Soạn bài bài học đương đời đầu tiên

SOẠN BÀI BÀI HỌC ĐƯỜNG ĐỜI ĐẦU TIÊN CỦA TÔ HOÀI I. KIẾN THỨC CƠ BẢN - Bài văn miêu tả Dê Mèn có vẻ đẹp cường tráng cúa tuổi trẻ nhưng tính nết còn kiêu căng, xốc nổi. Do bày trò trêu chọc Cốc nên đã gây ra cái chết thảm thương cho Dế Choắt. Dế Mèn hối hận và rút ra được bài học đường đời đầu tiên cho mình. - Nghệ thuật miêu tả loài vật cua Tô Hoài rất sinh động, cách kể chuyện theo ngôi thứ nhát tự nhiên, hấp dẫn, ngôn ngữ chính xác, giàu tính tạo hình. II. MỘT SỐ NỘI ...

SOẠN BÀI BÀI HỌC ĐƯỜNG ĐỜI ĐẦU TIÊN CỦA TÔ HOÀI

I. KIẾN THỨC CƠ BẢN

- Bài văn miêu tả Dê Mèn có vẻ đẹp cường tráng cúa tuổi trẻ nhưng tính nết còn kiêu căng, xốc nổi. Do bày trò trêu chọc Cốc nên đã gây ra cái chết thảm thương cho Dế Choắt. Dế Mèn hối hận và rút ra được bài học đường đời đầu tiên cho mình.

- Nghệ thuật miêu tả loài vật cua Tô Hoài rất sinh động, cách kể chuyện theo ngôi thứ nhát tự nhiên, hấp dẫn, ngôn ngữ chính xác, giàu tính tạo hình.

II. MỘT SỐ NỘI DUNG MỚI VÀ KHÓ

- Nhà văn Tô Hoài tên khai sinh là Nguyễn Sen, sinh năm 1920, lớn lên ở quê ngoại - làng Nghĩa Đô, phủ Hoài Đức, tỉnh Hà Dông, nay thuộc quận Cầu Giấy, Hà Nội. Ông viết văn từ trước Cách mạng tháng Tám 1945, với khối lượng tác phẩm phong phú, nhiều thế loại.

- Bài văn Bài học đường đời đời đầu tiên được trích từ chương I trong truyện Dế Men phiêu lưu kí (in năm 1941) của ông. Truyện viết về thế giới loài vật nho bé ở đồng quê rất sinh động, hóm hỉnh, đồng thời cũng gợi ra những hình ảnh của xã hội con người và thể hiện những khát vọng đẹp đẽ của tuổi trẻ.

Bài văn có hai đoạn chính: đoạn một miêu tả hình ảnh Dế .Mèn - một chàng dế thanh niên cường tráng; đoạn hai là câu chuyện về trò đùa ngỗ nghịch của Dế Mèn trêu Cốc gây ra cái chết tham thương cho Dế Choắt. Bài văn thể hiện được nét đặc sắc của ngòi bút Tô Hoài trong cả hai phương thức miêu tả và kể chuyện.

Đoạn một miêu tả Dế Mèn. Tác giả đã vè nên hình ảnh cụ thể, sông động và hấp dẫn cua một chàng dế thanh niên cường tráng.

Đoạn này đặc sắc về nghệ thuật miêu tả. Đây là một đoạn mẫu mực, tiêu biểu về miêu tá loài vật. Các tính từ đặc sắc, có mức độ cao, phù hợp với đối tượng đã được huy động như: nhọn hoắt, cường tráng, mẫm hóng, ngắn hủn hoẳn, nâu bóng, bướng, phanh phách, ngoàm ngoạp, hùng dũng, khoan thai,... Đoạn vân miêu tả ngoại hình nhưng lại bộc lộ được tính nết, thái độ của nhân vật.

