Thông tin liên hệ
Bài viết của Nguyễn Mỹ Hương

Bài 1 trang 11 Tập bản đồ Địa Lí 11

Bài 4: Thực hành: Tìm hiểu những cơ hội và thách thức của toàn cầu hóa đối với các nước đang phát triển. : Điền chữ Đ (đúng) hoặc S (sai) vào ô trống trong các câu sau khi nói về cơ hội của toàn cầu hóa mang lại đối với các nước đang phát triển. Lời giải: Các ...

Tác giả: Nguyễn Mỹ Hương viết 13:01 ngày 09/05/2018 chỉnh sửa

Bài 3 trang 9 Tập bản đồ Địa Lí 11

Bài 3: Một số vấn đề mang tính chất toàn cầu : Dựa vào bảng 3.2 trong SGK, em hãy: - Vẽ biểu đồ hình tròn thể hiện cơ cấu dân số theo nhóm tuổi giai đoạn 2000 – 2005. - Hãy so sánh và phân tích cơ cấu dân số ở hai nhóm nước trên: Lời giải: - Hãy so sánh và ...

Tác giả: Nguyễn Mỹ Hương viết 13:01 ngày 09/05/2018 chỉnh sửa

Bài 1 trang 8 Tập bản đồ Địa Lí 11

Bài 3: Một số vấn đề mang tính chất toàn cầu : Em hãy đánh dấu x vào ô trống ý em cho là đúng nhất: Sự bùng nổ dân số sẽ xảy ra: Lời giải: Các bài giải Tập bản đồ Địa Lí lớp 11

Tác giả: Nguyễn Mỹ Hương viết 13:01 ngày 09/05/2018 chỉnh sửa

Bài 1 trang 118 GDCD 11

Bài 15: Chính sách đối ngoại : Trình bày vai trò, nhiệm vụ của chính sách đối ngoại. Trả lời: - Vai trò của chính sách đối ngoại: + Chủ động tạo ra mối quan hệ quốc tế thuận lợi để đưa nước ta hội nhập với thế giới; + Góp phần tạo điều kiện thuận ...

Tác giả: Nguyễn Mỹ Hương viết 13:01 ngày 09/05/2018 chỉnh sửa

Bài 4 trang 114 GDCD 11

Bài 14: Chính sách quốc phòng và an ninh : Lấy ví dụ về cá nhân hay tập thể tiêu biểu trong việc thực hiện chính sách quốc phòng và an ninh. Trả lời: - 100% thanh niên tại các địa phương đều tham gia thực hiện nghĩa vụ quân sự theo đúng quy định. - Cá nhân ...

Tác giả: Nguyễn Mỹ Hương viết 13:01 ngày 09/05/2018 chỉnh sửa

Bài 2 trang 109 GDCD 11

Bài 13: Chính sách giáo dục và đào tạo, khoa học và công nghệ, văn hóa : Trình bày phương hướng cơ bản để phát triển giáo dục và đào tạo. Trả lời: Phương hướng cơ bản để phát triển giáo dục và đào tạo: - Nâng cao chất lượng, hiệu quả giáo dục và đào tạo. ...

Tác giả: Nguyễn Mỹ Hương viết 13:00 ngày 09/05/2018 chỉnh sửa

Bài 2 trang 4 Tập bản đồ Địa Lí 11

Bài 1: Sự tương phản về trình độ phát triển kinh tế - xã hội của các nhóm nước. Cuộc cách mạng khoa học và công nghệ hiện đại : Để phân chia các nước trên thế giới thành 2 nhóm nước: phát triển và đang phát triển, người ta thường dựa vào các tiêu chí chính nào dưới đây, hãy đánh ...

Tác giả: Nguyễn Mỹ Hương viết 13:00 ngày 09/05/2018 chỉnh sửa

Bài 3 trang 109 GDCD 11

Bài 13: Chính sách giáo dục và đào tạo, khoa học và công nghệ, văn hóa : Khoa học và công nghệ có nhiệm vụ như thế nào? Lấy ví dụ về việc áp dụng thành tựu khoa học và công nghệ vào sản xuất hoặc sáng kiến khoa học – kĩ thuật mà em biết. Trả lời: - Khoa học và ...

Tác giả: Nguyễn Mỹ Hương viết 13:00 ngày 09/05/2018 chỉnh sửa

Giải tập bản đồ Địa Lí 11 Bài 12: Ô-xtrây-li-a

Để học tốt Địa Lí lớp 11, dưới đây liệt kê các bài giải Tập bản đồ và bài tập thực hành Địa Lí 11 Bài 12: Ô-xtrây-li-a. Bạn nhấp chuột vào tên bài hoặc Xem chi tiết lời giải để tham khảo bài giải tập bản đồ Địa Lí 11 tương ứng. Các bài giải Tập bản đồ Địa Lí lớp ...

Tác giả: Nguyễn Mỹ Hương viết 12:59 ngày 09/05/2018 chỉnh sửa

Bài 5 trang 95 GDCD 11

Bài 11: Chính sách dân số và giải quyết việc làm : Trình bày phương hướng cơ bản nhằm giải quyết vấn đề việc làm ở nước ta hiện nay. Trả lời: - Phân bố lại dân cư và nguồn lao động, thực hiện tốt chính sách dân số, sức khỏe sinh sản. - Thúc đẩy phát triển ...

Tác giả: Nguyễn Mỹ Hương viết 12:59 ngày 09/05/2018 chỉnh sửa