Soạn văn bài: Ôn tập phần văn

Đánh giá bài viết Soạn văn bài: Ôn tập phần văn Câu 1: Lập bảng danh mục nhan đề các văn bản tác phẩm (hoặc đoạn trích) đã được đọc – hiểu trong cả năm học. Tên tác phẩm Tên tác giả Cổng trường mở ra Lý Lan Mẹ tôi Ét-môn-đô đơ A-mi-xi Cuộc chia tay của những con búp bê ...

Câu 1: Lập bảng danh mục nhan đề các văn bản tác phẩm (hoặc đoạn trích) đã được đọc – hiểu trong cả năm học.

Câu 2:

• Ca dao, dân ca : những khái niệm tương đương, chỉ các thể loại trữ tình dân gian, kết hợp lời và nhạc, diễn tả đời sống nội tâm của con người.

• Tục ngữ : là những câu nói dân gian ngắn gọn, ổn định, có nhịp điệu, hình ảnh, thể hiện những kinh nghiêm của nhân dần về mọi mặt, được nhân dân vận dụng vào đời sống, suy nghĩ và lời ăn tiếng nói hằng ngày.

• Thơ trữ tình : là sự kết hợp giữa lời và nhạc mang tính chất biểu cảm, tất cả nói lên tư tưởng, giá trị hiện thực của thời đó.

• Thơ thất ngôn tứ tuyệt : thể thơ gồm 4 câu, mỗi câu 7 chữ, trong đó câu 1,2,4 hoặc chỉ câu 2,4 hiệp vần nhau chữ cuối.

• Thơ ngũ ngôn tứ tuyệt : thể thơ gồm 4 câu, mỗi câu 5 chữ, cách gieo vần giống thất ngôn tứ tuyệt.

• Thơ thất ngôn bát cú : thể thơ gồm 8 câu, mỗi câu 7 chữ. Có gheo vần ( chỉ 1 vần) ở chữ cuối của các câu 1,2,4,6,8. Có phép đối giữa câu 3 – 4, 5 – 6.

• Thể thơ dân tộc cổ truyền bắt nguồn từ ca dao, dân ca;kKết cấu theo từng cặp: Câu trên 6 tiếng (lục), câu dưới 8 tiếng (bát); vần bằng, lưng (6-6); chân (6-8); liền; nhịp 2/2/2/2; 3/3/4/4; 2/4/2; 2/4; luật bằng trắc: 2B – 2T – 6B – 8B.

• Thơ song thất lục bát: Kết hợp có sáng tạo giữa thể thơ thất ngôn đường luật và thơ lục bát; một khổ 4 câu; vần 2 câu song thất; nhịp ở 2 câu 7 tiếng.

• Phép tương phản nghệ thuật: Là sự đối lập các hình ảnh, chi tiết, nhân vật, … trái ngược nhau, để tô đậm, nhấn mạnh một đối tượng hoặc cả hai.

• Tăng cấp trong nghệ thuật: Thường đi cùng với tương phản.

Câu 3: Những tình cảm, những thái độ thể hiện trong các bài ca dao, dân ca đã được học:

• Tình cảm gia đình.

• Tình yêu quê hương, đất nước, con người.

• Những câu hát than thân.

• Những câu hát châm biếm.

Câu 4: Những kinh nghiệm thái độ của nhân dân đối vớí thiên nhiên,lao động sản xuất con người và xã hội:

• Các câu tục ngữ đã học thể hiện những kinh nghiệm về thời tiết,trồng trọt,chăn nuôi,nhữngkinh nghiệm về đời sống.

• Thể hiện thái độ tôn vinh giá trị con người,thái độ đề cao các phẩm chất tốt đẹp.

Câu 5:

• Lòng yêu quê hương đầt nước và hào khí chiến thắng,khát vọng thái bình thịnh trị.

• Sự hòa hợp giữa con người và thiên nhiên.

• Tố cáo chiến tranh phi nghĩa,khát khao hạnh phúc lứa đôi.

• Trân trọng vả đẹp và phẩm chất của người phụ nữ Việt Nam,thương cảm cho thân phận chìm nổi của họ.

• Tình yêu con người và mong mụốn mọi người đều no ấm

Câu 6: Lập bảng thống kê các tác phẩm văn xuôi đã học (trừ phần văn nghị luận) theo mẫu:

Câu 7:

Click để xem lại câu 4 bài "Sự giàu đẹp của tiếng việt"

Câu 8:

Click để xem lại bài "Ý nghĩa của văn chương"

Câu 9: Xem lại phần giới thiệu SGK lớp 6.