Thông tin

Số điện thoại

Email

Website

Địa chỉ

Ludmila Konstantinovna Tatianicheva Людмила Константиновна Татьяничева

Ludmila Konstantinovna Tatianicheva (1915-1980) là nữ thi sĩ gắn bó suốt đời với vùng Ural. Một số tác phẩm của bà: "Cách rừng âm vang" (1961), "Những cơn mưa ấm áp" (1963), "Bờ cao vợi" (1971), "Tàn dư những đống lửa" (1976).

Ludmila Konstantinovna Tatianicheva (1915-1980) là nữ thi sĩ gắn bó suốt đời với vùng Ural. Một số tác phẩm của bà: "Cách rừng âm vang" (1961), "Những cơn mưa ấm áp" (1963), "Bờ cao vợi" (1971), "Tàn dư những đống lửa" (1976).
Bài liên quan

Musō Soseki 夢窓疎石, Mộng Song Sơ Thạch

Musō Soseki 夢窓疎石 (1275-1351) tên chữ Hán là Mộng Song Sơ Thạch, là một thiền sư và một thi sĩ nổi tiếng của Nhật Bản. Thuộc dòng dõi quý tộc, mồ côi mẹ từ nhỏ, Soseki được nuỗi dưỡng và giáo dục trong một ngôi chùa Phật giáo. Lớn lên, ông được mời trụ trì một ngôi chùa lớn ở Nanzen-ji, nơi ông có cả ...

Kisen 喜撰, Hỷ Soạn

Kisen 喜撰 (Hỷ Soạn, không rõ năm sinh năm mất) là thiền sư, nhà thơ Nhật Bản thời Heian. Ông là tác giả bài thơ duy nhất trong "Cổ kim tập" do Kino Tsurayuki soạn. Ông là một trong sáu người trong nhóm Lục ca tiên (tức sáu nhà thơ: Narihira, Ono no Komachi, Funya no Yasuhide, Henjo, Ootomo no ...

Ono no Komachi 小野 小町

Ono no Komachi 小野 小町 (おののこまち, 825-900) là nhà thơ waka nổi tiếng thời Heian. Tác phẩm của nữ sĩ được lưu giữ trong Kokinshu (Cổ kim tập) gồm 18 bài và tập thơ riêng do nàng sáng tác (khoảng 110 bài) có nhan đề là Komachi tập (Komachi Shu). Thơ Ono no Komachi đã được dịch ra nhiều ngôn ngữ (Trung ...

Fujiwara no Yoshitaka 藤原義孝, Đằng Nguyên Nghĩa Hiếu

Fujiwara no Yoshitaka 藤原義孝 (Đằng Nguyên Nghĩa Hiếu, 954-974) là nhà thơ, cha của nhà thư đạo nổi tiếng Yukinari. Ông mất năm 21 tuổi vì bệnh đậu mùa. Fujiwara no Yoshitaka là người có dung mạo khôi ngô, tuấn tú và tâm hồn sâu sắc, trung trực, được nhiều người mến mộ. Ông đã từng giữ chức Thiếu tướng ...

Kobayashi Issa 小林一茶, Tiểu Lâm Nhất Trà

Kobayashi Issa 小林一茶 (Tiểu Lâm Nhất Trà, 1793-1828) là nhà thơ và tu sĩ Nhật Bản. Ông được xem là bốn nhà thơ haiku lớn của Nhật (ba người kia là Basho, Buson và Shiki).

Leconte de Lisle

Leconte de Lisle (1818-1894) tên đầy đủ là Charles-Marie Leconte de Lisle. Ông là nhà thơ Pháp, một trong những người thầy của trường phái Thi sơn (Parnasse). Ông sinh ở Saint-Paul trên đảo Bourbon và qua đời ở Voisins. Chủ đề của thơ ông thường là các đề tài được lấy từ những thần thoại hoặc huyền ...

Joachim du Bellay

Joachim du Bellay (1522–1560), nhà thơ Pháp, thành viên nhóm Pléiade, được coi là một trong những nhà cải cách ngôn ngữ thơ ca Pháp thế kỷ XVI. Joachim du Bellay sinh ở Lire, gần Angers (Pháp). Năm 1547 gặp Pierre de Ronsard, chủ soái nhóm Pléiade, đã từ chối chức vụ cao trong giáo hội để theo ...

Minamoto no Sanetomo 源実朝

Minamoto no Sanetomo 源実朝 (1192-1219) là tướng quân (Shogun) đời thứ 3 của Mạc phủ Kamakura. Là con thứ của Monamoto-no-Yorimoto, người thiết lập chế độ Mạc phủ (bakufu) (chính quyền của tướng quân) ở Kamakura, mở đầu cho thời đại của võ gia. Minamoto-no-Sanetomo bị cháu là Kuujô (Công Hiểu) tranh ...

