Bài soạn "Phép phân tích và tổng hợp" số 6 - 6 Bài soạn "Phép phân tích và tổng hợp" lớp 9 hay nhất
I.Tìm hiểu về phép lập luận phân tích và tổng hợp Câu 1 trang 9 sgk ngữ văn lớp 9 tập 2 Văn bản “ Trang phục” có bố cục ba phần: Mở bài: tác giả nêu ra những điều kiện của việc cân nhắc ăn mặc trong cộng đồng Thân bài: tác giả nói đến vấn đề ăn mắc sao cho hợp văn hóa, đạo ...
Bài soạn "Phép phân tích và tổng hợp" số 5 - 6 Bài soạn "Phép phân tích và tổng hợp" lớp 9 hay nhất
I - KIẾN THỨC CƠ BẢN CẦN NẮM VỮNG 1. Phân tích và tổng hợp là phượng pháp nhận thức của con người đối với thế giới khách quan. Phân tích là đem chia một sự vật, hiện tượng thành các bộ phận nhỏ hơn nhằm tìm ra đặc điểm, tính chất của chúng; tổng hợp là đối chiếu các bộ phận của ...
Bài soạn "Phép phân tích và tổng hợp" số 4 - 6 Bài soạn "Phép phân tích và tổng hợp" lớp 9 hay nhất
A. KIẾN THỨC TRỌNG TÂM I- Tìm hiểu phép lập luận phân tích và tổng hợp TRANG PHỤC Không kể trên đường tuần tra, nơi rừng rậm hay suối sâu,… phải cởi giày ra đi chân đất, thông thường trong doanh trại hay nơi công cộng, có lẽ không ai mặc quần áo chỉnh tề mà lại đi chân ...
Bài soạn "Phép phân tích và tổng hợp" số 3 - 6 Bài soạn "Phép phân tích và tổng hợp" lớp 9 hay nhất
Tìm hiểu phép lập luận phân tích và tổng hợp Đọc văn bản và trả lời câu hỏi. Trả lời a) Ở đoạn mở đầu, bài viết nêu ra một loạt dẫn chứng về cách ăn mặc để rút ra nhận xét về vấn đề trang phục đẹp và văn hoá. Hai luận điểm chính trong văn bản là: - Vấn đề văn hoá trong trang ...
Bài soạn "Phép phân tích và tổng hợp" số 2 - 6 Bài soạn "Phép phân tích và tổng hợp" lớp 9 hay nhất
Phần I: TÌM HIỂU PHÉP LẬP LUẬN PHÂN TÍCH VÀ TỔNG HỢP Đọc văn bản Trang phục và trả lời câu hỏi(trang 10 SGK Ngữ văn 9, tập 2): a) - Ở hai đoạn đầu, hàng loạt dẫn chứng về cách ăn mặc đẹp để rút ra nhận xét về vấn đề ăn mặc chỉnh tề. - Hai luận điểm chính: + Ăn mặc phù hợp với ...
Bài soạn "Phép phân tích và tổng hợp" số 1 - 6 Bài soạn "Phép phân tích và tổng hợp" lớp 9 hay nhất
I. Tìm hiểu phép lập luận phân tích và tổng hợp Bài văn trên bố cục 3 phần: - Mở bài: tác giả đòi hỏi việc cân nhắc ăn mặc trong cộng đồng xã hội - Thân bài: Tác giả bàn đến vấn đề phải ăn mặc sao cho hợp văn hóa, đạo đức, hợp với môi trường - Kết bài: Rút nhận định về trang ...
Bài soạn "Nghĩa tường minh và hàm ý" số 6 - 6 Bài soạn "Nghĩa tường minh và hàm ý" lớp 9 hay nhất
Kiến thức cơ bản - Nghĩa tường minh là phần thông báo được diễn đạt trực tiếp bằng từ ngữ trong câu. - Hàm ý là phần thông báo tuy không được diễn đạt trực tiếp bằng từ ngữ trong câu nhưng có thể suy ra từ những từ ngữ ấy. Phân biệt nghĩa tường minh và hàm ý Đọc đoạn ...
Bài soạn "Nghĩa tường minh và hàm ý" số 5 - 6 Bài soạn "Nghĩa tường minh và hàm ý" lớp 9 hay nhất
1. Bài tập 1, trang 75, SGK. Đọc lại đoạn trích đã dẫn ở mục I và cho biết: a) Câu nào cho thấy hoạ sĩ cũng chưa muốn chia tay anh thanh niên ? Từ ngữ nào giúp em nhận ra điều ấy ? b) Tìm những từ ngừ miêu tả thái độ của cô gái trong câu cuối đoạn văn. Thái độ ấy ...
