Đề thi học kì 1 môn Toán lớp 8 năm học 2014-2015
Tham khảo đề thi kiểm tra học kì 1 môn Toán năm học 2014-2015 của phòng GD&ĐT Bình Giang. ĐỀ KIỂM TRA HỌC KỲ I NĂM HỌC 2014 – 2015 MÔN: TOÁN – LỚP 8 Thời gian làm bài: 90 phút (Đề bài gồm 01 trang) Câu 1 (2,0 điểm) . Phân tích đa thức thành nhân tử: ...
Tham khảo đề thi kiểm tra học kì 1 môn Toán năm học 2014-2015 của phòng GD&ĐT Bình Giang.
ĐỀ KIỂM TRA HỌC KỲ I NĂM HỌC 2014 – 2015
MÔN: TOÁN – LỚP 8
Thời gian làm bài: 90 phút
(Đề bài gồm 01 trang)
Câu 1 (2,0 điểm). Phân tích đa thức thành nhân tử:
a) 3x-9y b) x2+6x+9
c) x2-9 d) ax-ay+x-y
Câu 2 (4,0 điểm). Thực hiện phép tính:
Câu 3 (3,0 điểm). Cho tam giác ABC vuông tại A (AB > AC), đường cao AH. Kẻ HD vuông góc với AB (D∈AB) , kẻ HE vuông góc với AC (E∈AC) . Gọi O là giao điểm của AH và DE.
a) Chứng minh rằng: Tứ giác ADHE là hình chữ nhật và OA = OE
b) Chứng minh rằng:
c) Gọi I là trung điểm của BC. Chứng minh rằng: AI vuông góc với DE.
Câu 4 (1,0 điểm). Hãy rút gọn tổng:
–––––––– Hết ––––––––
Họ tên học sinh:…………………………………Số báo danh:…………..…………
Chữ kí giám thị 1: …………………… Chữ kí giám thị 2:…………………………
PHÒNG GD&ĐT BÌNH GIANG |
HƯỚNG DẪN, BIỂU ĐIỂM CHẤM BÀIKIỂM TRA HỌC KỲ I NĂM HỌC 2014 – 2015MÔN: TOÁN – LỚP 8
(Hướng dẫn chấm gồm 02 trang) |
Câu | Phần | Nội dung | Điểm |
Câu 1(2 điểm) | a | 3x-9y=3(x-3y) | 0.5 |
b | x2+6x+9=x2+2.x.3+32 | 0.5 | |
c | x2-9=(x=3)(x-3) | 0.5 | |
d | ax-by+x-y=a(x-y)+(x-y)=(x-y)(a+1) | 0.5 | |
Câu 2(4 điểm) | a | 0.5 | |
= 3x2-2xy+x | 0.5 | ||
b | (4x3+8x2-2x):2x=4x3:2x+8x2:2x-2x:2x | 0.5 | |
=2x2+4x-1 | 0.5 | ||
c | 0.5 | ||
0.5 | |||
d | 0.5 | ||
0.5 | |||
Câu 3(3 điểm) | a | 0.250.25 | |
⇒ ADHE là hình chữ nhật | 0.25 | ||
⇒ AH=DE và AH cắt DE tại trung điểm mỗi đường ⇒ OA = OE | 0.25 | ||
b | Vì OA = OE (theo a) ΔOAE cân tại O (1)⇒ | 0.25 | |
mà (do ΔABC , ΔAHC vuông tại A, H) |
0.25 | ||
⇒ | 0.25 | ||
Từ (1) và (2) ⇒ | 0.25 | ||
c | Gọi K là giao điểm của AI và DE, ta có | 0.25 | |
⇒ AI là đường trung tuyến của ΔABC | 0.25 | ||
0.25 | |||
Từ (3) và (4)⇒AI vuông góc với DE | 0.25 | ||
Câu 4(1 điểm) | 0.25 | ||
0.25 | |||
0.25 | |||
0.25 |
Chú ý: – Học sinh làm bằng cách khác đúng vẫn cho điểm tối đa.
– Câu 1b, d, câu 2a, b nếu học sinh làm không đủ 2 bước nhưng làm đúng vẫn cho điểm tối đa.