Bài liên quan
Triệu Ngạn Đoan 趙彥端 (1121-1175) tự Đức Trang 德庄, hiệu Giới Am 介庵, người đất Biện.
Lý Hiếu Quang 李孝光 (1285-1350) thi nhân, từ nhân, tự Quý Hoà 季和, người Lạc Thanh, Ôn Châu (nay thuộc Chiết Giang), nổi danh ngang Dương Duy Trinh, thời trẻ ẩn cư tại núi Ngũ Phong, Nhạn Đãng, được nhiều người biết tiếng đến xin theo học. Đến năm 1344, ông được triệu vào cung phong chức Bí thư giám ...
Lý Cửu Linh 李九齡 người Lạc Dương, đỗ tiến sĩ năm Càn Đức thứ 2 (964), làm Bồng Trì lệnh ở Bồng Châu. Năm Khai Bảo thứ 3 (973) cùng Lô Đa Tốn 盧多遜, Hỗ Mông 扈蒙, Lý Mục 李穆 sửa "Cựu Ngũ đại sử". Thơ có một quyển nhưng đã thất truyền.
Ngô Sư Đạo 吳師道 (1283-1344) tự Chính Chuyên 正傳, người Lan Khê, Vụ Châu đời Nguyên, đỗ tiến sĩ năm Chí Trị thứ nhất (1321), làm Cao Bưu huyện vu.
Khâu Tuấn 丘濬 (1421-1495) tự Trọng Thâm 仲深, hiệu Thâm Am 深庵, người Quỳnh Châu, Hải Nam, làm Thượng thư bộ hộ.
Vương Hoà Khanh 王和卿, tản khúc gia đời Nguyên, người Đại Danh (nay thuộc Hà Bắc), năm sinh mất và hiệu không rõ, sống khoảng cùng thời với Quan Hán Khanh 關漢卿. Trong "Lục quỷ bạ" gọi ông là "Tiền bối danh công" nhưng các bản xưng hô không giống nhau, bản Thiên Nhất Các gọi là "Vương Hoà Khanh học sĩ", ...
Thiến Đào 蒨桃 là thiếp yêu của danh tướng Khấu Chuẩn 寇准 đời Bắc Tống, sống khoảng trước sau năm 1010, nàng hiền thục, giỏi thơ, có bài Trình Khấu công 呈寇公 (nhị thủ) nổi tiếng. Cuộc đời của bà không thể khảo cứu, nhưng qua hai bài thơ có thể thấy bà xuất thân từ tầng lớp thấp trong xã hội thời đó. Sau ...
Thẩm Ngu 沈愚 tự Thông Lý 通理, người Côn Sơn, sống khoảng trước sau năm 1436, không làm quan, là một thư pháp gia đời Minh, thiện chữ hành thảo. Thơ ông có khuynh hướng nhạc phủ.
Tống Kỳ 宋祁 (998-1065), theo "Đường Tống chư hiền tuyệt diệu từ tuyển" chú thích, tên tự Tử Kinh 子京, là em của Tống Tường 宋庠. Trong "Tống sử" quyển 284, sau phần "Tống Tường truyện" có chép: "(Tống Tử Kinh) cùng anh là Tống Tường đều có danh, nên người đời gọi là Đại Tống và Tiểu Tống...". Giai thoại ...
Trương Tư 張鎡 (1153-1221) vốn tự là Thì Khả 時可, sau vì mến mộ Quách Công Phủ 郭功甫 nên lấy tự khác là Công Phủ, hiệu Ước Trai 約齋. Tổ tiên vốn là người Thành Kỷ (nay là Thiên Thuỷ, Cam Túc) nhưng sống ở Lâm An (nay là Hàng Châu, Chiết Giang). Ông làm quan đến Tư gia thiếu khanh. Năm Long Hưng thứ 2 ...
Mới nhất
THPT Đinh Tiên Hoàng đang không ngừng nỗ lực phát triển trở thành một ngôi trường với chất lượng giảng dạy tốt nhất, tạo ra những thế hệ học sinh chất lượng
Trường THPT Thực Nghiệm trực thuộc Viện Khoa học Giáo dục Việt Nam. Trường là cơ sở giáo dục đào tạo công lập trong hệ thống giáo dục quốc dân và trong hệ thống các trường phổ thông của thành phố Hà Nội. Trường dạy học theo chương trình giáo dục Trung học phổ thông của Bộ Giáo dục và Đào tạo. Tiếp ...
Khẩu hiệu hành động: “ Hãy đặt mình vào vị trí cha mẹ học sinh để giảng giải giáo dục và xử lý công việc ” “ Tất cả vì học sinh thân yêu ”
Những rào cản còn tồn tại kể trên sẽ được vượt qua bởi những công dân toàn cầu tích cực với nhiệm vụ chung tay xây dựng một thế giới tốt đẹp hơn thông qua việc nghiên cứu và tìm kiếm giải pháp cho những vấn đề toàn cầu bao gồm, nhưng không giới hạn ở nhân quyền, đói nghèo và công bằng xã hội. Nhận ...
Qua 40 năm nỗ lực phấn đấu trong các hoạt động giáo dục, vượt khó khăn, thiếu thốn về cơ sở vật chất, trường THPT Kim Liên đã tạo dựn được uy tín vững chắc, là 1 trong 5 trường THPT hàng đầu của Thủ đô có chất lượng giáo dục toàn diện không ngừng nâng cao và trở thành địa chỉ tin cậy của các bậc ...
Trường THPT Tô Hiến Thành được thành lập từ năm học 1995-1996, theo quyết định của Ủy Ban nhân dân tỉnh Thanh Hóa. Đến tháng 6/2010, trường chuyển đổi loại hình sang công lập. Suốt 20 năm phát triển, thầy, cô giáo, thế hệ học sinh đã phấn đấu vượt qua mọi khó khăn, gian khổ, từng bước phát triển ...
Trường THPT Mai Hắc Đế được thành lập năm 2009, sau gần 10 năm xây dựng và phát triển, Trường đã trở thành một địa chỉ tin cậy trong đào tạo bậc THPT trên địa bàn Hà Nội.
Nhìn lại chặng đường gần 60 năm xây dựng và trưởng thành , các thế hệ giáo viên và học sinh trường Nguyễn Gia Thiều có thể tự hào về truyền thống vẻ vang của trường ; tự hào vì trường đã đóng góp cho đất nước những Anh hùng , liệt sĩ , những người chiến sĩ , nhà khoa học , trí thức , những cán bộ ...
Sứ mệnh Xây dựng Hệ thống giáo dục Lômônôxốp có môi trường học tập nền nếp, kỉ cương, chất lượng giáo dục cao; học sinh được giáo dục toàn diện, có cơ hội, điều kiện phát triển phẩm chất, năng lực và tư duy sáng tạo, tự tin hội nhập.
Trường thực hiện việc giảng dạy và học tập theo chương trình do Bộ Giáo dục và Đào tạo ban hành, thực hiện thời gian học tập theo biên chế năm học do Bộ Giáo dục và Đào tạo quy định. Song song với chương trình này là chương trình học bằng tiếng Anh được giảng dạy bởi đội ngũ giáo viên bản ngữ giàu ...