- 1 6 Bài soạn "Cách làm bài văn nghị luận về một đoạn thơ, bài thơ" lớp 9 hay nhất
- 2 6 Bài soạn "Chủ đề và dàn bài của bài văn tự sự" lớp 6 hay nhất
- 3 6 Bài soạn "Đề văn biểu cảm và cách làm bài văn biểu cảm" lớp 7 hay nhất
- 4 6 Bài soạn "Cách làm bài văn biểu cảm về tác phẩm văn học" lớp 7 hay nhất
- 5 10 Bài văn so sánh hình ảnh người lính trong hai bài thơ "Đồng chí" và "Bài thơ về tiểu đội xe không kính" lớp 9 hay nhất
- 6 6 Bài soạn "Đề văn thuyết minh và cách làm bài văn thuyết minh" hay nhất
- 7 8 Bài văn cảm nhận về khổ thơ cuối bài "Sang thu" của Hữu Thỉnh lớp 9 hay nhất
- 8 6 Bài soạn "Tìm hiểu đề và cách làm bài văn tự sự" lớp 6 hay nhất
- 9 5 Bài soạn Phân tích đề, lập dàn ý bài văn nghị luận (Ngữ Văn 11) hay nhất
- 10 6 Bài soạn "Luyện tập: Đưa yếu tố biểu cảm vào bài văn nghị luận" lớp 8 hay nhất
Bài văn so sánh hình ảnh người lính trong hai bài thơ "Đồng chí" và "Bài thơ về tiểu đội xe không kính" số 2 - 10 Bài văn so sánh hình ảnh người lính trong hai bài thơ "Đồng chí" và "Bài thơ về tiểu đội xe không kính" lớp 9 hay nhất
Người lính là một trong những hình tượng trung tâm của văn học cách mạng Việt Nam. Đi vào trang văn trang thơ là những anh bộ đội Cụ Hồ với những phẩm chất đáng quý. Hai tác phẩm Đồng chí (1948) của Chính Hữu và Bài thơ về tiểu đội xe không kính (1969) của Phạm Tiến Duật cũng nằm ...
Bài văn so sánh hình ảnh người lính trong hai bài thơ "Đồng chí" và "Bài thơ về tiểu đội xe không kính" số 1 - 10 Bài văn so sánh hình ảnh người lính trong hai bài thơ "Đồng chí" và "Bài thơ về tiểu đội xe không kính" lớp 9 hay nhất
Là những nhà thơ quân đội trưởng thành trong những cuộc chiến tranh bảo vệ Tổ quốc, Chính Hữu và Phạm Tiến Duật từng sống, trải nghiệm và thấm thía đời sống của người lính trên chiến trường. Trên đôi bàn tay của hai nhà thơ không chỉ vững vàng những cây súng đánh giặc mà còn từng ...
Bài soạn "Bài thơ số 28" của Ta-go số 6 - 6 Bài soạn "Bài thơ số 28" của Ta-go lớp 11 hay nhất
I - KIẾN THỨC CƠ BẢN CẦN NẮM VỮNG 1. Ra-bin-đra-nát Ta-go (1861 - 1941) là nhà thơ, nhà văn hoá lớn của Ấn Độ. Ta-go đã để lại cho kho tàng văn học Ấn Độ và thế giới một di sản lớn lao: 52 tập thơ, 42 vở kịch, 12 cuốn tiểu thuyết,... đặc biệt là tập Thơ Dâng - tập thơ được Giải ...
Bài soạn "Bài thơ số 28" của Ta-go số 5 - 6 Bài soạn "Bài thơ số 28" của Ta-go lớp 11 hay nhất
KIẾN THỨC TRỌNG TÂM Nội dung: Bài thơ số 28 hướng về một tình yêu trường cửu, vô biên. Tình yêu không bao giờ có giới hạn. Muốn có hạnh phúc trong tình yêu, muốn có tình yêu trọn vẹn chỉ có cách là luôn khám phá cái bí ẩn, cái sâu xa của tình yêu. Nghệ thuật: Ta – ...
