Bài liên quan
Tita Lacambra Ahyala (1931-) là nữ nhà văn, nhà thơ, nhà viết tiểu luận, hoạ sĩ người Philippin. Tác giả các tập thơ và hồi ký: "Những đàn lạc đà và những bóng đêm trong mùa quả Ôliu" và "Những người bạn: Cuộc phiêu lưu của chàng diễn viên chuyên nghiệp" xuất bản năm 1998.
Nabile Farès (1940-) sinh tại Collo, nước Algérie và định cư tại Pháp. Đã chiến đấu trong đạo quân giải phóng quê nhà cho đến ngày đạt được nền độc lập của Algérie. Tác phẩm: - Tiếng hát cây ôliu (Le Champ des oliviers, 1972) - Ký ức người vắng mặt (Mémoire de l''absent, 1974) Nguồn: 1. Một vườn thơ ...
Choi Ji Won 최치원 (857-908) tên chữ Hán là Thôi Chí Viễn 崔致遠, tự Cô Vân 孤雲 (고운), Hải Vân 海雲 (해운), người Kim Thành cuối đời nước Tân La (nay thuộc Hàn Quốc), là đại học giả và thi nhân đầu tiên của Triều Tiên còn lưu lại một văn tập. Ông được giới học thuật Triều Tiên và Hàn Quốc tôn xưng là tổ của ...
Jeong Ji-Sang 정지상 (1068-1135) tên chữ Hán là Trịnh Tri Thường 鄭知常, vốn tên là Chi Nguyên 之元, hiệu Nam Hồ 南湖, quê ở Tây Kinh, Cao Ly (nay là Bình Nhưỡng, Triều Tiên). Ông là nhà thơ nổi tiếng Hàn Quốc. Năm 1114, ông đỗ Cập đệ khoa văn, rồi trải các chức quan Tả chính ngôn, Tả ty gián, Hàn lâm học sĩ ...
Maurice Carême (1899-1978), nhà thơ Bỉ viết thơ tiếng Pháp, sinh tại Wavre, tỉnh Brabant Wallonie (thuộc Bỉ) năm 1899. Ông xuất thân từ gia đình trung lưu, bố làm thợ sơn, mẹ mở một cửa hàng tạp phẩm nhỏ, ông nội làm buôn bán nhỏ. Ông có hai người chị (một người mất khi được 1 ngày tuổi) và hai anh ...
Odilon-Jean Périer (1901-1928) là nhà thơ Bỉ nói tiếng Pháp. Tên thật là Jean Périer, ông đã chọn bút danh Odilon-Jean Périer để tránh nhầm với diễn viên nổi tiếng đương thời. Ông là con một chủ ngân hàng. Ông từng học luật ở trường đại học. Thơ ông ngắn gọn, đơn giản, tinh tế, lấy từ thực tế hàng ...
Kim Sat Kat 김병연 (1807-1863) tên chữ Hán là Kim Bính Uyên 金炳淵 còn có tên khác là Kim Rip 김립 (金笠 -Kim Lạp), tự là Tính Thâm 性深, hiệu là Lan Cao 蘭皐. Ông là nhà thơ lưu lạc và phóng túng nổi tiếng của Hàn Quốc dưới thời Joseon. Thơ ông miêu tả cuộc sống phiêu bạt, bày tỏ tâm trạng bất bình, đồng thời ...
Heui Myeong 희명 (?-?) tên chữ Hán là Hy Minh 希明, sống dưới thời Tân La (Silla), triều vua Cảnh Đức Vương 景德王. Bà sống ở làng Hangi (Hán Kỳ) có đứa con bị mù mắt sau khi sinh được 5 năm. Một ngày kia, bà bế con đến trước bức tranh Phật Bà ngàn tay ngàn mắt được vẽ trên bức tường phía bắc của ngôi điện ...
Lee Il Lo 이인로 (1152-1220) tên Hán là Lý Nhân Lão 李仁老, vốn tên là Đắc Ngọc 得玉 (득옥), hiệu là Song Minh Trai 雙明齋 (쌍명재). Ông là nhà thơ nổi tiếng thời trung kỳ của vương triều Cao Ly (Hàn Quốc). Bất mãn với sự ngang ngược của đám quan võ, ông cùng với những vị như Lâm Xuân, Ngô Thế Tài học tập "Trúc Lâm ...
