Triệu Dực 趙翼

Triệu Dực 趙翼 (1727-1814) tự Vân Tùng 雲崧, hiệu Âu Bắc 甌北, người Dương Hồ (nay là Võ Tiến, Giang Tô) là nhà sử học, nhà thơ thời Thanh (Trung Quốc) cùng với Viên Mai 袁枚 và Tưởng Sĩ Thuyên tề danh, tự xưng là Càn Long tam đại gia. Ông đỗ tiến sĩ đời Cao Tông Càn Long, giữ nhiều chức vụ quan trọng trong triều. Tác phẩm hiện còn hơn 4800 bài gồm cả thơ, tản văn. Về thơ đặc sắc nhất là thể ngũ ngôn cổ thi. Tác phẩm: - Mười chín bài thơ cổ - Mộ năm người - Nhị thập nhị sử trát ký (sử học)

Triệu Dực 趙翼 (1727-1814) tự Vân Tùng 雲崧, hiệu Âu Bắc 甌北, người Dương Hồ (nay là Võ Tiến, Giang Tô) là nhà sử học, nhà thơ thời Thanh (Trung Quốc) cùng với Viên Mai 袁枚 và Tưởng Sĩ Thuyên tề danh, tự xưng là Càn Long tam đại gia. Ông đỗ tiến sĩ đời Cao Tông Càn Long, giữ nhiều chức vụ quan trọng trong triều. Tác phẩm hiện còn hơn 4800 bài gồm cả thơ, tản văn. Về thơ đặc sắc nhất là thể ngũ ngôn cổ thi.

Tác phẩm:
- Mười chín bài thơ cổ
- Mộ năm người
- Nhị thập nhị sử trát ký (sử học)
Bài liên quan

Mao Văn Tích 毛文錫

Mao Văn Tích 毛文錫 (sống khoảng trước sau năm 913, đời Ngũ Đại), tự Bình Khuê 平珪, người Cao Dương 高陽 (nay thuộc Hà Bắc, có sách nói người Nam Dương 南陽, nay thuộc Hà Nam, Trung Quốc).

Hứa Hồn 許渾

Hứa Hồn 許渾 (khoảng năm 844) tự Dụng Hối 用晦, người Nhuận Châu, đỗ tiến sĩ, làm quan giám sát ngự sử, rồi thứ sử các nơi.

Tào Tháo 曹操

Tào Tháo曹操 (155–220) tức Nguỵ Vũ Đế 魏武帝, tự là Mạnh Đức 孟德, tiểu danh A Man 阿瞞, Cát Lợi 吉利, người tộc Hán thuộc huyện Tiêu nước Bái cuối đời Đông Hán (nay là Hào Châu, tỉnh An Huy), làm quan tới chức Thừa tướng, tước Nguỵ vương. Ông được coi là một nhà chính trị, quân sự, văn học và là một thi nhân ...

Vương Dung 王融

Vương Dung 王融 (467-493) tự Nguyên Trường 元長, người Lâm Nghi, Lang Nha (nay là huyện Lâm Nghi, tỉnh Sơn Đông). Vương Dung là văn học gia đời Tề nam triều. Vương Dung đậu tú tài từ lúc còn trẻ, giữ chức Thái tử xá nhân. Tự cậy gia thế tài học của mình, đeo đuổi danh lợi, hy vọng năm 30 tuổi đạt tới ...

Tào Tuyết Cần 曹雪芹

Tào Tuyết Cần 曹雪芹 (1715-1763) là một tiểu thuyết gia vĩ đại người Trung Quốc, tác giả của cuốn tiểu thuyết "Hồng lâu mộng", một trong tứ đại kỳ thư của văn học cổ điển Trung Quốc. Gia đình thế hệ trước của Tào Tuyết Cần là một gia đình quan lại thuộc tầng lớp đại quý tộc thời nhà Thanh Trung Quốc. ...

Tô Tiểu Tiểu 蘇小小

Theo Nhạc phủ quảng ký thì Tô Tiểu Tiểu 蘇小小 người Nam Tề đời Lục triều, là danh kỹ tài hoa đất Tiền Đường, nàng có số phận rất bi thảm. Mộ của nàng nay vẫn còn ở Tây Lăng, bên sông Tiền Đường.

Trương Bí 張泌

Trương Bí 張泌, tự Tử Trừng 子澄, năm sinh và năm mất không rõ, từ nhân người Hoài Nam đời Hậu Thục (Ngũ Đại), đại biểu của phái Hoa gian. Truơng Bí lúc đầu làm quan Câu dung uý cho thượng thư Trần Trị Đạo 陳治道, sau được Nam Đường hậu chủ (Lý Dục 李煜) cho làm Giám sát ngự sử rồi làm đến Nội sử xá nhân, ...

Tào Thực 曹植

Tào Thực 曹植 (192-232) tự Tử Kiến 子建, là con thứ của Tào Tháo 曹操, em cùng mẹ với Tào Phi 曹丕. Lúc còn trẻ tuổi được cha yêu tài nên đời sống thong dong, sau Tào Tháo mất, Tào Phi tiếm vị Nguỵ Văn Đế đến Minh Đế (Tào Duệ), Tào Thực bị nghi kỵ, không được tham gia vào triều chính, ôm tâm sự uất ức mà ...

