Đề thi môn Văn lớp 7 học kì 2 có đáp án năm 2015 – 2016 Phòng GD&ĐT Cam Lộ
Đề thi môn Văn lớp 7 học kì 2 có đáp án năm 2015 – 2016 Phòng GD&ĐT Cam Lộ Dưới đây là đề thi học học kì 2 môn Văn lớp 7 của Phòng GD & ĐT Cam Lộ – Quảng Trị năm 2016 Sau khi học văn bản Ca Huế trên sông Hương, em có nhận xét gì về giá trị nội dung của văn bản? PHÒNG GIÁO ...
Đề thi môn Văn lớp 7 học kì 2 có đáp án năm 2015 – 2016 Phòng GD&ĐT Cam Lộ
Dưới đây là đề thi học học kì 2 môn Văn lớp 7 của Phòng GD & ĐT Cam Lộ – Quảng Trị năm 2016 Sau khi học văn bản Ca Huế trên sông Hương, em có nhận xét gì về giá trị nội dung của văn bản?
PHÒNG GIÁO DỤC VÀ ĐÀO TẠO CAM LỘ
ĐỀ THI HỌC KÌ 2
MÔN: VĂN 7
Thời gian làm bài 90 phút
PHẦN I: VĂN – TIẾNG VIỆT (4 điểm )
1: (2 điểm)
Câu tục ngữ Ăn quả nhớ kẻ trồng cây được rút gọn thành phần nào? Mục đích của việc rút gọn câu trên là gì?
2: ( 2 điểm)
Sau khi học văn bản Ca Huế trên sông Hương, em có nhận xét gì về giá trị nội dung của văn bản?
PHẦN II: TẬP LÀM VĂN (6 điểm)
1: (2 điểm)
Cho tình huống sau: Ở địa phương em có một di tích lịch sử có liên quan đến nội dung bài học sắp tới. Cả lớp em muốn đến tham quan.
Em hãy thay mặt lớp viết một văn bản đề nghị với thầy cô giáo chủ nhiệm nguyện vọng trên. (Học sinh lưu ý không ghi họ tên thật )
2: ( 4 điểm)
Viết bài văn ngắn giải thích câu tục ngữ:
Một cây làm chẳng nên non
Ba cây chụm lại nên hòn núi cao
Đáp án đề thi học kì 2 môn Văn 7
PHẦN I: VĂN – TIẾNG VIỆT (4 điểm )
1: (2 điểm)
– Câu tục ngữ được rút gọn thành phần chủ ngữ (1 điểm)
– Mục đích: Ngụ ý hành động, đặc điểm nói trong câu là của chung mọi người. (1điểm)
2: (2 điểm)
Học sinh nêu được các ý sau:
– Cố đô Huế không chỉ nổi tiếng với các danh lam thắng cảnh, di tích lịch sử mà cón nổi tiếng với các làn điệu dân ca và âm nhạc cung đình. (1 điểm)
– Ca Huế là một hình thức sinh hoạt văn hóa – âm nhạc thanh lịch và tao nhã; một sản phẩm tinh thần đáng trân trọng, cần được bảo tồn và phát triển. (1điểm)
PHẦN II: TẬP LÀM VĂN (6 điểm)
1: (2điểm)
Học sinh biết viết văn bản đề nghị:
– Trình bày được các yêu cầu sau về nội dung: Ai đề nghị? Đề nghị ai? Đề nghị điều gì? (1điểm)
– Đáp ứng được các yêu cầu về hình thức của văn bản đề nghị (Cách trình bày, các mục trong văn bản, diễn đạt, chữ viết…) (1điểm)
2 (4 điểm)
* Yêu cầu cụ thể:
a. MB:: (0,5 điểm)
Giới thiệu câu tục ngữ và chủ đề cần giải thích.
b. TB:: (3 điểm)
– Giải thích được nghĩa đen, nghĩa bóng của câu tục ngữ: (1điểm)
– Nêu được ý nghĩa câu câu tục ngữ (1điểm)
– Có những dẫn chứng tiêu biểu dể chứng minh làm rõ vấn đề (1điểm)
c. KB:: (0,5 điểm)
Khẳng định lại lời khuyên về tinh tần đoàn kết là sức mạnh của ông cha ta.
Bài làm mẫu:
Ba cây chụm lại nên hòn núi cao.
Đến thế kỉ XX, dân tộc Việt Nam tuy đất không rộng, người không đông nhưng đã đánh bại hai đế quốc to là Pháp và Mĩ. Nếu chỉ tính sức mạnh quốc gia bằng sự giàu có, bằng trình độ kĩ thuật hiện đại, bằng vũ khí tối tân, bằng số lượng binh lính… thì Việt Nam ta đã tiến hành một cuộc chiến tranh không cân sức. Nhưng nhân dân ta đã đoàn kết thành một khối bền vững, cùng nhau chiến đấu để bảo vệ Tổ quốc. Hơn nữa, dân tộc ta đã đoàn kết với các dân tộc yêu lẽ phải trên khắp năm châu, trong đó có nhân dân tiên bộ Pháp và Mĩ… Vì thế, chúng ta đủ sức mạnh để làm nên chiến thắng vĩ đại.
Nối tiếp truyền thông đoàn kết của cha ông, chúng em đã xây dựng tinh thần đoàn kết trong tổ, trong lớp, trong trường. Tình đoàn kết sẽ tăng thêm sức mạnh cho chúng em, giúp chúng em đạt được những kết quả tốt đẹp trong học tập và rèn luyện.