Bài văn phân tích bài thơ "Vội vàng" số 3 - 10 Bài văn phân tích bài thơ "Vội vàng" của Xuân Diệu hay nhất

“Thơ Xuân Diệu là một nguồn sống rạt rào chưa từng thấy ở chốn non nước lặng lẽ này, Xuân Diệu say đắm tình yêu, say đắm cảnh trời, sống vội vàng, sống cuống quýt, muốn tận hưởng cuộc sống ngắn ngủi của mình” (Trích “Thi nhân Việt Nam”). Nhận định của nhà phê bình văn học Hoài Thanh ...

Tác giả: Trịnh Ngọc Trinh viết 15:33 ngày 31/03/2021

Bài văn phân tích bài thơ "Vội vàng" số 2 - 10 Bài văn phân tích bài thơ "Vội vàng" của Xuân Diệu hay nhất

“Vội vàng Xuân Diệu” là cái tôi đầy hân hoan, nồng nhiệt với từng dấu hiệu của sự sống nhưng lại đầy lo âu, phấp phỏng trước những bước đi thời gian của Xuân Diệu. Càng yêu cuộc sống bao nhiêu, Xuân Diệu càng lo sợ trước sự phai tàn của vẻ đẹp, của sự sống bấy nhiêu. Không thể thay ...

Tác giả: Trịnh Ngọc Trinh viết 15:33 ngày 31/03/2021

Bài văn phân tích bài thơ "Vội vàng" số 1 - 10 Bài văn phân tích bài thơ "Vội vàng" của Xuân Diệu hay nhất

“Thà một phút huy hoàng rồi chợt tắt Còn hơn buồn le lói suốt trăm năm” (Giục giã – Xuân Diệu) Xuân Diệu là một trong những cây đại thụ lớn của nền thi ca Việt Nam, ông còn được mệnh danh là “ông hoàng” của những bài thơ tình cháy bỏng, nồng nàn. Ngay trong lời thơ hay đời ...

Tác giả: Trịnh Ngọc Trinh viết 15:33 ngày 31/03/2021

Bài văn nghị luận xã hội về chữ nhẫn số 8 - 8 Bài văn nghị luận xã hội về chữ nhẫn (lớp 12) hay nhất

Trên con đường chinh phục bản thân, hoàn thiện nhân cách, mỗi chúng ta cần phải trang bị cho mình rất nhiều đức tính tốt. Lòng kiên nhẫn chính là một trong những đức tính vô cùng quan trọng của mỗi con người chúng ta. Lòng kiên nhẫn được hiểu là sự kiên trì, bền bỉ, nhẫn nại, ...

Tác giả: nhi nguyen viết 15:33 ngày 31/03/2021

Bài văn nghị luận xã hội về chữ nhẫn số 7 - 8 Bài văn nghị luận xã hội về chữ nhẫn (lớp 12) hay nhất

Nhân dân ta thường nhắc nhở: “một điều nhịn, chín điều lành”. Hậu quả của cơn nóng giận bao giờ cũng nghiêm trọng hơn nguyên nhân gây ra nó”. Ai biết nhường nhịn, biết kìm giữ con giận của mình sẽ có một tâm hồn thanh thản, cuộc sống hạnh phúc và làm nên những điều lớn lao trong cuộc ...

Tác giả: nhi nguyen viết 15:33 ngày 31/03/2021

Bài văn nghị luận xã hội về chữ nhẫn số 6 - 8 Bài văn nghị luận xã hội về chữ nhẫn (lớp 12) hay nhất

Có người nói rằng: "Trong chữ Nhẫn của người Trung Quốc, có hình tượng một quả tim, một con dao, và những giọt máu. Do vậy các cụ nói sống phải biết nhẫn nhịn dù cho dao đâm vào tim chảy máu thì vẫn phải nhẫn nhịn thì cơ sự mới lành." Có người nhìn thấy chữ Nhẫn lại bảo: "Thiền đấy! ...

Tác giả: nhi nguyen viết 15:33 ngày 31/03/2021

Bài văn nghị luận xã hội về chữ nhẫn số 5 - 8 Bài văn nghị luận xã hội về chữ nhẫn (lớp 12) hay nhất

Trong cuộc sống con người luôn phải gặp phải rất nhiều những khó khăn và gian lao vất vả, chính vì vậy con người cần trang bị cho mình rất nhiều những kiến thức và kĩ năng cho bản thân và trong đó nhẫn nhịn và nhẫn nhục là hai đức tính tốt và con người cần phải rèn luyện. Nhẫn ...

