Thông tin liên hệ
Bài viết của oranh11

Soạn bài Ngữ văn lớp 8: Hịch Tướng sĩ

Soạn bài Ngữ văn lớp 8: Hịch Tướng sĩ của Trần Quốc Tuấn. Tải về: Soạn bài Ngữ văn lớp 8: Hịch Tướng sĩ

Tác giả: oranh11 viết 23:09 ngày 03/06/2017 chỉnh sửa

Soạn bài Ngữ văn lớp 11: Đặc điểm loại hình của Tiếng Việt

Soạn bài Ngữ văn lớp 11: Đặc điểm loại hình của Tiếng Việt I. Kiến thức cơ bản Qua bài các em cần hiểu được; Tiếng Việt thuộc loại hình ngôn ngữ đơn lập với các đặc điểm nổi bật: - Đơn vị cơ sở của ngữ pháp là tiếng. - Từ không biến đổi hình thái. - Ý nghĩa biểu pháp được biểu thị bằng ...

Tác giả: oranh11 viết 23:09 ngày 03/06/2017 chỉnh sửa

Soạn bài lớp 7: Câu đặc biệt

Soạn bài Ngữ văn lớp 7: Câu đặc biệt I. KIẾN THỨC CƠ BẢN 1. Thế nào là câu đặc biệt? Phân tích thành phần cấu tạo của các câu dưới đây, so sánh và rút ra nhận xét: Ôi, em Thuỷ! Tiếng kêu sửng sốt của cô giáo làm tôi giật mình. Em tôi bước vào lớp. (Khánh Hoài) Gợi ý: - Lưu ý câu: ...

Tác giả: oranh11 viết 23:06 ngày 03/06/2017 chỉnh sửa

Em đã từng chứng kiến cảnh bão lụt ở quê mình hoặc xem cảnh đó trên truyền hình, hãy viết bài văn miêu tả trận bão lụt khủng khiếp đó.

Mùa mưa đến rồi, mùa mưa kéo theo những cơn lũ lụt và gió bão. Trên ti vi, lúc nào cũng thấy cảnh chết chóc đau thương khiến em phải xúc động nghẹn ngào. Quê em còn lạ gì cảnh đó. Dư âm của trận lũ lụt năm 2009 vẫn còn đọng lại trên mỗi người dân nơi này. Trước đó, quê em rất ít bão lụt, vì vậy ...

Tác giả: oranh11 viết 23:06 ngày 03/06/2017 chỉnh sửa

Soạn bài lớp 8: Câu cảm thán

Bài soạn môn Ngữ văn lớp 8 học kì 2 dưới đây với bài: Câu cảm thán I. KIẾN THỨC CƠ BẢN 1. Thế nào là câu cảm thán? - Câu cảm thán là câu dùng để bộc lộ một cách rõ rệt những cảm xúc, tình cảm, thái độ của người nói đối với sự vật, sự việc được nói tới. Ví dụ: (1) Nhân vẫn gào lên the ...

Tác giả: oranh11 viết 23:05 ngày 03/06/2017 chỉnh sửa

Soạn bài lớp 8: Câu trần thuật

Bài soạn môn Ngữ văn lớp 8 học kì 2 dưới đây với bài: Câu trần thuật I. KIẾN THỨC CƠ BẢN 1. Câu trần thuật là gì? - Câu trần thuật là kiểu câu dùng để kể, xác nhận, miêu tả, thông báo, nhận định, trình bày,... về những hiện tượng, những hoạt động, trạng thái, tính chất trong thực tế. - ...

Tác giả: oranh11 viết 23:05 ngày 03/06/2017 chỉnh sửa

Nghị luận xã hội về vấn đề tôn sư trọng đạo (Bài 2)

Nói về thầy có chúng ta thường có câu:“Không thầy đố mày làm nên” hay “Một chữ cũng là thầy, nửa chứ cũng là thây”, đặc biệt là “Muốn sang thì bắc cầu kiều/ Muốn con hay chữ thi yêu lấy thầy”. Có thể thấy tất cả những câu nói ấy đều nhằm nói lên tầm quan trọng và ý nghĩa của mỗi người thầy trong ...

Tác giả: oranh11 viết 23:03 ngày 03/06/2017 chỉnh sửa

Đóng vai ông Hai kể lại chuyện: Từ khi nghe tin làng theo giặc đến khi có tin cải chính trong truyện ngắn Làng của Kim Lân

Tôi bước nhẹ ra khỏi phòng thông tin mà trong lòng lân lân một niềm vui sướng khó tả. Biết bao nhiêu là tin hay, tin tốt nào là: - Một anh trung đội trưởng sau khi giết được bảy tên giặc đã tự sát bằng một quả lựu đạn cuối cùng. - Đội nữ du kích Trưng Trắc giả làm người đi mua hàng đã bắt sống ...

Tác giả: oranh11 viết 23:03 ngày 03/06/2017 chỉnh sửa

Kể lại một việc tốt em đã làm đối với môi trường

Thường ngày, chúng ta có những việc làm tốt và những việc làm xấu. Có một chuyện, em đã làm và thấy việc ấy thật ý nghĩa trong công cuộc bảo vệ môi trường của người học sinh. Câu chuyện bắt đầu vào một buổi sáng nọ, khi hằng đông vừa ửng hồng và những giọt sương còn đọng lại trên bãi cõ xanh ...

Tác giả: oranh11 viết 23:01 ngày 03/06/2017 chỉnh sửa

Soạn bài lớp 7: Đề văn nghị luận và việc lập ý cho bài văn nghị luận

Soạn bài lớp 7: Đề văn nghị luận và việc lập ý cho bài văn nghị luận dưới đây được chúng tôi sưu tầm và giới thiệu với các bạn để tham khảo giúp học tập tốt môn Ngữ Văn lớp 7 của học kì 2 I. KIẾN THỨC CƠ BẢN 1. Tìm hiểu đề văn nghị luận a) Nội dung và tính chất của đề văn nghị luận Đọc ...

Tác giả: oranh11 viết 23:01 ngày 03/06/2017 chỉnh sửa