập 2. Trả lời câu hỏi: a) Văn bản đầu miêu tả hình ảnh dượng Hương Thư, trong một chặng đường của vượt thác. Tại sao có thế nói, qua hình ảnh nhân ...
Bài soạn "Phương pháp tả cảnh" số 1 - 6 Bài soạn "Phương pháp tả cảnh" lớp 6 hay nhất
I. Phương pháp viết văn tả cảnh Câu 1 (trang 46 sgk ngữ văn 6 tập 2): Đọc 3 văn bản trang 46 sgk Văn 6 tập 2. Câu 2 (trang 46 ngữ văn 6 tập 2): a, Miêu tả Dượng Hương Thư làm nổi bật cảnh thác dữ - Hoạt động nhanh, gấp rút: “nhanh như cắt” thả, rút sào - Ngoại ...
Bài soạn "Số phận con người" số 6 - 6 Bài soạn "Số phận con người" của M.Sô-lô-khốp lớp 12 hay nhất
I- Tìm hiểu chung về truyện ngắn Số phận con người 1. Tác giả Sô- lô- khốp xuất thân trong một gia đình lao động vùng sông Đông nước Nga Ông rất tích cực trong nhiều hoạt động, được phong tặng nhiều danh hiệu cao quý Sô- lô- khốp là nhà văn, nhà hiện thực vĩ đại Ông luôn viết ...
Bài soạn "Số phận con người" số 4 - 6 Bài soạn "Số phận con người" của M.Sô-lô-khốp lớp 12 hay nhất
GỢI Ý ĐỌC - HIỂU Câu 1 Tóm lược tác phẩm: An-đrây Xô-cô-lốp, một chiến sĩ Hồng quân Liên Xô đã tham gia chiến đấu chống phát xít trong Thế chiến thứ hai và đã phải gánh chịu nhiều tổn thất lớn: anh bị thương, bị địch bắt, vợ và hai con gái bị bom chết, con trai còn lại cũng hi ...
Bài soạn "Số phận con người" số 3 - 6 Bài soạn "Số phận con người" của M.Sô-lô-khốp lớp 12 hay nhất
A. KIẾN THỨC TRỌNG TÂM 1. Tác giả Sô Lô khốp (1905 – 1984). Ông xuất thân trong một gia đình lao động vùng sông Đông Nga. Ông là người tích cực trong mọi hoạt động và được phong tặng nhiều danh hiệu như anh hùng lao động , viện sĩ viện hàn lâm. Ông nhận được giải thưởng như: ...
Bài soạn "Số phận con người" số 2 - 6 Bài soạn "Số phận con người" của M.Sô-lô-khốp lớp 12 hay nhất
Câu 1 (trang 124 SGK Ngữ văn 12 tập 2) * Hoàn cảnh Xô - cô - lốp: + Chịu trăm ngàn cay đắng: “Tôi đã chôn chân trên đất người... cuối cùng của tôi”. + Không vợ con, không nhà cửa, không hi vọng, không trở về quê hương. + Trở thành người lang thang, ăn nhờ ở đậu, chìm trong men ...
Bài soạn "Số phận con người" số 1 - 6 Bài soạn "Số phận con người" của M.Sô-lô-khốp lớp 12 hay nhất
I. Đôi nét về tác giả Sô-Lô-Khốp - Sô-lô-khốp tên khai sinh là Mi-khai-in A-lếch-xan-đrô-vích Sô-lô-khốp, sinh năm 1905, mất năm 1984, là nhà văn Nga lỗi lạc, đã vinh dự nhận Giải thưởng Nô-ben về văn học năm 1965 - Sô-lô-khốp sinh tại thị trấn Vi-ô-sen-xcai-a, thuộc tỉnh Rô-xtop ...
Bài soạn "Mưa" số 6 - 6 Bài soạn "Mưa" của Trần Đăng Khoa lớp 6 hay nhất
A – KIẾN THỨC TRỌNG TÂM 1.Tác giả: Trần Đăng Khoa sinh năm 1958 Quê: huyện Nam Sách, tỉnh hải Dương Từ nhỏ được xem là thần đồng thơ văn. Trần Đăng Khoa không có nhiều tác phẩm nhưng có danh hiệu "thần đồng thơ trẻ". 2. Tác phẩm: Rút từ tập thơ đầu tay “Góc sân và ...
Bài soạn "Mưa" số 5 - 6 Bài soạn "Mưa" của Trần Đăng Khoa lớp 6 hay nhất
Tìm hiểu tác giả, tác phẩm 1. Tác giả - Trần Đăng Khoa sinh ngày 26-04-1958, quê làng Trực Trì, xã Quốc Tuấn, huyện Nam Sách, tỉnh Hải Dương, năng khiếu thơ nảy nở rất sớm. - Là một nhà thơ, nhà báo, biên tập viên Tạp chí Văn nghệ Quân đội, Phó chủ tịch Hội Nhà văn Việt Nam. ...