Bài soạn "Bài thơ số 28" của Ta-go số 4 - 6 Bài soạn "Bài thơ số 28" của Ta-go lớp 11 hay nhất
Tìm hiểu về tác giả, tác phẩm 1. Tác giả - Ra-bin-đra-nát Ta-go (1861 – 1941) là nhà văn, nhà văn hoá lớn của Ấn Độ. Suốt đời mình, ông đã phấn đấu không mệt mỏi và có những cống hiến quan trọng cho sự nghiệp phục hưng văn hoá Ấn Độ, giải phóng Ấn Độ khỏi ách thực dân ; góp ...
Bài soạn "Bài thơ số 28" của Ta-go số - 6 Bài soạn "Bài thơ số 28" của Ta-go lớp 11 hay nhất
Câu 1 (trang 62 SGK Ngữ văn 11 tập 2) Hình tượng so sánh trong câu thơ mở đầu: Như Đôi mắt em muốn nhìn vào tâm tưởng của anh Trăng kia muốn vào sâu biển cả thể hiện niềm khao khát gì trong tình yêu? Lời giải chi tiết: - Nghĩa bài thơ được diễn giải theo các tầng bậc từ thấp ...
Bài soạn "Bài thơ số 28" của Ta-go số 2 - 6 Bài soạn "Bài thơ số 28" của Ta-go lớp 11 hay nhất
I. Tác giả 1. Tiểu sử - Cuộc đời - Ra-bin-đra-nát Ta-go (1861 – 1941) - Ta-go sinh tại Kalculta trong một gia đình thuộc đẳng cấp Brahman – đẳng cấp cao nhất trong xã hội Ấn Độ (Brahman – Kshastriya – Vaisya – Soudra – Pariah). Cha của Tagore là một điền chủ giàu có đồng ...
Bài soạn "Bài thơ số 28" của Ta-go số 1 - 6 Bài soạn "Bài thơ số 28" của Ta-go lớp 11 hay nhất
I. Vài nét về tác giả, tác phẩm 1. Tác giả R. Ta - go (1861 – 1941) là nhà văn nhà văn hóa lớn của Ấn Độ - có những cống hiến quan trọng cho văn hóa Ấn Độ, cho sự nghiệp giải phóng dân tộc, góp phần vào cuộc đấu tranh của nhân loại vì độc lập, hòa bình và hữu nghị. Ta ...
Bài soạn "Luyện tập làm bài nghị luận về tác phẩm truyện (hoặc đoạn trích)" số 5 - 6 Bài soạn "Luyện tập làm bài nghị luận về tác phẩm truyện (hoặc đoạn trích)" lớp 9 hay nhất
Đề bài: Cảm nhận của em về đoạn trích truyện “Chiếc lược ngà” của Nguyễn Quang Sáng. BÀI THAM KHẢO “Chiếc lược ngà” của Nguyễn Quang Sáng là một truyện ngắn viết về tình phụ tử sâu nặng của cha con ông Sáu thời kì chiến tranh. Đây là một truyện ngắn giản dị, nhưng chứa đầy ...
Bài soạn "Luyện tập làm bài nghị luận về tác phẩm truyện (hoặc đoạn trích)" số 4 - 6 Bài soạn "Luyện tập làm bài nghị luận về tác phẩm truyện (hoặc đoạn trích)" lớp 9 hay nhất
Làm bài nghị luận về tác phẩm truyện Đề bài: Cảm nhận của em về đoạn trích truyện “Chiếc lược ngà ” của Nguyễn Quang Sáng. Bài tập này yêu cầu các em lập dàn ý chi tiết. 1. Tìm hiểu đề Tính chất của đề: Nghị luận về một đoạn trích trong truyện ngắn Chiếc lược ngà của ...