Bài 33 – Ôn tập tổng hợp chuẩn bị cho bài kiểm tra tổng hợp cuối năm
Bài 33 – Ôn tập tổng hợp chuẩn bị cho bài kiểm tra tổng hợp cuối năm Hướng dẫn I. Những nội dung cơ bản cần chú ý (Xem kĩ phần hướng dẫn trong SGK và thực hiện) II. Cách ôn tập và hướng kiểm tra đánh giá Học sinh xem lại sách giáo khoa Ngữ văn 6, tập một (trang 158) và tham ...
Bài 33 – Ôn tập tổng hợp chuẩn bị cho bài kiểm tra tổng hợp cuối năm
Hướng dẫn
I. Những nội dung cơ bản cần chú ý
(Xem kĩ phần hướng dẫn trong SGK và thực hiện)
II. Cách ôn tập và hướng kiểm tra đánh giá
Học sinh xem lại sách giáo khoa Ngữ văn 6, tập một (trang 158) và tham khảo đề kiểm tra sau đây:
ĐỀ KIỂM TRA CHẤT LƯỢNG CUỐI NĂM – LỚP 6
Thời gian làm bài: 90 phút (không kể thời gian giao đề)
Đề bài (gồm hai phần)
Phần I: TRẮC NGHIỆM
Đọc đoạn văn sau và trả lời các câu hỏi bằng cách khoanh tròn vào chữ cái ở đầu câu trả lời đúng nhất trong bốn câu trả lời sau mỗi câu hỏi.
Sông nước Cà Mau
Càng đổ dần về hướng Cà Mau thì sông ngòi, kênh rạch càng bủa giăng chi chít như mạng nhện. Trên thì trời xanh, dưới thì nước xanh, chung quanh mình cũng chỉ toàn một sắc xanh cây lá. Tiếng rì rào từ biển Đông và vịnh Thái Lan ngày đêm không ngớt vọng về trong hơi gió cuốn […]. Dòng sông Năm Căn mênh mông, nước ầm ầm đổ ra biển ngày đêm như thác, cá nước bơi hàng đàn đen trũi nhô lên hụp xuống như người bơi ếch giữa những đầu sóng trắng. Thuyền xuôi giữa dòng con sông rộng hơn ngàn thước, trông hai bên bờ, rừng đước dựng lên cao ngất như hai dãy trường thành vô tận.
1. Đoạn văn trên được viết theo phương thức biểu đạt chủ yếu nào?
A. Biểu cảm (B). Miêu tả C. Tự sựD. Nghị luận
2. Tác giả đoạn văn trên là ai?
A. Võ Quảng B. Nguyễn Tuân C. Tô Hoài (D). Đoàn Giỏi
3. Cảnh sông nước Cà Mau qua đoạn văn là một bức tranh như thế nào?
A. Duyên dáng và yểu điệu B. Ghê gớm và dữ dội
(C). Mênh mông và hùng vĩ D. Dịu dàng và mềm mại
4. Trong đoạn văn trên, tác giả đã dùng mấy lần phép so sánh?
A. Một lần B. Hai lần C. Ba lần (D). Bốn lần
5. Trong các từ sau đây, từ nào là từ Hán Việt?
A. rì rào B. chi chít (C). bất tận D. cao ngất
6. Nếu viết: "Càng đổ dần về hướng Cà Mau càng bủa giăng chi chít như mạng nhện" thì câu văn mắc phải lỗi nào?
(A). Thiếu chủ ngữ B. Thiếu vị ngữ
C. Thiếu cả chủ ngữ và vị ngữ D. Sai về nghĩa
7. Trong câu: "Trông hai bên bờ, rừng đước dựng lên (…) như hai dãy trường thành vô tận" có thể chọn điền thêm một trong bốn chữ sau đây:
A. mênh mông B. bao la (C). sừng sững D. bát ngát
8. Thế nào là biện pháp nghệ thuật nhân hóa?
A. Dùng từ ngữ hoặc cách diễn đạt để nhân lên gấp nhiều lần những đặc điểm của sự vật, nhân vật được miêu tả.
B. Lấy tên sự vật, hiện tượng này để gọi tên sự vật, hiện tượng kia.
(C). Gọi hoặc tả các con vật, cây cối, đồ vật bằng những từ ngữ vốn được dùng để tả hoặc nói về con người.
