Evtim Evtimov Евтим Евтимов

Evtim Evtimov (Евтим Евтимов, 1933-) nhà thơ hiện đại Bungari. Đã trải qua các công tác như làm giáo viên, giám đốc NXB Thanh niên quốc gia, phó trưởng phòng biên tạp chí Ngọn lửa. Đã sáng tác trên chục tập thơ và truyện ngắn. Nguồn: Có và không có/ Thơ dịch/ NXB Hội Nhà Văn, 2003.

Evtim Evtimov (Евтим Евтимов, 1933-) nhà thơ hiện đại Bungari. Đã trải qua các công tác như làm giáo viên, giám đốc NXB Thanh niên quốc gia, phó trưởng phòng biên tạp chí Ngọn lửa. Đã sáng tác trên chục tập thơ và truyện ngắn.

Nguồn: Có và không có/ Thơ dịch/ NXB Hội Nhà Văn, 2003.
Bài liên quan

Gustavo Adolfo Bécquer

Gustavo Adolfo Bécquer (thường lấy bút danh: Bécquer; tên đầy đủ: Gustavo Adolfo Domínguez Bastida; Bécquer là họ hàng đằng mẹ - những người Đức di cư sang Tây Ban Nha từ thế kỷ XVI, 17 tháng 2 năm 1836 – 22 tháng 12 năm 1870) – nhà thơ, nhà văn Tây Ban Nha, một trong những nhà thơ trữ tình lớn nhất ...

Luis Cernuda Bidón

Luis Cernuda Bidón (21/9/1902-5/11/1963), nhà thơ Tây Ban Nha, sinh tại Sevilla năm 1902, tự lưu đày khỏi xứ vào năm 1938, trước hết qua Anh, Hoa Kỳ rồi Mexico. Ông mất ngày 5/11/1963 tại Mexico. Ông là một người "đồng tính luyến ái" và không hề che giấu điều ấy.

Per Lange

Per Lange (1901-1991) là nhà thơ, nhà viết tiểu luận của Đan Mạch. Sinh tại Hørsholm. Trong thơ, ông đã khước từ tôn giáo và có thái độ khắc kỷ theo hướng triết học cổ đại. Các tác phẩm bao gồm: Orfeus(thơ, 1932); Kaos og Stjærnen (thơ, 1926); Spejlinger (tiểu luận, 1953)... (do hongha83 gửi)

Maria Banuş

Maria Banuş (1914-1999) là nữ thi sĩ lớn của Rumani trong thời gian giữa hai cuộc chiến tranh thế giới. Từ sau ngày quê hương được giải phóng, đã khẳng định lý tưởng xã hội và tài năng trong các tác phẩm mới. Tác phẩm: - Niềm vui (1948) - Gửi các con tôi (1949) - Thế giới xuất hiện (1956) - Ở ngưỡng ...

Ivan Vazov Иван Вазов

Ivan Vazov (Иван Вазов, 1850-1921) sinh ở vùng "Thung lũng Hoa hồng", được nuôi dạy theo truyền thống tổ tiên. Giao thiệp với các giới cách mạng, xuất ngoại sang Nga và Rumani. Sau khi đất nước giải phóng (1878), đi thăm Châu Âu và đi khắp trong nước. Là nhà văn Bungari được đọc nhiều nhất và nổi ...

Hugo Hintz

Hugo Hintz (1894-1914) sinh năm 1894 tại Berlin, mất ngày 7-12-1914 trong lúc chiến tranh. Thơ và truyện ngắn đăng trên các tạp chí.

Ernst Stadler

Ernst (Maria Richard) Stadler sinh ngày 11/08/1883 tại Colmar i. Elsaß, hi sinh ngày 30/10/1914 tại Ypern (Zandvoorde), là con trai của một luật sư. Ông học phổ thông và ĐH tại Strassbourg. Từ năm 1904 ông theo học ngành Ngôn ngữ Đức, ngôn ngữ Roman và ngôn ngữ tương đương và sau đó làm luận án tiến ...

Giosuè Carducci

Giosue Carducci (1835-1907) – nhà thơ, nhà văn Italia đầu tiên đoạt giải Nobel Văn học (1906). Sinh ngày 27-7-1835 ở vùng tây - bắc tỉnh Toscana, Italia. Là con trai một bác sĩ, thành viên của một tổ chức bí mật đấu tranh thành lập chính thể lập hiến nên gia đình thường xuyên phải chuyển nơi ở. Từ ...