Đoạn hai miêu tả diễn biến hành động và tâm trạng của Dế Mèn. Dế Mèn đã bộc lộ tính xấu của mình như: hung hăng, khoác lác trước kẻ yếu nhưng lại nhát sợ trước kẻ mạnh. Nhưng Dế Mèn chưa phải là một kẻ xấu, kẻ ác dù hậu quả trò đùa nghịch của Dế Mèn gây ra là rất đáng trách. Trước cái chết của Dế Choắt, do trò đùa nghịch cũa mình gây ra, Dế Mèn đã hôi hận, nhận ra lỗi lầm và biết rút ra bài học đường đời đầu tiên cho mình.

- Tác giá đổ cho nhân vật tự kể chuyện mình. Cách lựa chọn vai kể này đã tạo nên được sự thân mật, gần gũi giữa người kể và người đọc, người nghe; đồng thời, cũng dề biếu hiện tâm trạng, suy nghĩ, thái độ của nhân vật.

- Trong truyện đồng thoại, các nhân vật (là nhừng con vật) được miêu tả sinh động, có suy nghĩ, tình cảm như con người; đây là mục đích chính cùa truyện đồng thoại. Các nhân vật (con vật) trong truyện ngụ ngôn chỉ là những biểu tượng đê nêu lên bài học triết lí, nhân sinh. Dế Men phiêu lưu kí là một truyện dồng thoại chứ không phải là truyện ngụ ngôn.

III. CÂU HỎI VÀ BÀI TẬP

1. Kể tóm tắt đoạn trích và cho biết:

a) Truyện được kể bằng lời của nhân vật nào?

b) Bài văn có thế chia làm mấy đoạn, nội dung chính của mỗi đoạn?

Gợi ý:

Tóm tắt:

Là một chàng dế thanh niên cường tráng, Dế Mèn rất tự hào với kiểu cách con nhà võ của mình. Anh ta cà khịa với tất cả mọi người hàng xóm.

Mèn rất khinh miệt một người bạn ở gần hang, gọi anh ta là Dế Choắt bởi anh ta rất ốm yếu. Mèn đã trêu trọc chị Cốc rồi lủi vào hang sâu. Chị Cốc tưởng Choắt trêu mình nên đã mổ anh ta trọng thương. Trước lúc chết, Choắt khuyên Mèn nên chừa thói hung hăng và làm gì cũng phải biết suy nghĩ. Đó là bài học đường đời đầu tiên của chú.

a) Truyện được kế bằng lời của nhân vật Dế Mèn.

b) Bài văn được chia làm hai đoạn:

- Đoạn 1: Từ đầu cho đến câu sắp đứng đầu thiên hạ rồi. Nội dung: Dế Mèn tự tả chân dung mình

- Đoạn 2: Đoạn còn lại. Nội dung là câu chuyện về bài học đường đời đầu tiên của Dế Mèn.

2. Hãy đọc kĩ lại đoạn văn từ đầu bài đến sắp dứng dầu thiên hạ rồi sau đó:

a) Ghi lại các chi tiết miêu tả ngoại hình và hành động của Dế Mèn. Nhận xét về trình tự và cách miêu tả trong đoạn văn.

b) Tìm nhừng tính từ miêu tả hình dáng và tính cách Dế Mèn trong đoạn vãn. Thay thế một số từ ấy băng nhừng từ đồng nghĩa hoặc gần nghĩa rồi rút ra nhận xét về cách dùng từ.

c) Nhận xét về tính cách của Dế Mèn trong đoạn văn này.

Gợi ý:

a) Các chi tiết miêu tả ngoại hình:

+ Càng: mầm bóng

+ Vuốt: cứng, nhọn hoắt

+ Đạp: phành phạch + Cánh: áo dài chấm đuôi

+ Đầu to: nối từng tảng + Răng: đen nhánh, nhai ngoàm ngoạp

+ Râu: Dài, uốn cong

b) Các chi tiết miêu tả hình dáng và tính cách:

* Tính cách:

- Yêu đời, tự tin

- Kiêu căng tự phụ, không coi ai ra gì, hợm hĩnh, thích ra oai với kẻ yếu.

=> Miêu tả từng bộ phận cơ thể, gắn liền với miêu tả hình dáng với hành động của Dế Mèn.

