14/01/2018, 20:21

Đề thi học kì 2 môn Khoa học lớp 5 trường tiểu học Toàn Thắng năm 2015 - 2016

Đề thi học kì 2 môn Khoa học lớp 5 trường tiểu học Toàn Thắng năm 2015 - 2016 Đề kiểm tra cuối năm môn Khoa học lớp 5 có đáp án Đề thi học kì 2 môn Khoa học lớp 5 có đáp án Đề thi học kì 2 môn Khoa học ...

Đề thi học kì 2 môn Khoa học lớp 5 trường tiểu học Toàn Thắng năm 2015 - 2016

Đề thi học kì 2 môn Khoa học lớp 5 có đáp án

Đề thi học kì 2 môn Khoa học lớp 5 trường tiểu học Toàn Thắng năm học 2015 - 2016 có đáp án kèm theo là đề thi cuối kì II lớp 5 môn Khoa học được VnDoc sưu tầm dành cho các bạn học sinh lớp 5 ôn tập, nhằm đạt kết quả tốt trong bài thi cuối năm. Mời các bạn cùng tham khảo.

Đề kiểm tra học kì 2 môn Khoa học lớp 5 năm 2015 trường Tiểu học số 2 Ân Đức, Bình Định

Đề cương ôn tập các môn Khoa - Sử - Địa lớp 5 cuối học kì 2

Đề thi học kì 2 môn Khoa học lớp 5 trường tiểu học Trần Hưng Đạo, Đắk Lắk năm 2015 - 2016

PHÒNG GD&ĐT KIM ĐỘNG

Trường Tiểu học Toàn Thắng

               -----***------

 BÀI KIỂM TRA ĐỊNH KÌ CUỐI KỲ II

NĂM HỌC: 2015-2016

Môn: Khoa học Lớp 5    

 Thời gian: 40 phút  

Họ và tên:……………………..

Lớp:……  

 

A. PHẦN TRẮC NGHIỆM: (4 điểm)

Hãy khoanh vào chữ đặt trước câu trả lời đúng.

1. Hươu mẹ dạy con tập chạy nhằm để:

a. Rượt đuổi kẻ thù.         b. Kiếm ăn.
c. Trốn tránh kẻ thù.         d. Chạy cho kịp đàn.

2. Hiện tượng tinh trùng kết hợp với trứng ở động vật gọi là:

a. Sự thụ tinh           b. Sự thụ phấn         c. Cả 2 ý trên

3. Hổ thường sinh sản vào mùa nào?

a. Mùa hạ và mùa thu              b. Mùa đông và mùa xuân
c. Mùa thu và mùa đông          d. Mùa xuân và mùa hạ

4. Vật nào dưới đây hoạt động được nhờ năng lượng gió?

a. Tua-bin nhà máy thủy điện          b. Pin mặt trời
c. Quạt điện                                  d. Thuyền buồm

5. Để tránh lãng phí điện, bạn cần chú ý điều gì?

a. Chỉ sử dụng điện cho tivi, tủ lạnh, máy lạnh
b. Tắt các thiết bị sử dụng điện cần thiết khi ra khỏi nhà
c. Sử dụng điện khi cần thiết, tắt các thiết bị khi ra khỏi nhà 
d. Chỉ sử dụng điện khi đun nấu, sưởi, là (ủi) quần áo, chạy máy lạnh 

6. Để diệt ruồi và gián, người ta sử dụng biện pháp nào?

a. Giữ vệ sinh cá nhân sạch sẽ.
b. Giữ vệ sinh môi trường xung quanh.
c. Diệt muỗi, diệt bọ gậy.
d. Giữ vệ sinh nhà ở, nhà vệ sinh.

7. Em đồng ý với ý kiến nào dưới đây?

a. Tài nguyên trên Trái đất là có hạn nên phải sử dụng có kế hoạch và tiết kiệm.
b. Tài nguyên trên Trái đất là có hạn, con người cứ việc sử dụng thoải mái.
c. Tài nguyên trên Trái đất là vô tận có thể sử dụng cho mọi việc thoải mái.
d. Tài nguyên trên Trái đất là vô tận, con người cứ việc sử dụng thoải mái.

8. Dòng nào sau đây toàn là những vật cách điện?

a. Sứ, cao su, thủy tinh, gỗ khô, sắt               b. Thủy tinh, bìa, cao su, gỗ khô, sứ, nhựa
c .Thủy tinh, bìa, cao su, gỗ khô, sứ, nhựa     d. Giấy, thủy tinh, tre tươi, cao su , đồng

B. PHẦN TỰ LUẬN:

Câu 1: (2 điểm) Để tránh lãng phí khi sử dụng điện chúng ta cần phải làm gì?

Câu 2: (2 điểm) Việc phá rừng bừa bãi dẫn đến những hậu quả gì?

Câu 3 (2điểm): Nguyên nhân nào làm cho đất trồng bị ô nhiễm?

HƯỚNG DẪN CHẤM MÔN KHOA HỌC LỚP 5

A. PHẦN TRẮC NGHIỆM: (4 điểm).

Khoanh vào chữ cái trước câu trả lời đúng.

Mỗi câu đúng đạt 0,5 điểm

Câu ()     

1

2

3

4

5

6

7

8

 Đáp án

C

A

D

D

C

B

A

C

B - PHẦN II: TỰ LUẬN (6 điểm).

Câu 1: (2 điểm) Học sinh nêu được các ý sau:

+ Sử dụng điện một cách hợp lý tránh lãng phí.

+ Chỉ sử dụng điện khi cần thiết, ra khỏi nhà nhớ tắt đèn, quạt, ti vi....

+ Tiết kiệm khi đun nấu, sưởi, là (ủi) quần áo...... (vì những việc này cần nhiều năng lượng điện.)

* Chú ý: Học sinh có thể nêu những ý khác nhưng phù hợp vẫn được tính điểm.

Câu 2: (2 điểm) Học sinh nêu được các ý sau:

+ Khí hậu thay đổi, lũ lụt, hạn hán xảy ra thường xuyên.

+ Đất bị xói mòn trở nên bạc màu.

+ Động vật và thực vật quí hiếm giảm dần, một số loài đã bị tuyệt chủng vì một số loài hiện tại có nguy cơ tuyệt chủng.

* Chú ý: Học sinh có thể nêu những ý khác nhưng phù hợp vẫn được tính điểm.

Câu 3 (2điểm). Học sinh nêu được các ý sau:

- Do sử dụng nhiều phân hoá học.

- Do sử dụng nhiều thuốc trừ sâu, thuốc diệt cỏ.

- Xử lý phân và rác thải không hợp vệ sinh, ...

* Chú ý: Học sinh có thể nêu những ý khác nhưng phù hợp vẫn được tính điểm.

0