Jean Rousselot

Jean Rousselot (1913-2004) sinh ở Poitiers và mất ở Yveline. Là nhà văn, nhà thơ Pháp xuất thân từ gia đình công nhân. Mồ côi, ông phải bằng lòng với việc học ngắn ngủi của mình và bắt đầu kiếm sống ở tuổi 15. Từ năm 1946 ông thôi làm viên chức để dành tâm sức cho công việc sáng tác. Thời chiến ...

Saigyō 西行, Tây Hành

Saigyō 西行 (さいぎょう, 1118-1190) tên Hán Việt là Tây Hành. Ông là thiền sư thi sĩ nổi tiếng Nhật Bản vào cuối thời Heian và đầu thời Kamakura. Ông tục danh là Satō Norikiyo さとう のりき (佐藤 義清 - Tá Đằng Nghĩa Thanh), sinh ở Kyoto trong gia đình quý tộc samurai. Năm 23 tuổi, ông xuất gia và được đặt pháp danh ...

Mới nhất

THPT Đinh Tiên Hoàng

THPT Đinh Tiên Hoàng đang không ngừng nỗ lực phát triển trở thành một ngôi trường với chất lượng giảng dạy tốt nhất, tạo ra những thế hệ học sinh chất lượng

THPT Thực nghiệm

Trường THPT Thực Nghiệm trực thuộc Viện Khoa học Giáo dục Việt Nam. Trường là cơ sở giáo dục đào tạo công lập trong hệ thống giáo dục quốc dân và trong hệ thống các trường phổ thông của thành phố Hà Nội. Trường dạy học theo chương trình giáo dục Trung học phổ thông của Bộ Giáo dục và Đào tạo. Tiếp ...

THPT Đông Kinh

Khẩu hiệu hành động: “ Hãy đặt mình vào vị trí cha mẹ học sinh để giảng giải giáo dục và xử lý công việc ” “ Tất cả vì học sinh thân yêu ”

THPT Hà Nội Academy

Những rào cản còn tồn tại kể trên sẽ được vượt qua bởi những công dân toàn cầu tích cực với nhiệm vụ chung tay xây dựng một thế giới tốt đẹp hơn thông qua việc nghiên cứu và tìm kiếm giải pháp cho những vấn đề toàn cầu bao gồm, nhưng không giới hạn ở nhân quyền, đói nghèo và công bằng xã hội. Nhận ...

http://thptkimlien-hanoi.edu.vn/

Qua 40 năm nỗ lực phấn đấu trong các hoạt động giáo dục, vượt khó khăn, thiếu thốn về cơ sở vật chất, trường THPT Kim Liên đã tạo dựn được uy tín vững chắc, là 1 trong 5 trường THPT hàng đầu của Thủ đô có chất lượng giáo dục toàn diện không ngừng nâng cao và trở thành địa chỉ tin cậy của các bậc ...

THPT Tô Hiến Thành

Trường THPT Tô Hiến Thành được thành lập từ năm học 1995-1996, theo quyết định của Ủy Ban nhân dân tỉnh Thanh Hóa. Đến tháng 6/2010, trường chuyển đổi loại hình sang công lập. Suốt 20 năm phát triển, thầy, cô giáo, thế hệ học sinh đã phấn đấu vượt qua mọi khó khăn, gian khổ, từng bước phát triển ...

THPT Mai Hắc Đế

Trường THPT Mai Hắc Đế được thành lập năm 2009, sau gần 10 năm xây dựng và phát triển, Trường đã trở thành một địa chỉ tin cậy trong đào tạo bậc THPT trên địa bàn Hà Nội.

Trường Trung học phổ thông Nguyễn Gia Thiều

Nhìn lại chặng đường gần 60 năm xây dựng và trưởng thành , các thế hệ giáo viên và học sinh trường Nguyễn Gia Thiều có thể tự hào về truyền thống vẻ vang của trường ; tự hào vì trường đã đóng góp cho đất nước những Anh hùng , liệt sĩ , những người chiến sĩ , nhà khoa học , trí thức , những cán bộ ...

Trường Trung học phổ thông MV.Lô-mô-nô-xốp

Sứ mệnh Xây dựng Hệ thống giáo dục Lômônôxốp có môi trường học tập nền nếp, kỉ cương, chất lượng giáo dục cao; học sinh được giáo dục toàn diện, có cơ hội, điều kiện phát triển phẩm chất, năng lực và tư duy sáng tạo, tự tin hội nhập.

Trường Trung học phổ thông Quốc tế Việt Úc Hà Nội

Trường thực hiện việc giảng dạy và học tập theo chương trình do Bộ Giáo dục và Đào tạo ban hành, thực hiện thời gian học tập theo biên chế năm học do Bộ Giáo dục và Đào tạo quy định. Song song với chương trình này là chương trình học bằng tiếng Anh được giảng dạy bởi đội ngũ giáo viên bản ngữ giàu ...