Julia Hartwig (1921-?) là một trong những nhà thơ nữ xuất sắc nhất của Ba Lan ngày nay. Bên cạnh Wislawa Szymborska, bà chiếm một chỗ đứng cực kỳ lớn lao trong toàn cảnh văn học đất nước này, không chỉ như một nhà thơ, mà còn như người viết tiểu luận phê bình, dịch giả, nhà chuyên khảo văn học Pháp. ...
Mới nhất
THPT Đinh Tiên Hoàng đang không ngừng nỗ lực phát triển trở thành một ngôi trường với chất lượng giảng dạy tốt nhất, tạo ra những thế hệ học sinh chất lượng
Trường THPT Thực Nghiệm trực thuộc Viện Khoa học Giáo dục Việt Nam. Trường là cơ sở giáo dục đào tạo công lập trong hệ thống giáo dục quốc dân và trong hệ thống các trường phổ thông của thành phố Hà Nội. Trường dạy học theo chương trình giáo dục Trung học phổ thông của Bộ Giáo dục và Đào tạo. Tiếp ...
Khẩu hiệu hành động: “ Hãy đặt mình vào vị trí cha mẹ học sinh để giảng giải giáo dục và xử lý công việc ” “ Tất cả vì học sinh thân yêu ”
Những rào cản còn tồn tại kể trên sẽ được vượt qua bởi những công dân toàn cầu tích cực với nhiệm vụ chung tay xây dựng một thế giới tốt đẹp hơn thông qua việc nghiên cứu và tìm kiếm giải pháp cho những vấn đề toàn cầu bao gồm, nhưng không giới hạn ở nhân quyền, đói nghèo và công bằng xã hội. Nhận ...
Qua 40 năm nỗ lực phấn đấu trong các hoạt động giáo dục, vượt khó khăn, thiếu thốn về cơ sở vật chất, trường THPT Kim Liên đã tạo dựn được uy tín vững chắc, là 1 trong 5 trường THPT hàng đầu của Thủ đô có chất lượng giáo dục toàn diện không ngừng nâng cao và trở thành địa chỉ tin cậy của các bậc ...
Trường THPT Tô Hiến Thành được thành lập từ năm học 1995-1996, theo quyết định của Ủy Ban nhân dân tỉnh Thanh Hóa. Đến tháng 6/2010, trường chuyển đổi loại hình sang công lập. Suốt 20 năm phát triển, thầy, cô giáo, thế hệ học sinh đã phấn đấu vượt qua mọi khó khăn, gian khổ, từng bước phát triển ...
Trường THPT Mai Hắc Đế được thành lập năm 2009, sau gần 10 năm xây dựng và phát triển, Trường đã trở thành một địa chỉ tin cậy trong đào tạo bậc THPT trên địa bàn Hà Nội.
Nhìn lại chặng đường gần 60 năm xây dựng và trưởng thành , các thế hệ giáo viên và học sinh trường Nguyễn Gia Thiều có thể tự hào về truyền thống vẻ vang của trường ; tự hào vì trường đã đóng góp cho đất nước những Anh hùng , liệt sĩ , những người chiến sĩ , nhà khoa học , trí thức , những cán bộ ...
Sứ mệnh Xây dựng Hệ thống giáo dục Lômônôxốp có môi trường học tập nền nếp, kỉ cương, chất lượng giáo dục cao; học sinh được giáo dục toàn diện, có cơ hội, điều kiện phát triển phẩm chất, năng lực và tư duy sáng tạo, tự tin hội nhập.
Trường thực hiện việc giảng dạy và học tập theo chương trình do Bộ Giáo dục và Đào tạo ban hành, thực hiện thời gian học tập theo biên chế năm học do Bộ Giáo dục và Đào tạo quy định. Song song với chương trình này là chương trình học bằng tiếng Anh được giảng dạy bởi đội ngũ giáo viên bản ngữ giàu ...