Tác giả: nhi nguyen viết 15:33 ngày 31/03/2021

Bài văn nghị luận xã hội về chữ nhẫn số 4 - 8 Bài văn nghị luận xã hội về chữ nhẫn (lớp 12) hay nhất

Trong hành trang bước vào đời của mỗi chúng ta, không thể không mang theo chữ “nhẫn”, cổ nhân từng nói: “Tiểu bất nhẫn tất loạn đại mưu", nghĩa là, đối với chuyện nhỏ, việc nhỏ mà không kiềm chế, nhẫn nại, chịu đựng thì sẽ làm hỏng việc lớn. Vậy “Nhẫn” là gì? — Nhẫn là nhịn, ...

Tác giả: nhi nguyen viết 15:33 ngày 31/03/2021

Bài văn nghị luận xã hội về chữ nhẫn số 3 - 8 Bài văn nghị luận xã hội về chữ nhẫn (lớp 12) hay nhất

Nhẫn trở thành cách cư xử trong mối quan hệ giữa con người với con người và mối quan hệ giữa con người với mục đích, lý tưởng. Trong mối quan hệ giữa con người với con người, nhẫn là nhẫn nhịn. Trong mối quan hệ giữa con người với mục đích, lý tưởng, nhẫn trở thành nhẫn nại. Nhẫn ...

Tác giả: nhi nguyen viết 15:33 ngày 31/03/2021

Bài văn nghị luận xã hội về chữ nhẫn số 2 - 8 Bài văn nghị luận xã hội về chữ nhẫn (lớp 12) hay nhất

Theo cách viết của chữ Hán, chữ Nhẫn được tạo nên từ sự kết hợp của chữ Đạo và chữ Tâm. Chữ Đạo đặt ở phía trên, biểu hiện cho tính khách quan, tính bị động, tính nghiêm khắc. Chữ Tâm đặt ở phía dưới chữ Đạo, chịu sự chế ngự của chữ Đạo nhưng nó lại biểu hiện cho tính chủ quan, năng ...

Tác giả: nhi nguyen viết 15:33 ngày 31/03/2021

Bài văn nghị luận xã hội về chữ nhẫn số 1 - 8 Bài văn nghị luận xã hội về chữ nhẫn (lớp 12) hay nhất

Từ xa xưa đến nay, con người sống ở trên đời luôn chú trọng việc tu dưỡng đạo đức, phẩm cách và rèn luyện tài trí làm mục đích của cuộc sống. Trong rèn luyện phẩm chất đạo đức, ngoài các đức tính tốt đẹp như lòng khoan dung, nhân nghĩa, tinh thần dũng cảm, lòng tự trọng,... thì ...

Tác giả: nhi nguyen viết 15:33 ngày 31/03/2021

Bài văn nghị luận xã hội về học đi đôi với hành số 10 - 10 Bài văn nghị luận xã hội về học đi đôi với hành (lớp 11) hay nhất

Học tập vốn là một quá trình lâu dài và nhiều gian nan, vất vả. Bên cạnh sự chăm chỉ, cần cù, có một phương pháp học tập đúng đắn cũng là yếu tố giúp chúng ta đi đến thành công. Bàn về phương pháp học, mỗi người lại có một phương pháp khác nhau, phương pháp nào cũng đúc kết những ...

Tác giả: Trịnh Ngọc Trinh viết 15:33 ngày 31/03/2021

Bài văn nghị luận xã hội về học đi đôi với hành số 9 - 10 Bài văn nghị luận xã hội về học đi đôi với hành (lớp 11) hay nhất

Việt Nam là quốc gia có truyền thống văn hóa hiếu học. Cùng với bao nỗ lực học tập, tìm tòi và khám phá tri thức là những bài học kinh nghiệm về vấn đề học tập được đúc kết qua các câu tục ngữ, châm ngôn. Khi nói về phương pháp học tập hiệu quả, thế hệ ông cha đã thể hiện trong câu ...