Bài soạn "Mưa" số 4 - 6 Bài soạn "Mưa" của Trần Đăng Khoa lớp 6 hay nhất
I. KIẾN THỨC CƠ BẢN CẦN NẮM VỮNG 1. Trần Đăng Khoa viết bài thơ này năm 1967, khi đó tác giả mới chín tuổi, được mọi người gọi là "thần đồng thơ ca". 2. Sử dụng rộng rãi phép nhân hoá kết hợp với sự quan sát tinh tế, tác giả đã miêu tả sinh động cảnh vật thiên nhiên trước và ...
Bài soạn "Mưa" số 3 - 6 Bài soạn "Mưa" của Trần Đăng Khoa lớp 6 hay nhất
I. Một vài nét về tác giả - Trần Đăng Khoa sinh ngày 24 tháng 4 năm 1958, quê làng Trực Trì, xã Quốc Tuấn, huyện Nam Sách, tỉnh Hải Dương, là một nhà thơ, nhà báo, biên tập viên Tạp chí Văn nghệ Quân đội, hội viên của Hội Nhà văn Việt Nam. - Ông nguyên là Trưởng ban Văn học Nghệ ...
Bài soạn "Mưa" số 2 - 6 Bài soạn "Mưa" của Trần Đăng Khoa lớp 6 hay nhất
Trả lời câu 1 (trang 80 sgk Ngữ Văn 6 Tập 2): Bài thơ Mưa của Trần Đăng Khoa tả cơn mưa ở vùng nào và vào mùa nào? Cơn mưa được tả qua hai giai đoạn: lúc sắp mưa và lúc đang mưa. Dựa vào thứ tự miêu tả, em hãy tìm bố cục của bài thơ. Lời giải chi tiết: - Bài thơ tả cơn mưa ở ...
Bài soạn "Mưa" số 1 - 6 Bài soạn "Mưa" của Trần Đăng Khoa lớp 6 hay nhất
Câu 1 (trang 80 sgk ngữ văn 6 tập 2): - Bài thơ tả cảnh cơn mưa rào mùa hạ ở vùng đồng bằng Bắc bộ, khi mưa thường có gió mạnh, sấm chớp. - Bố cục bài thơ: + Phần 1 (Từ đầu đến ngọn mùng tơi nhảy múa): Khung cảnh trời sắp mưa + Phần 2 (tiếp đến cây lá hả hê): Khung cảnh ...
Bài soạn "Tìm hiểu chung về phép lập luận chứng minh" số 6 - 6 Bài soạn "Tìm hiểu chung về phép lập luận chứng minh" lớp 7 hay nhất
A. KIẾN THỨC TRỌNG TÂM Trong đời sống người ta dùng sự thật (chứng cứ xác thực) để chứng tỏ một điều gì đó đáng tin. Trong văn nghị luận, chứng minh là một phép lập luận dùng những lí lẽ, bằng chứng chân thực, đã được chứng tỏ để thừa nhận một luận điểm mới, cần được chứng minh là ...
Bài soạn "Tìm hiểu chung về phép lập luận chứng minh" số 5 - 6 Bài soạn "Tìm hiểu chung về phép lập luận chứng minh" lớp 7 hay nhất
I. Kiến thức cơ bản Câu 1. Hãy nêu ví dụ và cho biết: Trong đời sống, khi nào người ta cần chứng minh? Khi cần chứng minh cho ai đó tin rằng lời nói của em là thật, em phải làm như thế nào? Từ đó em rút ra nhận xét: Thế nào là chứng minh? Trả lời: Trong đời sống, chúng ta vẫn ...
- 1 6 Bài soạn "Cách làm bài văn nghị luận về một đoạn thơ, bài thơ" lớp 9 hay nhất
- 2 6 Bài soạn "Chủ đề và dàn bài của bài văn tự sự" lớp 6 hay nhất
- 3 6 Bài soạn "Đề văn biểu cảm và cách làm bài văn biểu cảm" lớp 7 hay nhất
- 4 6 Bài soạn "Cách làm bài văn biểu cảm về tác phẩm văn học" lớp 7 hay nhất
- 5 10 Bài văn so sánh hình ảnh người lính trong hai bài thơ "Đồng chí" và "Bài thơ về tiểu đội xe không kính" lớp 9 hay nhất
- 6 6 Bài soạn "Đề văn thuyết minh và cách làm bài văn thuyết minh" hay nhất
- 7 8 Bài văn cảm nhận về khổ thơ cuối bài "Sang thu" của Hữu Thỉnh lớp 9 hay nhất
- 8 6 Bài soạn "Tìm hiểu đề và cách làm bài văn tự sự" lớp 6 hay nhất
- 9 5 Bài soạn Phân tích đề, lập dàn ý bài văn nghị luận (Ngữ Văn 11) hay nhất
- 10 6 Bài soạn "Luyện tập: Đưa yếu tố biểu cảm vào bài văn nghị luận" lớp 8 hay nhất



