Bài liên quan
Thường Kiến 常建, thi nhân đời Đường, đỗ tiến sĩ năm Khai Nguyên thứ 15 (727).
Triệu Hoa 趙驊 (?-783) tự Vân Khanh 雲卿, người Đăng Châu đời Đường, tổ tiên người Thiên Thuỷ, cha Triệu Kính Tiên 趙敬先 từng làm Điện trung thị ngự sử. Ông đỗ tiến sĩ năm Khai Nguyên thứ 23, làm Thái tử chính học, Đại Lý bình sự, rồi bị biếm là Bắc Dương uý. Khi An Lộc Sơn vây hãm Trần Lưu, ông hàng giặc ...
Vương Hàn 王翰 (687-735) tự là Tử Vũ 子羽, người đất Tấn Dương (nay là huyện Thái Nguyên, tỉnh Sơn Tây). Thưở nhỏ, tính hào phóng, thích uống rượu. Ông thi đậu tiến sĩ, làm quan đến chức Giá bộ viên ngoại lang. Vì kiêu căng nên nhiều người ghét, bị đổi ra làm Trưởng sử Nhữ Châu, sau đổi làm Biệt giá ...
Hàn Chẩn 韓縝 (1019-1097) tự Ngọc Nhữ 玉汝, người Linh Thọ (nay thuộc Hà Bắc) chuyển đến Ung Khâu (nay thuộc huyện Kỷ, Hà Nam), là em của Hàn Giáng 韓絳, Hàn Duy 韓維. Ông đỗ tiến sĩ năm Khánh Lịch thứ 2, trong đời Tống Anh Tông làm Hoài Nam chuyển vận sứ, đời Thần Tông làm trong khu mật viện, từng đi sứ ...
Trương Tập 張輯 tự Tông Thuỵ 宗瑞, không rõ năm sinh và mất, người Bà Dương, Giang Tây đời Nam Tống.
Kỳ Vô Tiềm 綦毋潛 (691-756) tự Lý Thông 季通, người Nam Khang, Giang Tây, 15 tuổi lên Trường An học, có quan hệ với nhiều danh gia trên thi đàn thời đó. Năm Khai Nguyên thứ 8 (720) đời vua Huyền Tông, ông thi trượt rồi về quê. Năm Khai Nguyên thứ 14 (726) lại lên kinh thi, đỗ tiến sĩ, rồi giữ các chức ...
Lý chủ bạ 李主簿 tức quan chủ bạ họ Lý, không rõ thân thế.
Ngô Thục Cơ 吳淑姬 không rõ tên thật và năm sinh, mất, người Hồ Châu, Triết Giang, sống khoảng trước sau năm Thuần Hy thứ 12 (1185) đời Tống Hiếu Tông. Cha đỗ tú tài, nhà nghèo, dung mạo đẹp đẽ, thông tuệ và giỏi thi từ. Nàng có Dương xuân bạch tuyết từ 陽春白雪詞 gồm 5 quyển. Hoàng Thăng 黄升 trong Hoa am từ ...
Lý chủ bạ cơ 李主簿姬 tức người vợ của Lý chủ bạ, thân thế không rõ.
Lý Thanh 李清 đỗ tiến sĩ năm Thiên Bảo thứ 12 (753), thơ còn một bài chép trong "Toàn Đường thi".
Mới nhất
THPT Đinh Tiên Hoàng đang không ngừng nỗ lực phát triển trở thành một ngôi trường với chất lượng giảng dạy tốt nhất, tạo ra những thế hệ học sinh chất lượng
Trường THPT Thực Nghiệm trực thuộc Viện Khoa học Giáo dục Việt Nam. Trường là cơ sở giáo dục đào tạo công lập trong hệ thống giáo dục quốc dân và trong hệ thống các trường phổ thông của thành phố Hà Nội. Trường dạy học theo chương trình giáo dục Trung học phổ thông của Bộ Giáo dục và Đào tạo. Tiếp ...
Khẩu hiệu hành động: “ Hãy đặt mình vào vị trí cha mẹ học sinh để giảng giải giáo dục và xử lý công việc ” “ Tất cả vì học sinh thân yêu ”
Những rào cản còn tồn tại kể trên sẽ được vượt qua bởi những công dân toàn cầu tích cực với nhiệm vụ chung tay xây dựng một thế giới tốt đẹp hơn thông qua việc nghiên cứu và tìm kiếm giải pháp cho những vấn đề toàn cầu bao gồm, nhưng không giới hạn ở nhân quyền, đói nghèo và công bằng xã hội. Nhận ...
Qua 40 năm nỗ lực phấn đấu trong các hoạt động giáo dục, vượt khó khăn, thiếu thốn về cơ sở vật chất, trường THPT Kim Liên đã tạo dựn được uy tín vững chắc, là 1 trong 5 trường THPT hàng đầu của Thủ đô có chất lượng giáo dục toàn diện không ngừng nâng cao và trở thành địa chỉ tin cậy của các bậc ...
Trường THPT Tô Hiến Thành được thành lập từ năm học 1995-1996, theo quyết định của Ủy Ban nhân dân tỉnh Thanh Hóa. Đến tháng 6/2010, trường chuyển đổi loại hình sang công lập. Suốt 20 năm phát triển, thầy, cô giáo, thế hệ học sinh đã phấn đấu vượt qua mọi khó khăn, gian khổ, từng bước phát triển ...
Trường THPT Mai Hắc Đế được thành lập năm 2009, sau gần 10 năm xây dựng và phát triển, Trường đã trở thành một địa chỉ tin cậy trong đào tạo bậc THPT trên địa bàn Hà Nội.
Nhìn lại chặng đường gần 60 năm xây dựng và trưởng thành , các thế hệ giáo viên và học sinh trường Nguyễn Gia Thiều có thể tự hào về truyền thống vẻ vang của trường ; tự hào vì trường đã đóng góp cho đất nước những Anh hùng , liệt sĩ , những người chiến sĩ , nhà khoa học , trí thức , những cán bộ ...
Sứ mệnh Xây dựng Hệ thống giáo dục Lômônôxốp có môi trường học tập nền nếp, kỉ cương, chất lượng giáo dục cao; học sinh được giáo dục toàn diện, có cơ hội, điều kiện phát triển phẩm chất, năng lực và tư duy sáng tạo, tự tin hội nhập.
Trường thực hiện việc giảng dạy và học tập theo chương trình do Bộ Giáo dục và Đào tạo ban hành, thực hiện thời gian học tập theo biên chế năm học do Bộ Giáo dục và Đào tạo quy định. Song song với chương trình này là chương trình học bằng tiếng Anh được giảng dạy bởi đội ngũ giáo viên bản ngữ giàu ...