Bài tập trắc nghiệm Hóa học lớp 11 Bài 22: Cấu trúc phân tử hợp chất hữu cơ (tiếp)
Đánh giá bài viết Bài tập trắc nghiệm Hóa học lớp 11 Bài 22: Cấu trúc phân tử hợp chất hữu cơ (tiếp) Câu 8: Số công thức tạo mạch có thể có ứng với công thức phân tử C5H10 là A. 5 B. 5 C. 3 D. 4. Câu 9: Số công thức cấu tạo có thể có ứng với các công thức phân tử C3H7Cl là A. 1 B. 2 C. 3 D. 4. Câu ...
Đánh giá bài viết Bài tập trắc nghiệm Hóa học lớp 11 Bài 22: Cấu trúc phân tử hợp chất hữu cơ (tiếp) Câu 8: Số công thức tạo mạch có thể có ứng với công thức phân tử C5H10 là A. 5 B. 5 C. 3 D. 4. Câu 9: Số công thức cấu tạo có thể có ứng với các công thức phân tử C3H7Cl là A. 1 B. 2 C. 3 D. 4. Câu 10: Số công thức cấu tạo có thể có ứng với các công thức phân tử C4H9Cl là A. 5 B. 2 C. 3 D. 4. Câu 11:. Số công thức cấu tạo có thể có ứng với các công thức phân tử C3H6Cl2 là A. 5 B. 2 C. 3 D. 4. Câu 12: Số công thức cấu tạo có thể có ứng với các công thức phân tử C3H8O là A. 1 B. 2 C. 3 D. 4. Câu 13:22.13. Số công thức cấu tạo có thể có ứng với các công thức phân tử C4H10O là A. 8 B. 6 C. 7 D. 5. Câu 14: Trong số các chất: C3H8, C3H7Cl, C3H8O và C3H9N ; chất có nhiều đồng phân cấu tạo nhất là A. C3H7Cl B. C3H8 C. C3H9N D. C3H8O. Đáp án 8. B 9. B 10. D 11. D 12. C 13. C 14. C Câu 8: Câu 9: Câu 11: Câu 12: Bài viết liên quanBài tập trắc nghiệm Hóa học lớp 12 Bài 30: Thực hành: Tính chất của natri, magie, nhôm và hợp chất của chúngĐề luyện thi đại học môn Hóa học số 6Bài tập trắc nghiệm Lịch sử lớp 11 Bài 23: Phong trào yêu nước và cách mạng Việt Nam từ đầu thế kỉ XX đến Chiến tranh thế giới thứ nhất (1914) (phần 2)Bài tập trắc nghiệm GDCD lớp 10 Bài 15: Công dân với một số vấn đề cấp thiết của nhân loại (phần 1)Bài tập trắc nghiệm Lịch sử lớp 11 Bài 24: Việt Nam trong những năm Chiến tranh thế giới thứ nhất (1914 -1918) (phần 2)Phân tích và so sánh hình tượng đất nước trong đoạn trích Đất Nước (trong trường ca Mặt đường khát vọng của Nguyễn Khoa Điềm) và bài thơ Đất nước của Nguyễn Đình Thi – Bài tập làm văn số 3 lớp 12Bài tập trắc nghiệm Vật lý lớp 10 Các dạng cân bằng – Cân bằng của một vật có mặt chân đếAnh chị hãy trình bày suy nghĩ của mình về bệnh vô cảm trong xã hội hiện nay – Bài tập làm văn số 6 lớp 11
Câu 8: Số công thức tạo mạch có thể có ứng với công thức phân tử C5H10 là
A. 5 B. 5 C. 3 D. 4.
Câu 9: Số công thức cấu tạo có thể có ứng với các công thức phân tử C3H7Cl là
A. 1 B. 2 C. 3 D. 4.
Câu 10: Số công thức cấu tạo có thể có ứng với các công thức phân tử C4H9Cl là
A. 5 B. 2 C. 3 D. 4.
Câu 11:. Số công thức cấu tạo có thể có ứng với các công thức phân tử C3H6Cl2 là
A. 5 B. 2 C. 3 D. 4.
Câu 12: Số công thức cấu tạo có thể có ứng với các công thức phân tử C3H8O là
A. 1 B. 2 C. 3 D. 4.
Câu 13:22.13. Số công thức cấu tạo có thể có ứng với các công thức phân tử C4H10O là
A. 8 B. 6 C. 7 D. 5.
Câu 14: Trong số các chất: C3H8, C3H7Cl, C3H8O và C3H9N ; chất có nhiều đồng phân cấu tạo nhất là
A. C3H7Cl B. C3H8 C. C3H9N D. C3H8O.
Đáp án
| 8. B | 9. B | 10. D | 11. D | 12. C | 13. C | 14. C |
Câu 8:
Câu 9:
Câu 11:
Câu 12:
