13/01/2018, 11:23

Giải Sinh lớp 12 Bài 24: Các bằng chứng tiến hóa

Giải Sinh lớp 12 Bài 24: Các bằng chứng tiến hóa Bài 1 (trang 107 SGK Sinh học 12): Tại sao để xác định mối quan hệ họ hàng giữa các loài về các đặc điểm hình thái thì người ta lại hay sử dụng các cơ quan thoái hoá? Lời giải: Sở dĩ cơ quan thoái hoá hay đưuọc sử ...

Giải Sinh lớp 12 Bài 24: Các bằng chứng tiến hóa


Bài 1 (trang 107 SGK Sinh học 12): Tại sao để xác định mối quan hệ họ hàng giữa các loài về các đặc điểm hình thái thì người ta lại hay sử dụng các cơ quan thoái hoá?

Lời giải:

Sở dĩ cơ quan thoái hoá hay đưuọc sử dụng như bằng chứng nói lên mối quan hệ họ hàng giữa các loài vì cơ quan thoái hoá không cso chức năng gì nên thừa hưởng các gen từ loài tổ tiên.

Bài 2 (trang 107 SGK Sinh học 12): Hãy tìm một số bằng chứng Sinh học phân tử để chứng minh mọi sinh vật trên Trái Đất đều có chung một nguồn gốc.

Lời giải:

Có rất nhiều bằng chứng sinh học phân tử chứng minh mọi sinh vật trên Trái Đất đều có chung tổ tiên. Ví dụ, mọi loài sinh vật đều có vật chất di truyền là ADN, đều có chung mã di truyền, có chung cơ chế phiên mã và dịch mã, có chung các giai đoạn của quá trình chuyển hoá vật chất nhưu đường phân,…

Bài 3 (trang 107 SGK Sinh học 12): Hai loài sinh vật sống ở các khu vực địa lí khác xa nhau (2 châu lục khác nhau) có nhiều đặc điểm giống nhau. Cách giải thích nào dưới đây về sự giống nhau giữa hai lời là hợp lí hơn cả?

a) Hai châu lục này trong quá khứ đã có lúc gắn liền với nhau.

b) Điều kiện môi trường ở hai khu vực giống nhau nên phát sinh đột biến giống nhau.

c) Điều kiện môi trường ở hai khu vực giống nhau nên CLTN chọn lọc các đặc điểm thích nghi giống nhau.

d) Cả b và c.

Lời giải:

Đáp án: c.

Bài 4 (trang 107 SGK Sinh học 12): Tại sao những cơ quan thoái hoá không còn giữ chức năng gì lại vẫn được di truyền từ đời này sang đời khác mà không bị CLTN lợi bỏ?

Lời giải:

Các gen quy định cơ quan thoái hoá không bị CLTN đào thải vì những cơ quan này thường không gây hại gì cơ thể sinh vật. Những gen này chỉ có thể bị loại khỏi đủ dài để nhập các yếu tố ngẫu nhiên loại bỏ các gen này.

Bài viết liên quan

  • Giải Sinh lớp 12 Bài 40: Quần xã sinh vật và một số đặc trưng cơ bản của quần xã
  • Giải Sinh lớp 12 Bài 25: Học thuyết Lamac và học thuyết Đacuyn
  • Giải Sinh lớp 12 Bài 35: Môi trường sống và các nhân tố sinh thái
  • Giải Sinh lớp 12 Bài 43: Trao đổi vật chất trong hệ sinh thái
  • Giải Sinh lớp 6 Bài 41: Hạt kín – Đặc điểm của thực vật hạt kín
  • Giải Sinh lớp 7 Bài 7: Đặc điểm chung và vai trò thực tiễn của Động vật nguyên sinh
  • Giải Sinh lớp 12 Bài 31: Tiến hóa lớn
  • Giải Sinh lớp 12 Bài 33: Sự phát triển của sinh giới qua các đại địa chất
0