Đề thi môn Văn lớp 9 học kì 2 huyện Hoài nhơn có đáp án năm 2016

Gửi tới thầy cô và các em Đề thi học kì 2 môn Văn lớp 9 2016 của Phòng GD & ĐT huyện Hoài Nhơn. Đề thi có đáp án chi tiết, thời gian làm bài 90 phút.

Xem thêm: Đề thi học kì 2 môn Toán lớp 9 năm học 2015 – 2016 có đáp án

PHÒNG GIÁO DỤC VÀ ĐÀO TẠO HUYỆN HOÀI NHƠN

ĐỀ KIỂM TRA HỌC KÌ 2

MÔN: VĂN – LỚP 9

Năm học 2014 – 2015

Thời gian làm bài 90 phút

Câu 1: (0,25 điểm)

Bài văn “Bàn về đọc sách ” của tác giả nào?

A. Nguyễn Thiếp                     B. Chu Quang Tiềm

C. Nguyễn Quang Sáng            D. Hoài Thanh

Câu 2: (0,25 điểm)

   Ý nghĩa biểu tượng của hình ảnh con cò trong văn bản “Con cò” của Chế Lan Viên là:

A. Hình ảnh người nông dân vất vả.

B. Hình ảnh người phụ nữ vất vả, nhọc nhằn, giàu đức hi sinh.

C. Biểu tượng cho tấm lòng người mẹ và những lời hát ru.

D. Là nhân vật trữ tình chính trong ca dao.

Câu 3: (0,5 điểm)

Trong những câu dưới, câu nào có thành phần khởi ngữ?

A. Tôi đọc quyển sách này rồi.

B. Quyển sách này tôi đọc rồi.

C. Nghèo, tôi đã hết nghèo.

D. Tôi vừa làm xong bài tập.

Câu 4: (0,25 điểm)

Nghị luận về một vấn đề tư tưởng, đạo lý là bàn về tư tưởng, văn hoá, đạo đức, lối sống của thế hệ thanh niên. Đúng hay sai?

A. Đúng                B. Sai

Câu 5: (0,25 điểm)

Khởi ngữ là thành phần biệt lập của câu. Đúng hay sai?

A. Đúng                                                      B. Sai

Câu 6: (0,5 điểm)

Điền từ để hoàn thành khái niêm:  

a. Khởi ngữ là thành phàn câu đứng trước chủ ngữ để nêu lên ………….được nói đến trong câu.

b.  Thành phần …………được dùng để thể hiện cách nhìn của người nói đối với sự việc được nói đến trong câu.

Câu 7: (1 điểm)

Ghép tên các thành phần biệt lập với công dụng của nó:

Câu 8: (2 điểm)

a, Thế nào là nghĩa tường minh? Hàm ý?

b, Đọc mẫu chuyện ngắn sau và trả lời câu hỏi:

Mẹ
Ba thằng bạn ngồi với nhau kể những chuyện buồn vì Mẹ
– Mẹ tao không cho tiền tiêu vặt, thật là chán!
– Online 1 tí đã bị mẹ mắng, bực thật!
Thằng thứ ba vẫn im lặng, chưa bao giờ nghe nó kể chuyện buồn vì mẹ cả.
– Thế Mẹ mày có làm gì mày buồn không? – Thằng thứ nhất hỏi.
– Không! Hồi Mẹ tao còn sống, Mẹ toàn làm cho tao vui thôi – thằng thứ ba trả lời.
Nó lại cười. Nụ cười rưng rưng.

–Chỉ ra hàm ý trong câu trả lời của thằng thứ ba?

Câu 9:  (5 điểm)

“Nói với con” – áng thơ tinh tế, sâu sắc về tình cảm gia đình, tình quê hương của nhà thơ Y Phương.

————– HẾT —————

Câu 8: (2 điểm)

Câu 8a:  (1 điểm)

– Mức đầy đủ: Nghĩa tường minh là phần thông báo được diễn đạt trực tiếp bằng từ ngữ trong câu.

