Bài liên quan
Véronique Tadjo sinh năm 1955 tại Paris nhưng gốc là người Côte d''Ivoire, Châu Phi, hiện sống ở Cote d''Ivoire. Bố là quân nhân, mẹ là hoạ sĩ kiêm nghệ sỹ điêu khắc. Sau khi hoàn thành chương trình học tại đại học Abidjan và tiến sĩ tại Sorbonne, Tadjo tập trung sáng tác và giành được một số giải ...
Gédéon Jacques (1956-) sinh tại Luli, đảo quốc Vanuatu, thuở nhỏ học tại quê nhà, từ 1973-1978 học trường trung học Louis Antoine de Bougainville, về sau là giáo viên tại Tanna, Santo... Suốt cuộc đời, ông luôn chú ý đến lời mẹ: "Giáo dục là cái chìa khoá mở cửa thứ hai của đời mình." Tác phẩm: - ...
Kazi Nazrul Islam (1899-1976) nhà thơ, nhạc sĩ, nhà cách mạng, triết gia Bengali (nay thuộc Bangladesh và một phần Ấn Độ). Ông được mệnh danh là nhà thơ nổi loạn do các bài thơ có tính phản kháng chống lại bất công, cường quyền của ông. Ông được nước Bangladesh tôn vinh là nhà thơ quốc gia (national ...
Henrik Johan Ibsen (1828-1906) là một nhà soạn kịch người Na Uy, ông được coi là cha đẻ của kịch nói hiện đại và là nhà văn vĩ đại nhất của Na Uy. Ibsen là một trong những nhà soạn kịch có tầm ảnh hưởng nhất mọi thời đại và được xem như là biểu tượng của đất nước Na Uy. Henrik Ibsen sinh ra tại thị ...
Taras Hryhorovych Shevchenko (9/3/1814—10/3/1851) – nhà thơ, hoạ sĩ, chiến sĩ đấu tranh vì dân tộc, người khởi xướng nền văn học mới và ngôn ngữ mới của Ucraina. Taras Shevchenko sinh ngày 9/3/1814 tại làng Moryntsi, châu Kiev, Đế chế Nga (nay là tỉnh Cherkasy, Ucraina). Là con một gia đình nông nô, ...
Nimrod Bena Djangrang sinh năm 1959, dạy học ở Tchad rồi ở Côte-d''Ivoire, luận án triết học ở Paris. Ông làm thơ, viết tiểu thuyết, soạn kịch. Thi phẩm: - Đá, bụi (Pierre, poussière), Paris 1989 - Trước hạ (Avant l''été), chưa in (do hongha83 gửi)
Oldrich Vyhlídal (1921-1989) là nhà thơ và dịch giả người Séc. Sinh tại Kroměříž, thị trấn Holesov trong một gia đình công nhân. Sức khoẻ bị đau yếu (đau cột sống vì bị ngã) nguồn sống chủ yếu là trợ cấp thương tật. Tuy vậy ông đã đi làm nề để có tiền theo học Đại học. Đã kinh qua công tác biên tập ...
M. H. Lukman Njoto (1925-1965) là nhà thơ, nhà văn, dịch giả Indonesia. Ông quê ở Bondowoso (Đông Jawa). Từng giữ chức Phó Chủ tịch thứ hai Đảng Cộng sản Indonesia; Tổng biên tập báo "Harian Rácgiat".
Gérald Felix Tchicaya U Tam''si sinh ở Mpili năm 1931. Ông theo cha sang Pháp năm 1946. Như David Diop, thơ U Tam''si có giọng thân mật của lời nói, nhưng không buông thả mà được chăm sóc, thấm đượm tính châm biếm và hài hước đen, kết hợp những hình ảnh lịch sử và biểu tượng, thậm chí siêu thực, để ...
Malick Fall (1920-1978) là nhà thơ, nhà văn và nhà ngoại giao Senegal. Ông học ở Senegal, Pháp và Bretagne. Ông là đại sứ Maroc, Ethiopia và Tunisia. Tác phẩm: - Bức phù điêu (thơ), 1964 - Vết thương (tiểu thuyết), 1967
Mới nhất
THPT Đinh Tiên Hoàng đang không ngừng nỗ lực phát triển trở thành một ngôi trường với chất lượng giảng dạy tốt nhất, tạo ra những thế hệ học sinh chất lượng
Trường THPT Thực Nghiệm trực thuộc Viện Khoa học Giáo dục Việt Nam. Trường là cơ sở giáo dục đào tạo công lập trong hệ thống giáo dục quốc dân và trong hệ thống các trường phổ thông của thành phố Hà Nội. Trường dạy học theo chương trình giáo dục Trung học phổ thông của Bộ Giáo dục và Đào tạo. Tiếp ...
Khẩu hiệu hành động: “ Hãy đặt mình vào vị trí cha mẹ học sinh để giảng giải giáo dục và xử lý công việc ” “ Tất cả vì học sinh thân yêu ”
Những rào cản còn tồn tại kể trên sẽ được vượt qua bởi những công dân toàn cầu tích cực với nhiệm vụ chung tay xây dựng một thế giới tốt đẹp hơn thông qua việc nghiên cứu và tìm kiếm giải pháp cho những vấn đề toàn cầu bao gồm, nhưng không giới hạn ở nhân quyền, đói nghèo và công bằng xã hội. Nhận ...
Qua 40 năm nỗ lực phấn đấu trong các hoạt động giáo dục, vượt khó khăn, thiếu thốn về cơ sở vật chất, trường THPT Kim Liên đã tạo dựn được uy tín vững chắc, là 1 trong 5 trường THPT hàng đầu của Thủ đô có chất lượng giáo dục toàn diện không ngừng nâng cao và trở thành địa chỉ tin cậy của các bậc ...
Trường THPT Tô Hiến Thành được thành lập từ năm học 1995-1996, theo quyết định của Ủy Ban nhân dân tỉnh Thanh Hóa. Đến tháng 6/2010, trường chuyển đổi loại hình sang công lập. Suốt 20 năm phát triển, thầy, cô giáo, thế hệ học sinh đã phấn đấu vượt qua mọi khó khăn, gian khổ, từng bước phát triển ...
Trường THPT Mai Hắc Đế được thành lập năm 2009, sau gần 10 năm xây dựng và phát triển, Trường đã trở thành một địa chỉ tin cậy trong đào tạo bậc THPT trên địa bàn Hà Nội.
Nhìn lại chặng đường gần 60 năm xây dựng và trưởng thành , các thế hệ giáo viên và học sinh trường Nguyễn Gia Thiều có thể tự hào về truyền thống vẻ vang của trường ; tự hào vì trường đã đóng góp cho đất nước những Anh hùng , liệt sĩ , những người chiến sĩ , nhà khoa học , trí thức , những cán bộ ...
Sứ mệnh Xây dựng Hệ thống giáo dục Lômônôxốp có môi trường học tập nền nếp, kỉ cương, chất lượng giáo dục cao; học sinh được giáo dục toàn diện, có cơ hội, điều kiện phát triển phẩm chất, năng lực và tư duy sáng tạo, tự tin hội nhập.
Trường thực hiện việc giảng dạy và học tập theo chương trình do Bộ Giáo dục và Đào tạo ban hành, thực hiện thời gian học tập theo biên chế năm học do Bộ Giáo dục và Đào tạo quy định. Song song với chương trình này là chương trình học bằng tiếng Anh được giảng dạy bởi đội ngũ giáo viên bản ngữ giàu ...