Dàn ý bài văn tả thầy cô hiệu trưởng số 5 - 6 Dàn ý bài văn tả thầy cô hiệu trưởng (lớp 5) hay nhất

I. Mở bài Trường học chính là ngôi nhà thứ hai của em. Ở đó, em không chỉ được tiếp thu tri thức mà còn được học cách, cách làm người vàtrường em có rất nhiều thầy cô giáo nhưng em quý nhất là thầy hiệu trưởng. II. Thân bài 1. Tả ngoại hình: - Thầy hiệu trưởng trường ...

Tác giả: Nguyễn Mỹ Hương viết 15:36 ngày 31/03/2021

Dàn ý bài văn tả thầy cô hiệu trưởng số 4 - 6 Dàn ý bài văn tả thầy cô hiệu trưởng (lớp 5) hay nhất

I. Mở bài: - Giới thiệu cô (thầy) Hiệu trưởng. - Mỗi ngày đi học em đều thấy cô (thầy) Hiệu trưởng ở trường. II. Thân bài: 1. Tả ngoại hình: - Cô (thầy) Hiệu trưởng năm nay khoảng 40 tuổi. - Vóc người đầy đặn, người tầm thước. - Nước da của cô trắng hồng (Nước ...

Tác giả: Nguyễn Mỹ Hương viết 15:36 ngày 31/03/2021

Dàn ý bài văn tả thầy cô hiệu trưởng số 3 - 6 Dàn ý bài văn tả thầy cô hiệu trưởng (lớp 5) hay nhất

1. Mở bài Giới thiệu chung về thầy hiệu trưởng trường em Trường em có rất nhiều thầy cô giáo, ai cũng đều đáng quý, đáng tôn kính và để lại cho em nhiều ấn tượng. Nhưng người mà em ấn tượng nhất là thầy hiệu trưởng của trường. 2. Thân bài - Miêu tả về ngoại hình: + ...

Tác giả: Nguyễn Mỹ Hương viết 15:36 ngày 31/03/2021

Dàn ý bài văn tả thầy cô hiệu trưởng số 2 - 6 Dàn ý bài văn tả thầy cô hiệu trưởng (lớp 5) hay nhất

1. Mở bài: Mỗi khi nhắc đến trường học chúng ta thường nghĩ đến đó là một ngôi trường tuyệt vời với những người bạn hoàn hảo mà ta có được, những thầy cô tận tâm mà ta may mắn được dạy hay những giờ ra chơi được nô dưới sân trường… hình ảnh nào cũng đẹp cũng đáng yêu nhưng đối ...

Tác giả: Nguyễn Mỹ Hương viết 15:36 ngày 31/03/2021

Dàn ý bài văn tả thầy cô hiệu trưởng số 1 - 6 Dàn ý bài văn tả thầy cô hiệu trưởng (lớp 5) hay nhất

I/ Mở bài Giới thiệu về đối tượng miêu tả Đã năm năm rồi kể từ khi bắt đầu cắp sách đến trường, em đã được gặp bao thầy cô giáo nhiệt huyết và tận tâm nhưng người gây cho em ấn tượng sâu đậm nhất là thầy hiệu trưởng. II/ Thân bài a. Giới thiệu chung Thầy hiệu ...

Tác giả: Nguyễn Mỹ Hương viết 15:36 ngày 31/03/2021

Bài soạn tham khảo số 5 - 5 Bài soạn Chọn sự việc, chi tiết tiêu biểu trong bài văn tự sự (Ngữ Văn 10) hay nhất

II - CÁCH CHỌN SỰ VIỆC, CHI TIẾT TIÊU BIỂU 1. Đọc truyện "An Dương Vương và Mi Châu, Trong Thủy', trả lời các câu hỏi (SGK, tr. 62) a. Tác giả dân gian kể chuyện gì? b. Theo anh chị, có thể coi sự việc và các chi tiết trên là những sự việc, chi tiết tiểu biểu không, vì ...

Tác giả: Trần Bảo Ngọc viết 15:36 ngày 31/03/2021

Bài soạn tham khảo số 4 - 5 Bài soạn Chọn sự việc, chi tiết tiêu biểu trong bài văn tự sự (Ngữ Văn 10) hay nhất

II - CÁCH CHỌN SỰ VIỆC, CHI TIẾT TIÊU BIỂU 1. Đọc lại Truyện An Dương Vương và Mị Châu – Trọng Thủy, cho biết : a. - Tác giả dân gian kể chuyện: + Công cuộc xây dựng và bảo vệ đất nước của ông cha ta xưa. + Chuyện về tình cha con: là câu chuyện về nỗi đau đớn của người cha ...