D. Dùng từ ngữ chỉ một bộ phận để chỉ toàn thể.
9. Các mục không thể thiếu trong đơn là những mục nào?
A. Quốc hiệu, tiêu ngữ, tên đơn, tên người gửi.
B. Đơn gửi ai, ai gửi đơn, gửi để làm gì?
C. Nơi gửi, nơi làm đơn, ngày tháng.
D. Quốc hiệu, tiêu ngữ, tên đơn, lí do gửi.
(E). Các mục không thể thiếu trong đơn: quốc hiệu, tiêu ngữ, địa điểm, làm đơn và ngày tháng năm, tên đơn, đơn gửi cho ai, họ tên người gửi đơn, lí do gửi đơn và nguyện vọng của người gửi, cam đoan và cảm ơn, kí tên.
Phần II: TỰ LUẬN
Đề: Có lần trong những bữa cơm chiều của gia đình, em đã gây ra một việc khiến cha mẹ buồn. Em hãy viết bài văn kể và tả lại sự việc đó.
Bài tham khảo
Mở bài: Em là con một của gia đình vì thế nên cha mẹ em rất thương yêu em nhưng không phải vì thế mà em vòi vĩnh đòi hỏi cha mẹ phải chiều chuộng mình một cách thái quá. Trái lại em luôn kính trọng cha mẹ, luôn vâng lời cha mẹ và luôn cố gắng học tập chăm ngoan. Tuy nhiên cũng có lúc em đã gây ra một sự việc làm cha mẹ mất vui. Chuyện này làm em nhớ mãi…
Thân bài: Hôm ấy là ngày sinh nhật mẹ em. Ba em cùng mẹ em tổ chức một bữa cơm thân mật trong gia đình để mừng sức khỏe của mẹ và cũng để mừng cho em vừa đoạt giải cao trong kì thi học sinh giỏi cấp tỉnh. Các món ăn đã được làm xong và bày cả ra bàn. ôi! Toàn những món ăn ngon: nào là thịt bò xào hành tây, thịt gà luộc, thịt gà chiên, món canh khổ qua nhồi cá thát lát. Lại còn có cả một chai rượu nho màu đỏ thẫm nhìn thật đẹp mắt. Cha em đã lấy ra hai cái li và rót đầy rượu vào mỗi li. Cha em đặt trước mặt mẹ em một li còn một li thì dành để cho mình. Em còn đang rửa thêm một ít rau thơm ở trong bếp thì mẹ em gọi em mau cùng ra ăn cơm. Em bưng đĩa rau ra nhưng vội vàng thế nào vấp ngay vào một chân ghế làm đĩa rau văng ra va vào li rượu làm rượu đổ tung tóe, ướt hết cả một vạt áo của mẹ em. Chiếc li thì rơi xuống đất vỡ tan tành. Cái áo mẹ em đang mặc chính là cái áo ba em mới mua về tặng mẹ nhân ngày sinh nhật. Thế là cái áo bị rượu nho làm hoen ố rồi, chẳng biết đem ngâm giặt có sạch hết vết bẩn không? Em luống cuống xin lỗi mẹ. Mẹ em dịu dàng bảo em: "Không sao!". Rồi mẹ em đi lấy chổi quét dọn mảnh li, sau đó vào buồng thay áo khác. Tuy ba mẹ không mắng phạt gì nhưng em biết mình đã sơ ý làm cha mẹ mất vui trong bữa ăn ngày hôm đó.
Kết bài: Câu chuyện chỉ có thế nhưng vẫn là một bài học luôn nhắc nhở em đi đứng, làm việc cẩn thận.
Mai Thu