Bài soạn "Nghĩa tường minh và hàm ý" số 4 - 6 Bài soạn "Nghĩa tường minh và hàm ý" lớp 9 hay nhất
A. KIẾN THỨC TRỌNG TÂM I- Phân biệt nghĩa tường minh và hàm ý Đọc đoạn trích sau và trả lời câu hỏi: - Trời ơi, chỉ còn có năm phút! Chính là anh thanh niên giật mình nói to, giọng cười nhưng đầy tiếc rẻ. Anh chạy ra nhà phía sau, rồi trở vào liền, tay cầm một chiếc làn. ...
Bài soạn "Nghĩa tường minh và hàm ý" số 3 - 6 Bài soạn "Nghĩa tường minh và hàm ý" lớp 9 hay nhất
I - Phân biệt nghĩa tường minh và hàm ý Đọc đoạn trích sau và trả lời câu hỏi (trang 74 - SGK Ngữ Văn 9 tập 2) Câu hỏi : Câu 1 trang 75 - SGK Ngữ Văn 9 tập 2 : Qua câu “Trời ơi, chỉ còn có năm phút !”, em hiểu anh thanh niên muốn nói điều gì ? Vì sao anh không nói thẳng ...
Bài soạn "Nghĩa tường minh và hàm ý" số 2 - 6 Bài soạn "Nghĩa tường minh và hàm ý" lớp 9 hay nhất
Phần I: PHÂN BỆT NGHĨA TƯỜNG MINH VÀ HÀM Ý Đọc đoạn trích và trả lời câu hỏi (trang 75 SGK Ngữ văn 9, tập 2): - Trời ơi, chỉ còn có năm phút! Chính là anh thanh niên giật mình nói to, giọng cười nhưng đầy tiếc rẻ. Anh chạy ra nhà phía sau, rồi trở vào liền, tay cầm một cái làn. ...
Bài soạn "Nghĩa tường minh và hàm ý" số 1 - 6 Bài soạn "Nghĩa tường minh và hàm ý" lớp 9 hay nhất
I. Phân biệt nghĩa tường minh và hàm ý 1 - "Trời ơi, chỉ còn có năm phút" – Không chỉ thông báo thời gian mà còn cho thấy anh thanh niên gấp gáp, luyến tiếc vì thời gian còn lại ít ỏi - Cách diễn đạt tình cảm tế nhị, khéo léo bằng câu gián tiếp mang hàm ý 2. Ô! Cô còn quên chiếc ...
Bài soạn "Về luân lí xã hội ở nước ta" số 6 - 6 Bài soạn "Về luân lí xã hội ở nước ta" của Phan Châu Trinh lớp 11 hay nhất
I. Tìm hiểu chung. 1. Tác giả: Phan Châu Trinh – Phan Châu Trinh (1872 – 1926), tự Tử Cán, hiệu Tây Hồ, biệt hiệu Hy Mã – Ông thông minh từ bé, ngay từ tuổ thanh niến đã sớm có ý thức trách nhiệm đối với đất nước, học hành thi cử không phải để làm quan, cầu danh lợi mà là ...
Bài soạn "Về luân lí xã hội ở nước ta" số 5 - 6 Bài soạn "Về luân lí xã hội ở nước ta" của Phan Châu Trinh lớp 11 hay nhất
Câu 1 . Cấu trúc đoạn trích gồm ba phần. Hãy nêu ý chính của từng phần và xác lập mối liên hệ giữa chúng. Chủ đề tư tưởng của đoạn trích là gì? Trả lời: * Bố cục của đoạn trích: 3 phần - Đoạn 1 (từ đầu …thiên hạ mất đi đã từ lâu rồi): tác giả khẳng định ở nước ta chưa hề có luân ...
Bài soạn "Về luân lí xã hội ở nước ta" số 4 - 6 Bài soạn "Về luân lí xã hội ở nước ta" của Phan Châu Trinh lớp 11 hay nhất
A. KIẾN THỨC TRỌNG TÂM 1. Tác giả Phan Châu Trinh: (1872-1926) hiệu là Tây Hồ, Hy Mã, tự là Tử Cán. Ông là nhà thơ, nhà văn, và là nhà hoạt động chính trị thời cận đại trong lịch sử Việt Nam. Quê quán: làng Tây Lộc, huyện Tiên Phước, phủ Tam Kỳ (nay thuộc xã Tam Lộc, huyện ...