Hàm ý là phần thông báo tuy không được diễn đạt trực tiếp bằng từ ngữ trong câu nhưng có thể suy ra từ những từ ngữ ấy.
 – Mức chưa đầy đủ: Đúng nội dung nào tính điểm nội dung đó. Đúng một nội dung: 0,5 điểm.

– Mức không tính điểm: Có câu trả lời khác hoặc không có câu trả lời

Câu 8b: (1 điểm)

– Mức đầy đủ: Hàm ý trong câu trả lời của thằng thứ ba:

+ Mẹ nó đã chết.

+ Tình yêu thương mẹ giúp ta thấy được tất cả những gì mẹ dành cho ta đều tốt đẹp.

– Mức chưa đầy đủ: Đúng ý nào tính điểm ý đó. Đúng một ý: 0,5 điểm. Riêng hàm ý hai, học sinh có thể chỉ ra hàm ý khác, miễn sao có thể chấp nhận được thì tính 0,25 điểm.

– Mức không tính điểm: Có câu trả lời khác hoặc không có câu trả lời

Câu 9: (5 điểm)

Qua những lời người cha nói với con, có thể thấy tình cảm của người cha đối với con thật trìu mến, thiết tha và tin tưởng. Điều lớn lao nhất mà người cha muốn nói với con chính là niềm tự hào với sức sống mạnh mẽ bền bỉ của quê hương và niềm tin khi bước vào đời.

Bài thơ đã gợi cho người đọc những niềm cảm động sâu xa và những suy nghĩ sâu sắc. Thì ra, đằng sau những lặng lẽ, thâm trầm cùa cha là biết bao yêu thương, biết bao mong mỏi, biết bao hi vọng, biết bao đợi chờ … Con lớn lên như hôm nay không chỉ nhờ vào cơm ăn và áo mặc mà còn mang nặng ân tình của những lời dạy dỗ ân cần thấm thía. Quả là:

“Công cha như núi Thái Sơn

Nghĩa mẹ như nước trong nguồn chảy ra”.

Vậy thì, là người làm con, con xin nguyện:

“Một lòng thờ mẹ kính cha

Cho tròn chữ hiếu mới là đạo con”.

       Chẳng những vậy, con sẽ bước theo những bước chân vững chắc mà cha để lại  trên con đường cha bước đến đỉnh Thái Sơn – nguyện “sống như sông như suối”, nguyện ngẩng cao đầu “lên đường” mà không “thô sơ da thịt”. Và trên con đường ấy, con sẽ mang theo hình ảnh quê hương để tiếp tục nối tiếp cha anh “tự đục đá kê cao quê hương” thân thiết của mình.

Bài thơ có nhiều nét đặc sắc về nghệ thuật, tuy nhiên, độc đáo nhất và đặc sắc nhất là cách thể hiện, diễn tả tình cảm. Những từ ngữ, hình ảnh trong bài rất mộc mạc nhưng đồng thời cũng rất giàu hình ảnh gợi tả vừa cụ thể vừa có sức khái quát cao.

Bài thơ nhắc nhở chúng ta về tình cảm gia đình ấm cúng, ca ngợi truyền thống cần cù, sức sống mạnh mẽ của quê hương, của dân tộc. Qua lời nói với con, ta phần nào hiểu rõ hơn, cảm nhận sâu sắc hơn những tình cảm của người cha dành cho con. Những bài học mà người cha trong bài thơ Nói với con có lẽ là những bài học mà bất kỳ người cha nào cũng muốn dạy cho con mình. Và những bài học giản dị, mộc mạc đó có lẽ sẽ theo con suốt trên chặng đường đời, bài học của cha – bài học đầy ý nghĩa sâu sắc.

Xem thêm: Đề kiểm tra học kì 2 môn Sinh học lớp 9 năm học 2015 – 2016

______________ HẾT ___________