Bài liên quan
Trần Đào 陳陶 (khoảng 812-885) tên chữ là Tung Bá 嵩伯, một thi nhân thời Vãn Đường.
Viên Giao 袁郊 tự Chi Nghi 之儀, người Lãng Sơn, Sái Châu (nay thuộc Hà Nam), giữ chức Lễ bộ lang trung trong năm Hàm Thông, đời Chiêu Tông làm Hàn lâm học sĩ, thơ còn 4 bài.
Vũ Xương kỹ 武昌妓 là một kỹ nữ ở Vũ Xương đời Đường.
Tạ Cao 謝翱 (1249-1295) tự Cao Vũ 皋羽, Cao Phụ 皋父, hiệu Hy Phát Tử 晞發子, quê ở Phúc Châu, Trường Khê (nay thuộc Phúc Kiến, huyện Hà Phố) là nhà văn, nhà thơ cuối thời Nam Tống. Tham gia vào nghĩa quân của Văn Thiên Tường chống lại quân xâm lược Mông - Nguyên. Được cử là Tư nghị tham quân. Khi Văn Thiên ...
Từ Huyễn 徐鉉 (916-991), văn học gia và thư pháp gia đời Ngũ Đại và Tống Sơ, tự Đỉnh Thần 鼎臣, người Quảng Lăng 廣陵 (nay thược Dương Châu, Giang Tô). Ông ban đầu làm quan cho Nam Đường đến chức Sử bộ thượng thư, về sau Lý Dực quy Tống, làm quan đến Tán kỵ thường thị, nên người đời gọi là Từ kỵ tỉnh. Ông ...
Từ Trọng Nhã 徐仲雅 (893-?) tự Đông Dã 東野, tổ tiên nguyên sống ở Tần Trung sau rời đến Trường Sa. Ông phụng sự họ Mã, làm quan sát phán quan rồi thiên sách phủ học sĩ. Để lại 6 bài thơ.
Vu Phần 于濆 tự Tứ Y 子漪, đỗ tiến sĩ năm Hàm Thông đời Đường Hi Tông, làm chức phán quan ở Từ Châu. Thơ còn một quyển. Hỏi về bài thơ Cảm sự Đăng bởi Hoàng Phương Thảo vào 23/05/2018 22:15 cho em hỏi vể giải nghĩa hoặc dịch của bài thơ này ạ. 《感事》 花開蝶滿枝，花落蝶還稀。 唯有舊巢燕，主人貧亦歸。 ☆ ☆ ☆ ☆ ☆ Chưa có đánh giá ...
Từ Di 徐夤 (có nơi chép Từ Dần 徐寅) năm sinh mất không rõ, tự Chiêu Mộng 昭夢, người Phủ Điền, Phúc Kiến, đỗ tiến sĩ khoảng năm Càn Ninh (894-898) đời Đường Chiêu Tông.
Hạ Chú 賀鑄 (1063-1120) tự là Phương Hồi, người Vệ Châu, tỉnh Hà Nam. Trong khoảng niên hiệu Nguyên Hưu (1086-1093) ông làm Thông phán Tứ Châu. Ông đọc sách rất nhiều, thi, từ tuyệt diệu, tác phẩm của ông có tập Đông Sơn nhạc phủ.
Tô Thức 蘇軾 (1037-1101) tự Tử Chiêm 子瞻, Hoà Trọng 和仲, hiệu Đông Pha cư sĩ 東坡居士, người đời thường gọi là Tô Đông Pha 蘇東坡, người My Sơn (nay thuộc tỉnh Tứ Xuyên, Trung Quốc). Ông từng làm quan Thông phán, Thái thú. Cha là Tô Tuân, em là Tô Triệt, đều là các đại gia thi văn, đương thời người ta gọi là ...
Mới nhất
THPT Đinh Tiên Hoàng đang không ngừng nỗ lực phát triển trở thành một ngôi trường với chất lượng giảng dạy tốt nhất, tạo ra những thế hệ học sinh chất lượng
Trường THPT Thực Nghiệm trực thuộc Viện Khoa học Giáo dục Việt Nam. Trường là cơ sở giáo dục đào tạo công lập trong hệ thống giáo dục quốc dân và trong hệ thống các trường phổ thông của thành phố Hà Nội. Trường dạy học theo chương trình giáo dục Trung học phổ thông của Bộ Giáo dục và Đào tạo. Tiếp ...
Khẩu hiệu hành động: “ Hãy đặt mình vào vị trí cha mẹ học sinh để giảng giải giáo dục và xử lý công việc ” “ Tất cả vì học sinh thân yêu ”
Những rào cản còn tồn tại kể trên sẽ được vượt qua bởi những công dân toàn cầu tích cực với nhiệm vụ chung tay xây dựng một thế giới tốt đẹp hơn thông qua việc nghiên cứu và tìm kiếm giải pháp cho những vấn đề toàn cầu bao gồm, nhưng không giới hạn ở nhân quyền, đói nghèo và công bằng xã hội. Nhận ...
Qua 40 năm nỗ lực phấn đấu trong các hoạt động giáo dục, vượt khó khăn, thiếu thốn về cơ sở vật chất, trường THPT Kim Liên đã tạo dựn được uy tín vững chắc, là 1 trong 5 trường THPT hàng đầu của Thủ đô có chất lượng giáo dục toàn diện không ngừng nâng cao và trở thành địa chỉ tin cậy của các bậc ...
Trường THPT Tô Hiến Thành được thành lập từ năm học 1995-1996, theo quyết định của Ủy Ban nhân dân tỉnh Thanh Hóa. Đến tháng 6/2010, trường chuyển đổi loại hình sang công lập. Suốt 20 năm phát triển, thầy, cô giáo, thế hệ học sinh đã phấn đấu vượt qua mọi khó khăn, gian khổ, từng bước phát triển ...
Trường THPT Mai Hắc Đế được thành lập năm 2009, sau gần 10 năm xây dựng và phát triển, Trường đã trở thành một địa chỉ tin cậy trong đào tạo bậc THPT trên địa bàn Hà Nội.
Nhìn lại chặng đường gần 60 năm xây dựng và trưởng thành , các thế hệ giáo viên và học sinh trường Nguyễn Gia Thiều có thể tự hào về truyền thống vẻ vang của trường ; tự hào vì trường đã đóng góp cho đất nước những Anh hùng , liệt sĩ , những người chiến sĩ , nhà khoa học , trí thức , những cán bộ ...
Sứ mệnh Xây dựng Hệ thống giáo dục Lômônôxốp có môi trường học tập nền nếp, kỉ cương, chất lượng giáo dục cao; học sinh được giáo dục toàn diện, có cơ hội, điều kiện phát triển phẩm chất, năng lực và tư duy sáng tạo, tự tin hội nhập.
Trường thực hiện việc giảng dạy và học tập theo chương trình do Bộ Giáo dục và Đào tạo ban hành, thực hiện thời gian học tập theo biên chế năm học do Bộ Giáo dục và Đào tạo quy định. Song song với chương trình này là chương trình học bằng tiếng Anh được giảng dạy bởi đội ngũ giáo viên bản ngữ giàu ...