Bài soạn "Về luân lí xã hội ở nước ta" số 3 - 6 Bài soạn "Về luân lí xã hội ở nước ta" của Phan Châu Trinh lớp 11 hay nhất
Câu 1: * Bố cục: Đoạn trích có thể chia làm 3 phần: - Đoạn 1 ( từ đầu …thiên hạ mất đi đã từ lâu rồi ): tác giả khẳng định ở nước ta chưa hề có luân lí xã hội theo nghĩa đích thực, đúng đắn của nó. - Đoạn 2 ( tiếp theo…Việt Nam ta không có cũng vì thế ): tác giả bàn luận về ...
Bài soạn "Về luân lí xã hội ở nước ta" số 2 - 6 Bài soạn "Về luân lí xã hội ở nước ta" của Phan Châu Trinh lớp 11 hay nhất
I. Đôi nét về tác giả Phan Châu Trinh - Phan Châu Trinh (1872 - 1926), tự Tử Cán, hiệu Tây Hồ, biệt hiệu Hi Mã - Ông thông minh từ bé, ngay từ tuổ thanh niến đã sớm có ý thức trách nhiệm đối với đất nước, học hành thi cử không phải để làm quan, cầu danh lợi mà là một cách giấu mặt ...
Bài soạn "Về luân lí xã hội ở nước ta" số 1 - 6 Bài soạn "Về luân lí xã hội ở nước ta" của Phan Châu Trinh lớp 11 hay nhất
I. Về tác giả, tác phẩm 1. Tác giả Phan Châu Trinh (1872 – 1926),tự Tử Cán, hiệu Tây Hồ, biệt hiệu Hi Mã, quê ở làng Tây Lộc, huyện Tiên Phước, phủ Nam Kì (nay là thôn Tây Hồ, xã Tam Lộc, huyện Phú Ninh, tỉnh Quảng Nam). Phan Châu Trinh luôn có ý thức dùng văn chương để làm ...
Bài soạn "Tôi yêu em" của Pu-skin số 6 - 6 Bài soạn "Tôi yêu em" của Pu-skin lớp 11 hay nhất
I. Đôi nét về tác giả (A.X.Pu-Skin) - A-lếch-xan-đrơ Xéc-ghê-ê-vích Pu-skin (1799-1837) là Mặt trời của thi ca Nga - Xuất thân trong một gia đình đại quý tộc lâu đời ít nhiều đã sa sút ở Mát-xcơ-va - Sớm có khát vọng tự do vì say mê cái đẹp. từ nhỏ đã làm thơ, năm 14,15 tuổi được ...
Bài soạn "Tôi yêu em" của Pu-skin số 5 - 6 Bài soạn "Tôi yêu em" của Pu-skin lớp 11 hay nhất
Vài nét về tác giả, tác phẩm 1. Tác giả - A-lếch-xan-đrơ Xéc-ghê-ê-vích Pu-skin (1799 – 1837) là một nhà thơ, nhà văn, nhà viết kịch nổi tiếng người Nga, sinh ra trong một gia đình quý tộc lâu đời ở Mát - xcơ - va. - Ông được mệnh danh là “Mặt trời của thi ca Nga”, là nhà thơ ...
- 1 6 Bài soạn "Cách làm bài văn nghị luận về một đoạn thơ, bài thơ" lớp 9 hay nhất
- 2 6 Bài soạn "Chủ đề và dàn bài của bài văn tự sự" lớp 6 hay nhất
- 3 6 Bài soạn "Đề văn biểu cảm và cách làm bài văn biểu cảm" lớp 7 hay nhất
- 4 6 Bài soạn "Cách làm bài văn biểu cảm về tác phẩm văn học" lớp 7 hay nhất
- 5 10 Bài văn so sánh hình ảnh người lính trong hai bài thơ "Đồng chí" và "Bài thơ về tiểu đội xe không kính" lớp 9 hay nhất
- 6 6 Bài soạn "Đề văn thuyết minh và cách làm bài văn thuyết minh" hay nhất
- 7 8 Bài văn cảm nhận về khổ thơ cuối bài "Sang thu" của Hữu Thỉnh lớp 9 hay nhất
- 8 6 Bài soạn "Tìm hiểu đề và cách làm bài văn tự sự" lớp 6 hay nhất
- 9 5 Bài soạn Phân tích đề, lập dàn ý bài văn nghị luận (Ngữ Văn 11) hay nhất
- 10 6 Bài soạn "Luyện tập: Đưa yếu tố biểu cảm vào bài văn nghị luận" lớp 8 hay nhất