- 1 6 Bài soạn "Cách làm bài văn nghị luận về một đoạn thơ, bài thơ" lớp 9 hay nhất
- 2 6 Bài soạn "Chủ đề và dàn bài của bài văn tự sự" lớp 6 hay nhất
- 3 6 Bài soạn "Đề văn biểu cảm và cách làm bài văn biểu cảm" lớp 7 hay nhất
- 4 6 Bài soạn "Cách làm bài văn biểu cảm về tác phẩm văn học" lớp 7 hay nhất
- 5 10 Bài văn so sánh hình ảnh người lính trong hai bài thơ "Đồng chí" và "Bài thơ về tiểu đội xe không kính" lớp 9 hay nhất
- 6 6 Bài soạn "Đề văn thuyết minh và cách làm bài văn thuyết minh" hay nhất
- 7 8 Bài văn cảm nhận về khổ thơ cuối bài "Sang thu" của Hữu Thỉnh lớp 9 hay nhất
- 8 6 Bài soạn "Tìm hiểu đề và cách làm bài văn tự sự" lớp 6 hay nhất
- 9 5 Bài soạn Phân tích đề, lập dàn ý bài văn nghị luận (Ngữ Văn 11) hay nhất
- 10 6 Bài soạn "Luyện tập: Đưa yếu tố biểu cảm vào bài văn nghị luận" lớp 8 hay nhất

Trường đại học Nam Cần Thơ khai giảng năm học mới
Trường đại học Nam Cần Thơ được thành lập theo quyết định số 230/QĐ-TTg ngày 25/1/2013 của Thủ tướng Chính Phủ và được Bộ GD-ĐT cho phép hoạt động. Trường được phép đào tạo trình độ Đại học, cao đẳng, trung cấp chuyên nghiệp. Lễ khai giảng năm học mới và cắt băng khánh thành Trường ...

Bộ GD&ĐT thông báo chương trình tín dụng HSSV năm học 2013-2014
Cùng với việc tuyên truyền, phổ biến chính sách tín dụng đối với HSSV Bộ GD-ĐT yêu cầu các đơn vị tiếp tục thực hiện ký xác nhận và có chính sách giãn thời gian thu học phí và các khoản thu khác của học sinh sinh viên thuộc diện được vay để chờ thủ tục giải ngân của ngân hàng Chính sách xã hội. ...

Xét tuyển nguyện vọng đợt 2: Hệ cao đẳng vẫn "ngoi ngóp"
"Tôi cùng đại diện một số trường ngồi lại với nhau và nhận thấy vấn đề lạ là nguồn tuyển năm nay ở đâu? Cho dù đề thi dễ, phổ điểm cao hơn mọi năm và điểm sàn không tăng, tuy nhiên đến thời điểm này vẫn thiếu nguồn tuyển và nhiều ngành tuyển không đủ chỉ tiêu” - ông Trần Mạnh Thành, Phó Hiệu ...

Những lợi ích của mô hình Đại học sáng tạo
Mô hình Đại học sáng tạo Theo các chuyên gia, mô hình ĐH sáng tạo ra đời tại Phần Lan, sau đó được nhân rộng ra các nước Mỹ, Anh và châu Âu. Nó xuất phát từ sự hợp tác giữa các trường ĐH với các doanh nghiệp trong việc gắn liền nghiên cứu khoa học và thực tiễn sản xuất. ĐH sáng tạo được ...

Đào tạo nhân lực địa phương: Vẫn còn nhiều vướng mắc
Chưa biết thực hiện thế nào Ngày 20.9 vừa qua, Bộ GD-ĐT ban hành công văn gửi UBND tỉnh thành thuộc các khu vực Tây Bắc, Tây nguyên và Tây Nam bộ và các cơ sở giáo dục ĐH về kế hoạch tuyển sinh năm 2013 cho khu vực này. Theo đó, riêng trình độ ĐH nhóm ngành sức khỏe, khoa học giáo dục - đào tạo ...

Trà Vinh thu hút nhân lực bác sĩ với khoản hỗ trợ 100% phí đào tạo
Theo báo cáo của UBND tỉnh Trà Vinh, biên chế chung của ngành y tế trong tỉnh hiện nay là 3.223 người; trong đó có 513 bác sĩ, chiếm 15,91% so với tổng biên chế (200 bác sĩ chuyên khoa I, 29 bác sĩ chuyên khoa II, 10 Thạc sĩ, 1 Tiến sĩ), 2.710 y sĩ, dược sĩ và điều dưỡng. Mặc dù công tác đào tạo ...

Đại học dân lập thiếu thí sinh trầm trọng
Mong ngóng từng bộ hồ sơ Điển hình nhất là trường ĐH Chu Văn An, theo lãnh đạo nhà trường, đến nay trường mới tuyển được 75 thí sinh, trong khi đó chỉ tiêu được giao là 1.000. Tương tự, trường ĐH Hà Hoa Tiên, ĐH Lương Thế Vinh, ĐH DL Đông Đô và nhiều trường ĐH ngoài công lập khác của khu vực ...

Sở GD Hà Nội ra văn bản chấn chỉnh vấn nạn xe đạp điện
Xử lý nghiêm học sinh đi xe đạp điện vi phạm luật giao thông Trong kế hoạch phòng chống tai nạn học đường, Sở GD - ĐT Hà Nội đã yêu cầu các trường trên địa bàn phải tăng cường quản lý, thống kê số lượng học sinh sử dụng phương tiện xe đạp điện đến trường. Ngoài ra, văn bản này còn yêu ...

Danh sách 235 chương trình liên kết đào tạo hợp pháp năm 2013
Những chương trình này được thống kê đến ngày 24/9/2013. Trong số này có 20 chương trình đã hết hạn và 9 chương trình đã dừng tuyển sinh. Cấp bằng cho sinh viên học chương trình liên kết Bộ GD&ĐT cũng vừa có văn bản gửi các đại học, học viện, các trường đại học, cao đẳng về ...

Sẽ đóng cửa những ngành đào tạo không đạt yêu cầu
Tiến sĩ Bùi Anh Tuấn, Vụ trưởng Vụ Giáo dục ĐH (Bộ GD-ĐT), cho biết: “Việc rà soát các ngành đào tạo là một trong những hoạt động thực hiện chức năng quản lý nhà nước của Bộ đối với giáo dục ĐH. Mục đích là để xem xét, đánh giá quy mô, cơ cấu các ngành đào tạo hiện đang triển khai tại các cơ ...