Tác giả: Trần Bảo Ngọc viết 15:36 ngày 31/03/2021

Bài soạn tham khảo số 3 - 5 Bài soạn Chọn sự việc, chi tiết tiêu biểu trong bài văn tự sự (Ngữ Văn 10) hay nhất

Câu 1 (trang 62 sgk Ngữ Văn 10 Tập 1): Truyện An Dương Vương và Mị Châu – Trọng Thủy a. - Chuyện về tình cha con: là câu chuyện về nỗi đau đớn của người cha khi phải tự tay giết chết con gái của mình bởi công chúa bị Rùa Vàng kết tội “bán nước”. - Chuyện về tình vợ chồng: là ...

Tác giả: Trần Bảo Ngọc viết 15:36 ngày 31/03/2021

Bài soạn tham khảo số 2 - 5 Bài soạn Chọn sự việc, chi tiết tiêu biểu trong bài văn tự sự (Ngữ Văn 10) hay nhất

I. Khái niệm - Tự sự (kể chuyện) là phương thức trình bày một chuỗi các sự việc, sự việc này dẫn đến sự việc kia, cuối cùng dẫn đến một kết thúc, thể hiện một ý nghĩa. - Sự việc là cái xảy ra được nhận thức có ranh giới rõ ràng, phân biệt với những cái xảy ra khác. - Sự việc ...

Tác giả: Trần Bảo Ngọc viết 15:36 ngày 31/03/2021

Bài soạn tham khảo số 1 - 5 Bài soạn Chọn sự việc, chi tiết tiêu biểu trong bài văn tự sự (Ngữ Văn 10) hay nhất

I. Khái niệm 1. Tự sự là phương thức trình bày chuỗi sự việc này tới chuỗi sự việc khác, cuối cùng dẫn tới kết thúc, thể hiện ý nghĩa. 2. Sự việc - Những thứ xảy ra được nhận thức rõ ranh giới, phân biệt với những cái khác. Người viết chọn một số sự việc tiêu biểu để câu ...

Tác giả: Trần Bảo Ngọc viết 15:36 ngày 31/03/2021

Bài văn phân tích văn bản "Ý nghĩa của văn chương" số 8 - 8 Bài văn phân tích văn bản "Ý nghĩa văn chương" của Hoài Thanh hay nhất

Hoài Thanh (1909 - 1982) là cây bút phê bình xuất sắc, Những bài bình cửa ông rất đặc sắc, tài hoa. Tên tuổi ông trở thành bất tử với tác phẩm Thi nhân Việt Nam (1942). Bài Ý nghĩa văn chương của Hoài Thanh viết đã trên 60 năm, nhưng ngày nay chúng ta đọc vẫn tìm được nhiều điều thú ...

Tác giả: Trịnh Ngọc Trinh viết 15:36 ngày 31/03/2021

Bài văn phân tích văn bản "Ý nghĩa văn chương" số 6 - 8 Bài văn phân tích văn bản "Ý nghĩa văn chương" của Hoài Thanh hay nhất

Hoài Thanh (1909-1982) tên thật là Nguyễn Đức Nguyên quê ở xã Nghi Trung, huyện Nghi Lộc, tỉnh Nghệ An, là một nhà phê bình văn học nổi tiêng trước Cách mạng tháng Tám. Viết báo từ năm 1930 trên các tờ Phổ thông, Dãn chúng,... Năm 1942, ông cho in cuốn Thi nhân Việt Nam, một tập ...

Tác giả: Trịnh Ngọc Trinh viết 15:36 ngày 31/03/2021

Bài văn phân tích văn bản "Ý nghĩa văn chương" số 5 - 8 Bài văn phân tích văn bản "Ý nghĩa văn chương" của Hoài Thanh hay nhất

Hoài Thanh là một nhà phê bình văn học nổi tiếng của nền văn học hiện đại Việt Nam. Với bài viết Ý nghĩa văn chương, ông thẻ hiện quan niệm của mình về nguồn gốc, vai trò và nhiệm vụ của văn chương đối với tâm hồn con người và đời sống. Từ đó, ông xác định vị trí và nhiệm vụ của ...

Tác giả: Trịnh Ngọc Trinh viết 15:36 ngày 31/03/2021

Bài văn phân tích văn bản "Ý nghĩa văn chương" số 4 - 8 Bài văn phân tích văn bản "Ý nghĩa văn chương" của Hoài Thanh hay nhất

Nói về văn chương đã có biết bao nhiêu công trình nghiên cứu, định nghĩa, xác định công dụng chức năng của nó đối với đời sống của con người chúng ta. Một trong những bài nghiên cứu ấy phải nói đến Ý nghĩa văn chương của Hoài Thanh. Trong bài viết, những luận điểm rõ ràng về nguồn ...

