Bài liên quan
Dương Xuân 楊椿 (1675-1753) tự Nông Tiên 農先, người Vũ Tiến, Giang Tô, là sử gia đời Thanh. Ông đỗ tiến sĩ năm Khang Hy thứ 57 (1718), làm quan tới Hàn lâm viện thị độc học sĩ.
Duơng Kế Thịnh 楊繼盛 (1516-1555) tự là Trọng Phương 仲芳, biệt hiệu Tiêu Sơn 椒山, khi mất có tên thuỵ là Trung Mẫn 忠愍. Ông chuyên cần khắc khổ học tập, đậu tiến sĩ rồi giữ các chức quan Lại bộ chủ sự, Binh bộ viên ngoại lang. Ông là quan can gián nổi tiếng dưới triều Minh. Về sau do việc hạch tội của ...
Vyacheslav Ivanovich Ivanov (1866-1949) là nhà thơ và nhà viết kịch Nga, các sáng tác mang đậm tinh thần của chủ nghĩa Tượng trưng Nga. Ngoài ra, ông còn là nhà triết học, dịch giả và nhà phê bình văn học.
Đàm Thù 譚銖 người đất Ngô, đỗ tiến sĩ năm Hội Xương, làm Tô châu ta viện quán. Thơ còn 2 bài.
Đằng Bạch 滕白 người đời Tống sơ, từng làm Hộ bộ phán quan, Nam diện tiền chuyển vận sứ, Công bộ lang trung. Thơ ông có "Đằng công bộ tập" một quyển nhưng đã thất truyền, nay còn 6 bài.
Yaroslav Smelyakov (1913-1972) là nhà thơ Nga, trưởng thành từ đời thợ. Tác phẩm: - Tình yêu khắc khổ, 1956 - Những người trẻ tuổi, 1968 - Liên lạc của Lênin - Tháng Chạp, 1970 Nguồn: http://www.peoples.ru/art...orary/yaroslav_smelyakov/
Đỗ Thẩm Ngôn 杜審言 (645-708) tự Tất Giản 必簡, thi nhân Sơ Đường. Đỗ Thẩm Ngôn chính là ông nội của Đỗ Phủ đời Thịnh Đường.
Đông Phương Cầu 東方虯, hậu duệ của Đông Phương Sóc 東方朔, làm quan tả sứ đời Võ Tắc Thiên (624-705). Tương truyền có lần Võ Tắc Thiên dẫn bách quan tới Lạc Dương du ngoạn, sai mọi người làm thơ, ông làm thơ nhanh nhất nên được ban một chiếc áo bào. Ông thường nói "Bách niên hậu khả dữ Tây Môn Báo tác ...
Mary Oliver (1935-) sinh ở Cleveland, Ohio, hiện sống ở Massachusetts. Bà đã tốt nghiệp Đại học Ohio và Vassar. Một thời gian, bà làm thư ký cho nhà thơ Edna St. Vincent Millay và có một số bằng chứng về ảnh hưởng của Millay trong các tác phẩm thi ca buổi đầu của Oliver. Bà là tác giả của một số ...
Vadim Sergeevich Shefner (1915-2002) là nhà thơ và nhà văn Nga, đã bắt đầu xuất bản thơ từ năm 1936. Tuyển tập thơ đầu tiên của ông được xuất bản vào năm 1940. Những năm 1960 ông đã chuyển sang viết các tiểu thuyết và truyện ngắn. Tác phẩm: - Bờ sáng - Tự vệ - Ngày không chờ đợi - Ngõ kỷ niệm...
Mới nhất
THPT Đinh Tiên Hoàng đang không ngừng nỗ lực phát triển trở thành một ngôi trường với chất lượng giảng dạy tốt nhất, tạo ra những thế hệ học sinh chất lượng
Trường THPT Thực Nghiệm trực thuộc Viện Khoa học Giáo dục Việt Nam. Trường là cơ sở giáo dục đào tạo công lập trong hệ thống giáo dục quốc dân và trong hệ thống các trường phổ thông của thành phố Hà Nội. Trường dạy học theo chương trình giáo dục Trung học phổ thông của Bộ Giáo dục và Đào tạo. Tiếp ...
Khẩu hiệu hành động: “ Hãy đặt mình vào vị trí cha mẹ học sinh để giảng giải giáo dục và xử lý công việc ” “ Tất cả vì học sinh thân yêu ”
Những rào cản còn tồn tại kể trên sẽ được vượt qua bởi những công dân toàn cầu tích cực với nhiệm vụ chung tay xây dựng một thế giới tốt đẹp hơn thông qua việc nghiên cứu và tìm kiếm giải pháp cho những vấn đề toàn cầu bao gồm, nhưng không giới hạn ở nhân quyền, đói nghèo và công bằng xã hội. Nhận ...
Qua 40 năm nỗ lực phấn đấu trong các hoạt động giáo dục, vượt khó khăn, thiếu thốn về cơ sở vật chất, trường THPT Kim Liên đã tạo dựn được uy tín vững chắc, là 1 trong 5 trường THPT hàng đầu của Thủ đô có chất lượng giáo dục toàn diện không ngừng nâng cao và trở thành địa chỉ tin cậy của các bậc ...
Trường THPT Tô Hiến Thành được thành lập từ năm học 1995-1996, theo quyết định của Ủy Ban nhân dân tỉnh Thanh Hóa. Đến tháng 6/2010, trường chuyển đổi loại hình sang công lập. Suốt 20 năm phát triển, thầy, cô giáo, thế hệ học sinh đã phấn đấu vượt qua mọi khó khăn, gian khổ, từng bước phát triển ...
Trường THPT Mai Hắc Đế được thành lập năm 2009, sau gần 10 năm xây dựng và phát triển, Trường đã trở thành một địa chỉ tin cậy trong đào tạo bậc THPT trên địa bàn Hà Nội.
Nhìn lại chặng đường gần 60 năm xây dựng và trưởng thành , các thế hệ giáo viên và học sinh trường Nguyễn Gia Thiều có thể tự hào về truyền thống vẻ vang của trường ; tự hào vì trường đã đóng góp cho đất nước những Anh hùng , liệt sĩ , những người chiến sĩ , nhà khoa học , trí thức , những cán bộ ...
Sứ mệnh Xây dựng Hệ thống giáo dục Lômônôxốp có môi trường học tập nền nếp, kỉ cương, chất lượng giáo dục cao; học sinh được giáo dục toàn diện, có cơ hội, điều kiện phát triển phẩm chất, năng lực và tư duy sáng tạo, tự tin hội nhập.
Trường thực hiện việc giảng dạy và học tập theo chương trình do Bộ Giáo dục và Đào tạo ban hành, thực hiện thời gian học tập theo biên chế năm học do Bộ Giáo dục và Đào tạo quy định. Song song với chương trình này là chương trình học bằng tiếng Anh được giảng dạy bởi đội ngũ giáo viên bản ngữ giàu ...