Edmond Haraucourt

Edmond Haraucourt sinh ngày 18-10-1856 tại Bourmont (Haute-Marne) và mất ngày 17-11-1941 tại Paris. Ông là nhà thơ và nhà tiểu thuyết Pháp, đồng thời còn là nhà soạn nhạc, người soạn lời bài hát, nhà báo, tác giả kịch bản và là quản đốc bảo tàng. Tác phẩm: - Cô đơn (tiểu thuyết thơ, 1890) - Thơ chọn ...

Richard Watson Dixon

Richard Watson Dixon (1833-1900) nhà thơ Anh, đã học qua các trường King Edward ở Birmingham và trường Pembroke ở Oxford. Năm 1858, ông giành giải thưởng Arnold với tập tiểu luận lịch sử và năm 1863, ông lại giành thêm giải thưởng về thơ. Năm 1858, Richard Watson Dixon được phong chức. Ông là hiệu ...

Mới nhất

THPT Đinh Tiên Hoàng

THPT Đinh Tiên Hoàng đang không ngừng nỗ lực phát triển trở thành một ngôi trường với chất lượng giảng dạy tốt nhất, tạo ra những thế hệ học sinh chất lượng

THPT Thực nghiệm

Trường THPT Thực Nghiệm trực thuộc Viện Khoa học Giáo dục Việt Nam. Trường là cơ sở giáo dục đào tạo công lập trong hệ thống giáo dục quốc dân và trong hệ thống các trường phổ thông của thành phố Hà Nội. Trường dạy học theo chương trình giáo dục Trung học phổ thông của Bộ Giáo dục và Đào tạo. Tiếp ...

THPT Đông Kinh

Khẩu hiệu hành động: “ Hãy đặt mình vào vị trí cha mẹ học sinh để giảng giải giáo dục và xử lý công việc ” “ Tất cả vì học sinh thân yêu ”

THPT Hà Nội Academy

Những rào cản còn tồn tại kể trên sẽ được vượt qua bởi những công dân toàn cầu tích cực với nhiệm vụ chung tay xây dựng một thế giới tốt đẹp hơn thông qua việc nghiên cứu và tìm kiếm giải pháp cho những vấn đề toàn cầu bao gồm, nhưng không giới hạn ở nhân quyền, đói nghèo và công bằng xã hội. Nhận ...

http://thptkimlien-hanoi.edu.vn/

Qua 40 năm nỗ lực phấn đấu trong các hoạt động giáo dục, vượt khó khăn, thiếu thốn về cơ sở vật chất, trường THPT Kim Liên đã tạo dựn được uy tín vững chắc, là 1 trong 5 trường THPT hàng đầu của Thủ đô có chất lượng giáo dục toàn diện không ngừng nâng cao và trở thành địa chỉ tin cậy của các bậc ...

THPT Tô Hiến Thành

Trường THPT Tô Hiến Thành được thành lập từ năm học 1995-1996, theo quyết định của Ủy Ban nhân dân tỉnh Thanh Hóa. Đến tháng 6/2010, trường chuyển đổi loại hình sang công lập. Suốt 20 năm phát triển, thầy, cô giáo, thế hệ học sinh đã phấn đấu vượt qua mọi khó khăn, gian khổ, từng bước phát triển ...

THPT Mai Hắc Đế

Trường THPT Mai Hắc Đế được thành lập năm 2009, sau gần 10 năm xây dựng và phát triển, Trường đã trở thành một địa chỉ tin cậy trong đào tạo bậc THPT trên địa bàn Hà Nội.

Trường Trung học phổ thông Nguyễn Gia Thiều

Nhìn lại chặng đường gần 60 năm xây dựng và trưởng thành , các thế hệ giáo viên và học sinh trường Nguyễn Gia Thiều có thể tự hào về truyền thống vẻ vang của trường ; tự hào vì trường đã đóng góp cho đất nước những Anh hùng , liệt sĩ , những người chiến sĩ , nhà khoa học , trí thức , những cán bộ ...

Trường Trung học phổ thông MV.Lô-mô-nô-xốp

Sứ mệnh Xây dựng Hệ thống giáo dục Lômônôxốp có môi trường học tập nền nếp, kỉ cương, chất lượng giáo dục cao; học sinh được giáo dục toàn diện, có cơ hội, điều kiện phát triển phẩm chất, năng lực và tư duy sáng tạo, tự tin hội nhập.

Trường Trung học phổ thông Quốc tế Việt Úc Hà Nội

Trường thực hiện việc giảng dạy và học tập theo chương trình do Bộ Giáo dục và Đào tạo ban hành, thực hiện thời gian học tập theo biên chế năm học do Bộ Giáo dục và Đào tạo quy định. Song song với chương trình này là chương trình học bằng tiếng Anh được giảng dạy bởi đội ngũ giáo viên bản ngữ giàu ...