Tác giả: Trịnh Ngọc Trinh viết 15:33 ngày 31/03/2021

Bài văn nghị luận xã hội về học đi đôi với hành số 8 - 10 Bài văn nghị luận xã hội về học đi đôi với hành (lớp 11) hay nhất

Học là con đường duy nhất dẫn đến tri thức , học đưa con người đến với thành công . Bất cứ ai cũng đều phải học . Học rất quan trọng nhưng học đúng cách lại càng quan trọng hơn . Và 1 trong những cách học đúng và hiệu quả nhất là phải đi đôi với thực hành. Vậy “học” có quan hệ ...

Tác giả: Trịnh Ngọc Trinh viết 15:33 ngày 31/03/2021

Bài văn nghị luận xã hội về học đi đôi với hành số 7 - 10 Bài văn nghị luận xã hội về học đi đôi với hành (lớp 11) hay nhất

Chúng ta đều biết rằng, việc học rất quan trọng đối với tất cả mọi người. Ai cũng đều phải học tập không ngừng, vì những điều tốt đẹp hơn trong tương lai. Nhưng học thế nào cho đúng cách thì không phải ai cũng biết. Có câu: Học đi đôi với hành. Đó là một cách học rất đúng và được ...

Tác giả: Trịnh Ngọc Trinh viết 15:33 ngày 31/03/2021

Bài văn nghị luận xã hội về học đi đôi với hành số 6 - 10 Bài văn nghị luận xã hội về học đi đôi với hành (lớp 11) hay nhất

Lê nin đã từng nói: “Học đi đôi với hành”, đây được coi là một trong những phương pháp học tập hiệu quả giữa việc học lí thuyết và thực hành. Câu nói ấy đã trở thành một phương châm, bài học kinh nghiệm cho mỗi chúng ta để ta có thể vận dụng hiệu quả những gì đã được học vào cuộc ...

Tác giả: Trịnh Ngọc Trinh viết 15:33 ngày 31/03/2021

Bài văn nghị luận xã hội về học đi đôi với hành số 5 - 10 Bài văn nghị luận xã hội về học đi đôi với hành (lớp 11) hay nhất

Trải qua quá trình sống không ngừng phần đấu từ xưa cho đến nay, nhân dân ta đã luôn rút ra được những kinh nghiệm vô cùng quý báu. Những kinh nghiệm này phần lớn đều được nhân dân ta đúc kết lại qua những mối quan hệ tương quan của hai khía cạnh, hai vấn đề cụ thể từ lao động sản ...

Tác giả: Trịnh Ngọc Trinh viết 15:33 ngày 31/03/2021

Bài văn nghị luận xã hội về học đi đôi với hành số 4 - 10 Bài văn nghị luận xã hội về học đi đôi với hành (lớp 11) hay nhất

Bàn về vấn đề học và hành có rất nhiều ý kiến khác nhau. Mỗi một ý kiến đều đúc kết một kinh nghiệm học tập khác nhau. Tuy nhiên đến nay được nhiều người ủng hộ nhất vẫn là học đi đôi với hành. Nó không chỉ có ý nghĩa trong một thời điểm mà còn có giá trị mãi về sau này. Và để ...

Tác giả: Trịnh Ngọc Trinh viết 15:33 ngày 31/03/2021

Bài văn nghị luận xã hội về học đi đôi với hành số 3 - 10 Bài văn nghị luận xã hội về học đi đôi với hành (lớp 11) hay nhất

Chủ tịch Hồ Chí Minh vĩ đại từng chỉ rõ để đào tạo được những con người vừa tài vừa đức cho đất nước thì không có cách nào hữu hiệu hơn phương châm “Học đi đôi với hành”. Bác cũng nhấn mạnh: “Học với hành phải đi đôi. Học mà không hành thì học vô ích. Hành mà không học thì hành không ...

Tác giả: Trịnh Ngọc Trinh viết 15:33 ngày 31/03/2021

Bài văn nghị luận xã hội về học đi đôi với hành số 2 - 10 Bài văn nghị luận xã hội về học đi đôi với hành (lớp 11) hay nhất

Học đi đôi với hành là phương châm học tích cực nhất, đúng đắn nhất và thiết thực nhất. Hành có nghĩa là hành động, là làm. Học đi đôi với hành nghĩa là học tập phải gắn liền với thực hành, thực nghiệm; phải kết hợp kiến thức học được ở trường, lớp, ở trên trang sách với hoạt ...

Tác giả: Trịnh Ngọc Trinh viết 15:33 ngày 31/03/2021