Tào Phi 曹丕

Tào Phi 曹丕 (187-226) tự là Tử Hoàn 子桓, là con thứ của Tào Tháo 曹操, nước Nguỵ đời Tam Quốc. Năm 211 giữ chức phó thừa tướng nhà Hán. Năm 217 làm thái tử nước Nguỵ. Năm 220, Tào Tháo chết, ông kế nghiệp giữ chức thừa tướng nhà Hán và là Nguỵ Vương. Không bao lâu ông phế bỏ vua Hán Hiến Đế (tháng ...

Phạm Vân 范雲

Phạm Vân 范雲 (451-503) tự Ngạn Long 彥龍, người Vũ Âm, Nam Hương (nay là địa phương nằm về phía tây bắc Thẩm Dương, Hà Nam). Từng giữ chức tể tướng và làm quan ba đời Tống, Tề, Lương. Chung Vanh đã phê bình thơ ca của ông trong "Thi phẩm" là: "Thơ của họ Phạm thanh cao uyển chuyển, chẳng khác gì gió ...

Mới nhất

THPT Đinh Tiên Hoàng

THPT Đinh Tiên Hoàng đang không ngừng nỗ lực phát triển trở thành một ngôi trường với chất lượng giảng dạy tốt nhất, tạo ra những thế hệ học sinh chất lượng

THPT Thực nghiệm

Trường THPT Thực Nghiệm trực thuộc Viện Khoa học Giáo dục Việt Nam. Trường là cơ sở giáo dục đào tạo công lập trong hệ thống giáo dục quốc dân và trong hệ thống các trường phổ thông của thành phố Hà Nội. Trường dạy học theo chương trình giáo dục Trung học phổ thông của Bộ Giáo dục và Đào tạo. Tiếp ...

THPT Đông Kinh

Khẩu hiệu hành động: “ Hãy đặt mình vào vị trí cha mẹ học sinh để giảng giải giáo dục và xử lý công việc ” “ Tất cả vì học sinh thân yêu ”

THPT Hà Nội Academy

Những rào cản còn tồn tại kể trên sẽ được vượt qua bởi những công dân toàn cầu tích cực với nhiệm vụ chung tay xây dựng một thế giới tốt đẹp hơn thông qua việc nghiên cứu và tìm kiếm giải pháp cho những vấn đề toàn cầu bao gồm, nhưng không giới hạn ở nhân quyền, đói nghèo và công bằng xã hội. Nhận ...

http://thptkimlien-hanoi.edu.vn/

Qua 40 năm nỗ lực phấn đấu trong các hoạt động giáo dục, vượt khó khăn, thiếu thốn về cơ sở vật chất, trường THPT Kim Liên đã tạo dựn được uy tín vững chắc, là 1 trong 5 trường THPT hàng đầu của Thủ đô có chất lượng giáo dục toàn diện không ngừng nâng cao và trở thành địa chỉ tin cậy của các bậc ...

THPT Tô Hiến Thành

Trường THPT Tô Hiến Thành được thành lập từ năm học 1995-1996, theo quyết định của Ủy Ban nhân dân tỉnh Thanh Hóa. Đến tháng 6/2010, trường chuyển đổi loại hình sang công lập. Suốt 20 năm phát triển, thầy, cô giáo, thế hệ học sinh đã phấn đấu vượt qua mọi khó khăn, gian khổ, từng bước phát triển ...

THPT Mai Hắc Đế

Trường THPT Mai Hắc Đế được thành lập năm 2009, sau gần 10 năm xây dựng và phát triển, Trường đã trở thành một địa chỉ tin cậy trong đào tạo bậc THPT trên địa bàn Hà Nội.

Trường Trung học phổ thông Nguyễn Gia Thiều

Nhìn lại chặng đường gần 60 năm xây dựng và trưởng thành , các thế hệ giáo viên và học sinh trường Nguyễn Gia Thiều có thể tự hào về truyền thống vẻ vang của trường ; tự hào vì trường đã đóng góp cho đất nước những Anh hùng , liệt sĩ , những người chiến sĩ , nhà khoa học , trí thức , những cán bộ ...

Trường Trung học phổ thông MV.Lô-mô-nô-xốp

Sứ mệnh Xây dựng Hệ thống giáo dục Lômônôxốp có môi trường học tập nền nếp, kỉ cương, chất lượng giáo dục cao; học sinh được giáo dục toàn diện, có cơ hội, điều kiện phát triển phẩm chất, năng lực và tư duy sáng tạo, tự tin hội nhập.

Trường Trung học phổ thông Quốc tế Việt Úc Hà Nội

Trường thực hiện việc giảng dạy và học tập theo chương trình do Bộ Giáo dục và Đào tạo ban hành, thực hiện thời gian học tập theo biên chế năm học do Bộ Giáo dục và Đào tạo quy định. Song song với chương trình này là chương trình học bằng tiếng Anh được giảng dạy bởi đội ngũ giáo viên bản ngữ giàu ...