=> Mèn là một chàng dế thanh niên cường tráng đẹp khoẻ và hấp dẫn nhưng tính cách kiêu căng, hợm hĩnh.

* Nét đẹp trong hình dáng: Khoẻ mạnh, cường tráng, đầy sức sống thanh niên thể hiện trong từng bộ phận của cơ thể, dáng đi, hành động... Đẹp trong tính nết: yêu đời, tự tin.

Nét chưa đẹp trong tính nết của Mèn: Kiêu căng, tự phụ, không coi ai ra gì, hợm hĩnh, thích ra oai với kẻ yếu.

3. Nhận xét về thái độ của Dế Mèn đối với Dế Choắt (biểu hiện qua lời lẽ, cách xưng hô, giọng điệu, ...).

Gơi ý:

- Đôi với Choắt, Mèn có thái độ coi thường, tàn nhẫn: tôi bảo chỉ nói sướng miệng, hếch răng... khinh khỉnh, ... mắng, không chút bận tâm.

4. Nêu diễn biên tâm lí và thái độ của Dế Mèn trong việc trêu chị Cốc dẫn đến cái chết của Dế Choắt?

Qua sự việc ấy, Dế Mèn đâ rút ra được bài học đường dời đầu tiên cho mình. Bài học dó ỉà gì?

Gợi ý

Diễn biến tâm lí và thái độ cua Mèn trong việc trêu chị Cốc dẫn đến cái chết của Choắt:

- Nghịch ranh, nghĩ mưu trêu chị Cốc;

- Hể hả vì trò đùa tai quái của mình;

+ Chui tọt vào hang, năm khếnh, bụng nghĩ thú vị...

- Sợ hãi khi nghe tiếng chị Cốc mổ Dê Choắt: khiếp, nằm im thin thít

- Hốt hoảng, lo sợ, bất ngờ vì cái chết và lời khuyên của Choắt;

- Ân hận, sám hối chân thành, đứng lặng giờ lâu trước mộ Choắt, nghĩ về bài học đường đời đầu tiên phải trả giá.

=> Tâm lý của Mèn được miêu tả rất tinh tế, hợp lý.

* Bài học Mèn rút ra cho bản thân: Tác hại của tính nghịch ranh, Mèn đã gây nên cái chết đáng thương cho Choắt. Hối hận thì đã quá muộn.

- Bài học rút ra từ sự ngu suẩn của tính kiêu ngạo đã dẫn đến tội ác.

- Tội lỗi của Mèn rất đáng phê phán. Nhưng dù sao Mèn cũng đã nhận ra và hối hận chân thành.

5. Hình ảnh những con vật được miêu tả trong truyện có giống với chúng trong thực tế không? Có đặc điểm nào của con người dược gán cho chúng? Em có biết tác phẩm nào viết về loài vật có cách viết tương tự như truyện này?

Gơi ý:

Hình ảnh những con vật được miêu tả trong truyện rất giống với chúng trong thực tế. Các đặc điểm ngoại hình được miêu tả hết sức chọn lọc, chính xác, khiến chúng ta có thề hình dung và phân biệt ngay được từng con vật xuất hiện trong truyện. Dế Mèn với đôi càng mẫm bóng, có những cái vuô't cứng và nhọn hoắt ở chân, ở khoeo. Càng Dế Choắt bè bè, nặng nề. Tập tính của từng con vật cũng được tác giả nắm rất vững và lồng ghép vào tác phẩm một cách khéo léo. Dế Mèn đào hang rộng, với nhiều ngách; Dế Choắt ở trong cái hang nông sát đất...

Hai bạn Dế Mèn và Dế Choắt mỗi người một vẻ. Một bên cường tráng, khỏe mạnh, một người bệnh tật, ốm đau liên miên. Những đặc điểm của con người như suy nghĩ, nói năng, đi đứng... được gán cho con vật.

Một số tác phẩm viết về loài vật có cách viết tương tự truyện này như: Rùa và Thỏ, Cái tết của Mèo con, ...