Soạn bài Cảnh khuya của Hồ Chí Minh lớp 7
Soạn bài Cảnh khuya của Hồ Chí Minh lớp 7 I. Tìm hiểu chung 1. Tác giả – Hồ Chí Minh là vị lãnh tụ tài ba vĩ đại của dân tộc Việt Nam, lại vừa là một nhà thơ xuất sắc. – Người sinh tại làng Sen Kim liên – nghệ An. – Xuất thân từ một gia đình nho học. – Ngay từ nhỏ đã được ...
Soạn bài Cảnh khuya của Hồ Chí Minh lớp 7 I. Tìm hiểu chung 1. Tác giả – Hồ Chí Minh là vị lãnh tụ tài ba vĩ đại của dân tộc Việt Nam, lại vừa là một nhà thơ xuất sắc. – Người sinh tại làng Sen Kim liên – nghệ An. – Xuất thân từ một gia đình nho học. – Ngay từ nhỏ đã được tiếp xúc với tư tưởng cách mạng. – Người có tấm lòng nhân hậu dễ đồng cảm xúc động, là một người yêu thiên nhiên và yêu con người. ...
I. Tìm hiểu chung
1. Tác giả
– Hồ Chí Minh là vị lãnh tụ tài ba vĩ đại của dân tộc Việt Nam, lại vừa là một nhà thơ xuất sắc.
– Người sinh tại làng Sen Kim liên – nghệ An.
– Xuất thân từ một gia đình nho học.
– Ngay từ nhỏ đã được tiếp xúc với tư tưởng cách mạng.
– Người có tấm lòng nhân hậu dễ đồng cảm xúc động, là một người yêu thiên nhiên và yêu con người.
– Tác phẩm: nhật kí trong tù, thơ chữ hán và tập thơ chữ Nôm, văn chính luận, truyện kí.
2. Tác phẩm.
– Hoàn cảnh sáng tác: bài thơ được sáng tác vào những năm kháng chiến chống Pháp. Khi ấy Hồ Chí Minh còn đang lo cho các cuộc đấu tranh chống lại thực dân Pháp. Vì không ngủ được nên Bác bầu bạn với thiên nhiên nên bác đã viết lên bài thơ này.
– Thể thơ: thất ngôn tứ tuyệt.
– Nhan đề: cảnh khuya -> bức tranh thiên nhiên cảnh khuya.
– Bố cục: 2 phần:
• Phần 1: 2 câu thơ đầu: cảnh khuya tại chiến khu Việt Bắc.
• Phần 2: còn lại: tâm trạng của nhà thơ.
II. Phân tích.
1. Bức tranh thiên nhiên cảnh khuya nơi chiến khu Việt Bắc.
– Bức tranh thiên nhiên giống như một bức tranh động chứ không phải bức tranh tĩnh.
– Mở đầu bằng âm thanh của tiếng suối: tiếng suối trong rừng xa xa vọng lại như tiếng hát của người con gái trong trẻo ngân vang.
– ở đây ta nhận thấy sự thay đổi của tiêu chuẩn cái đẹp, trước kia thiên nhiên làm chuẩn mực để nói về vẻ đẹp của con người còn trong thơ bác con người làm chuẩn mực để chỉ cái đẹp của thiên nhiên.
– tiếng suối róc rách êm tai trong trẻo như tiếng một cô gái đang hát. Dường như ta cũng cảm nhận được sự chuyển động của suối.
– Ánh trăng đêm khuya tạo thành những bóng hoa trên mặt đất.
– Điệp từ “lồng” nhấn mạnh vào sự xuyên tỏa của ánh sáng trăng khuya.
-> Cảnh vật thiên nhiên hiện lên mang vẻ đẹp của sự trầm mặc, huyền ảo của ánh trăng khuya. Nó không chỉ có màu sắc vàng yên ả mà nó còn có âm thành của tiếng suối chảy róc rách trong trẻo như tiếng người em gái. Nói chung thiên nhiên vô cùng bình yên êm đềm.
– Đối với thiên nhiên hiền hòa lung linh yên bình đẹp như vẽ kia là tâm trạng của nhà thơ. Đó là một tâm trạng đầy bất trắc, âu lo không yên bình.
– Người vẫn chưa ngủ chỉ có chưa ngủ thì mới có thể tả hết được cảnh đẹp đêm khuya được.
– Không phải người thức để ngắm cảnh mà vì Người đang lo nỗi nước nhà.
-> Trái ngược với sự hài hòa của thiên nhiên là tâm trạng đầy âu lo của nhà thơ, lo ngày mai chiến tranh, lo ngày mai có giành được độc lập cho dân tộc hay không.
