Bài liên quan
Nhiếp Di Trung 聶夷中 (837-?) tự Thản Chi 坦之, người Hà Đông (huyện Vĩnh Tế, tỉnh Sơn Tây), đỗ tiến sĩ năm 861 (niên hiệu Hàm Thông thứ 12), có làm chức uý ở huyện Hoa Âm. Thơ ông kế thừa truyền thống tốt đẹp của cổ thi ngũ ngôn Hán-Nguỵ và ca từ nhạc phủ, giàu hình tượng, lời lẽ giản dị, âm điệu nhịp ...
Thê Nhất 栖一, không rõ năm sinh năm mất, người Võ Xương, sống cùng thời với Quán Hưu 貫休 (823-912), thơ còn một ít bài được tuyển trong "Toàn Đường thi".
Tây bỉ nhân 西鄙人 là một quan trấn thủ biên cương tây bắc dưới thời Vãn Đường, không rõ tên và năm sinh năm mất. Để lại một bài thơ duy nhất là "Kha Thư ca" 哥舒歌 lưu truyền hậu thế.
Trịnh Chuẩn 鄭準 tự không rõ, đỗ tiến sĩ năm Càn Ninh, làm quan cho Thành Nhuế 成汭 ở Kinh Nam, sau không hợp Nhuế, bị hãm hại. Thơ của ông có "Chử cung tập" 渚宮集 gồm 1 quyển, nay còn 5 bài.
Thôi Đạo Dung 崔道融 không rõ năm sinh năm mất, tự hiệu Đông Âu tản nhân 東甌散人, người Kinh Châu (nay là Giang Lăng, Hồ Bắc). Từng giữ chức Vĩnh Gia lệnh, Hữu bổ khuyết. Thời trẻ chu du các nơi Thiểm Tây, Hồ Bắc, Hà Nam, Giang Tây, Chiết Giang, Phúc Kiến. Thơ ông phản ánh đời sống thực tế nông thôn, phần ...
Trịnh Ngao 鄭遨 (866-939) tự Vân Tẩu 雲叟, người Bạch Mã, Hoạt Châu (nay thuộc đông huyện Hoạt tỉnh Hà Nam, Trung Quốc). Đời Đường Chiêu Tông thi tiến sĩ không đỗ, thấy thiên hạ đã loạn, rời nhà vào núi Thiếu Thất làm đạo sĩ. Sao Đường Minh Tông triệu ông cho làm Tả thập di, đến đời Tấn Cao Tổ làm Hữu ...
Vu Nghiệp 于鄴 đỗ tiến sĩ cuối đời Đường, sống khoảng trước sau năm 867, thơ 1 quyển. Các sách "Tân Đường thư" và "Toàn Đường thư" chép Vu Nghiệp và Vu Vũ Lăng 于武陵 là hai nhân vật khác nhau, nhưng "Đường tài tử truyện" lại chép Vu Nghiệp tự là Vũ Lăng. Ở đây vẫn để riêng hai người cho tiện theo dõi.
Vương Cốc 王毂 tự Hư Trung 虚中, hiệu Lâm nghi tử 臨沂子, người Nghi Xuân, đỗ tiến sĩ năm Càn Ninh thứ 5 (898), làm quan đến Thượng thư lang, thơ 3 quyển, nay còn 18 bài.
Tôn Phường 孫魴, tự Bá Ngư 伯魚, người Nam Xương 南昌, thơ theo hướng và thể của Trịnh Cốc 鄭谷.
Trừ Tự Tông 儲嗣宗, không rõ năm sinh mất, đỗ tiến sĩ năm Đại Trung thứ 13 (870). Thơ một quyển.
Mới nhất
THPT Đinh Tiên Hoàng đang không ngừng nỗ lực phát triển trở thành một ngôi trường với chất lượng giảng dạy tốt nhất, tạo ra những thế hệ học sinh chất lượng
Trường THPT Thực Nghiệm trực thuộc Viện Khoa học Giáo dục Việt Nam. Trường là cơ sở giáo dục đào tạo công lập trong hệ thống giáo dục quốc dân và trong hệ thống các trường phổ thông của thành phố Hà Nội. Trường dạy học theo chương trình giáo dục Trung học phổ thông của Bộ Giáo dục và Đào tạo. Tiếp ...
Khẩu hiệu hành động: “ Hãy đặt mình vào vị trí cha mẹ học sinh để giảng giải giáo dục và xử lý công việc ” “ Tất cả vì học sinh thân yêu ”
Những rào cản còn tồn tại kể trên sẽ được vượt qua bởi những công dân toàn cầu tích cực với nhiệm vụ chung tay xây dựng một thế giới tốt đẹp hơn thông qua việc nghiên cứu và tìm kiếm giải pháp cho những vấn đề toàn cầu bao gồm, nhưng không giới hạn ở nhân quyền, đói nghèo và công bằng xã hội. Nhận ...
Qua 40 năm nỗ lực phấn đấu trong các hoạt động giáo dục, vượt khó khăn, thiếu thốn về cơ sở vật chất, trường THPT Kim Liên đã tạo dựn được uy tín vững chắc, là 1 trong 5 trường THPT hàng đầu của Thủ đô có chất lượng giáo dục toàn diện không ngừng nâng cao và trở thành địa chỉ tin cậy của các bậc ...
Trường THPT Tô Hiến Thành được thành lập từ năm học 1995-1996, theo quyết định của Ủy Ban nhân dân tỉnh Thanh Hóa. Đến tháng 6/2010, trường chuyển đổi loại hình sang công lập. Suốt 20 năm phát triển, thầy, cô giáo, thế hệ học sinh đã phấn đấu vượt qua mọi khó khăn, gian khổ, từng bước phát triển ...
Trường THPT Mai Hắc Đế được thành lập năm 2009, sau gần 10 năm xây dựng và phát triển, Trường đã trở thành một địa chỉ tin cậy trong đào tạo bậc THPT trên địa bàn Hà Nội.
Nhìn lại chặng đường gần 60 năm xây dựng và trưởng thành , các thế hệ giáo viên và học sinh trường Nguyễn Gia Thiều có thể tự hào về truyền thống vẻ vang của trường ; tự hào vì trường đã đóng góp cho đất nước những Anh hùng , liệt sĩ , những người chiến sĩ , nhà khoa học , trí thức , những cán bộ ...
Sứ mệnh Xây dựng Hệ thống giáo dục Lômônôxốp có môi trường học tập nền nếp, kỉ cương, chất lượng giáo dục cao; học sinh được giáo dục toàn diện, có cơ hội, điều kiện phát triển phẩm chất, năng lực và tư duy sáng tạo, tự tin hội nhập.
Trường thực hiện việc giảng dạy và học tập theo chương trình do Bộ Giáo dục và Đào tạo ban hành, thực hiện thời gian học tập theo biên chế năm học do Bộ Giáo dục và Đào tạo quy định. Song song với chương trình này là chương trình học bằng tiếng Anh được giảng dạy bởi đội ngũ giáo viên bản ngữ giàu ...