Văn bản đề nghị SBT Văn 7 tập 2 trang 96: Nghỉ ốm viết văn bản gì ?...
Giải câu 1, 2, 3, 4 trang 96 Sách bài tập (SBT) Ngữ Văn 7 tập 2. Một bạn bị ốm không đi học được, bạn ấy viết giấy đề nghị cô giáo chủ nhiệm cho nghỉ học. Theo em, trong trường hợp này phải viết văn bản gì ? Bài tập 1. Một bạn bị ốm không đi học được, bạn ấy viết giấy đề nghị cô giáo ...
Bài tập
1. Một bạn bị ốm không đi học được, bạn ấy viết giấy đề nghị cô giáo chủ nhiệm cho nghỉ học. Theo em, trong trường hợp này phải viết văn bản gì ? Tại sao không được viết văn bản đề nghị ?
2. Mục đích nào trong các mục đích sau đây phù hợp nhất với văn bản đề nghị ?
a) Nhằm cung cấp một thông tin quan trọng.
b) Nhằm phát hiện một việc làm sai trái của cá nhân hay tập thể.
c) Nhằm đề đạt một nguyện vọng chính đáng của cá nhân hay tập thể.
d) Nhằm tổng kết những gì đã làm và chưa làm được.
e) Nhằm ghi chép lại sự việc đã xảy ra.
3. Xác định các mục quan trọng, cần chú ý trong các mục sau của văn bản đề nghị :
a) Quốc hiệu và tiêu ngữ.
b) Địa điểm và thời gian làm giấy đề nghị.
c) Tên văn bản : Giấy đề nghị (hoặc Bản kiến nghị).
d) Nơi nhận đề nghị.
e) Người (tổ chức) đề nghị.
g) Nêu sự việc, lí do và ý kiến cần đề nghị.
h) Chữ kí và họ tên người đề nghị.
4. Văn bản đề nghị sau đây có gì sai ? Hãy nêu cách sửa chữa.
GIẤY ĐỀ NGHỊ
Kính gửi : Ban Giám hiệu Trường THCS Trần Phú.
Tập thể lớp 7C chúng em xin đề nghị với Ban Giám hiệu nhà trường một việc như sau : Tấm bảng đen của lớp em do sử dụng đã lâu, nay bị mờ, các bạn ngồi cuối lớp rất khó theo dõi nội dung bài giảng của các thầy, cô giáo ghi trên bảng. Chúng em kính đề nghị Ban Giám hiệu cho sửa lại bảng kịp thời để việc học tập trên lớp cua chúng em được tốt hơn.
Thay mặt tập thể lớp 7C
Gợi ý làm bài
1. Trong trường hợp đã nêu, HS phải viết Đơn xin phép nghỉ học gửi cô giáo chù nhiệm, chứ không viết giấy đề nghị. Bởi vì tình huống bị ốm là hoàn cảnh riêng và do cá nhân mình gây ra (yếu tố chủ quan). Còn đề nghị thường là để đề đạt nguyện vọng chính đáng của một tập thể hoặc một cá nhân xuất phát từ tình huống khách quan đem lại.
2. Dựa vào những gợi ý của bài tập 1 để lựa chọn những tình huống phù hợp với văn bản đề nghị.
3. Muốn làm được bài tập này, cần xem lại mục Lưu ý, trang 126, SGK.
4. Văn bản đề nghị nêu trong bài tập 4 có mấy điểm sai sau :
– Thiếu quốc hiệu và tiêu ngữ, địa điểm và ngày tháng viết văn bản.
– Trình bày không đúng quy cách : Các mục : tên văn bản, nơi nhận đề nghị và nội dung đề nghị phải cách nhau 2-3 dòng.
– Thiếu mục kí tên của người thay mặt tập thể lớp 7C.