Tác giả: Trịnh Ngọc Trinh viết 15:36 ngày 31/03/2021

Bài văn phân tích văn bản "Ý nghĩa văn chương" số 3 - 8 Bài văn phân tích văn bản "Ý nghĩa văn chương" của Hoài Thanh hay nhất

Hoài Thanh là một trong những nhà phê bình xuất sắc nhất của văn học Việt Nam. Những đánh giá, bình luận của ông về văn học có giá trị lớn lao. Tác phẩm nổi tiếng nhất của Hoài Thanh là "Thi nhân Việt Nam" được in năm 1942. Tác phẩm "Ý nghĩa văn chương" đã cho người đọc thấy được ...

Tác giả: Trịnh Ngọc Trinh viết 15:36 ngày 31/03/2021

Bài văn phân tích văn bản "Ý nghĩa văn chương" số 2 - 8 Bài văn phân tích văn bản "Ý nghĩa văn chương" của Hoài Thanh hay nhất

Hoài Thanh (1909 - 1982) là cây bút phê bình xuất sắc. Những bài bình của ông rất đặc sắc, tài hoa. Tên tuổi ông trở thành bất tử với tác phẩm Thi nhân Việt Nam (1942). Bài Ý nghĩa văn chương của Hoài Thanh viết đã trên 60 năm, nhưng ngày nay chúng ta đọc vẫn tìm được nhiều điều thú ...

Tác giả: Trịnh Ngọc Trinh viết 15:36 ngày 31/03/2021

Bài văn phân tích văn bản "Ý nghĩa văn chương" số 1 - 8 Bài văn phân tích văn bản "Ý nghĩa văn chương" của Hoài Thanh hay nhất

Hoài Thanh tên thật là Nguyễn Đức Nguyên (1909 - 1982), quê ở xã Nghi Trung, huyện Nghi Lộc, tỉnh Nghệ An. Ông là một nhà phê bình văn học xuất sắc. Năm 2000, ông được Nhà nước truy tặng giải thưởng Hồ Chí Minh về Văn hóa - nghệ thuật. Tác phẩm nổi tiếng nhất của ông là cuốn Thi nhân ...

Tác giả: Trịnh Ngọc Trinh viết 15:36 ngày 31/03/2021

Bài văn phát biểu cảm nghĩ về đoạn trích "Bài học đường đời đầu tiên" số 10 - 10 Bài văn phát biểu cảm nghĩ về đoạn trích "Bài học đường đời đầu tiên" của Tô Hoài

"Dế Mèn phiêu lưu kí" là tác phẩm đặc sắc và nổi tiếng nhất của nhà văn Tô Hoài viết về loài vật, dành cho lứa tuổi thiếu nhi (truyện đồng thoại). Trong truyện, Dế Mèn là nhân vật chính đã trải qua những cuộc phiêu lưu lí thú, đầy mạo hiểm. Sự trải nghiệm cuộc đời của Dế Mèn, những ...

Tác giả: Trịnh Ngọc Trinh viết 15:36 ngày 31/03/2021

Bài văn phát biểu cảm nghĩ về đoạn trích "Bài học đường đời đầu tiên" số 9 - 10 Bài văn phát biểu cảm nghĩ về đoạn trích "Bài học đường đời đầu tiên" của Tô Hoài

Dế Mèn phiêu lưu kì là một tác phẩm đặc sắc của nhà văn Tô Hoài, tác phẩm viết về thế giới loài vật, viết về cuộc phiêu lưu lí thú và đầy mạo hiểm của Dế Mèn. Sự trải nghiệm trong cuộc phiêu lưu ấy đã giúp Dế Mèn rút ra những bài học bổ ích, là hành trang để Dế Mèn bước vào đời và ...

Tác giả: Trịnh Ngọc Trinh viết 15:36 ngày 31/03/2021

Bài văn phát biểu cảm nghĩ về đoạn trích "Bài học đường đời đầu tiên" số 8 - 10 Bài văn phát biểu cảm nghĩ về đoạn trích "Bài học đường đời đầu tiên" của Tô Hoài

Dế Mèn phiêu lưu kí là truyện thiếu nhi đặc sắc nhất của nhà văn Tô Hoài, Dế Mèn phiêu lưu kí là câu chuyện đầy thú vị, hấp dẫn về hành trình phiêu lưu của chú Dế Mèn qua nhiều vùng đất và thế giới của các loài vật khác, nhằm thể hiện khát vọng tươi đẹp của tuổi trẻ. Bài học đường ...

Tác giả: Trịnh Ngọc Trinh viết 15:36 ngày 31/03/2021
<< < .. 52 53 54 55 56 57 58 .. > >>