Ngữ văn Lớp 7 - Trang 31

Nghị luận xã hội ‘Đi một ngày đàng, học một sàng khôn’, Xã hội loài người phát triển được như ngày nay là nhờ quá trình tìm...

Nghị luận xã hội lớp 7 – Nghị luận xã hội ‘Đi một ngày đàng, học một sàng khôn’. Xã hội loài người phát triển được như ngày nay là nhờ quá trình tìm hiểu,nhận thức,tích lũy và không ngừng nâng cao tri thức của tất cả các dân tộc trên thế giới. Tri thức rất cần thiết đối với con người. ...

Tác giả: Nguyễn Minh viết 19:39 ngày 25/04/2018

Soạn bài Văn bản đề nghị – Ngữ văn lớp 7...

Nghị luận xã hội lớp 7 – Soạn bài Văn bản đề nghị. . KIẾN THỨC CƠ BẢN 1. Đặc điểm của văn bản đề nghị a) Các văn bản sau đây được viết để làm gì? Văn bản 1: CỘNG HOÀ XÃ HỘI CHỦ NGHĨA VIỆT NAM Độc lập – Tự do – Hạnh phúc TP. Hồ Chí Minh, ngày 3 tháng 11 năm 2003 GIẤY ĐỀ NGHỊ Kính ...

Tác giả: nguyễn phương viết 19:39 ngày 25/04/2018

Soạn bài Tìm hiểu chung về văn bản hành chính – Văn 7...

Nghị luận xã hội lớp 7 – Soạn bài Tìm hiểu chung về văn bản hành chính. I. KIẾN THỨC CƠ BẢN 1. Thế nào là văn bản hành chính? a) Đọc các văn bản sau và cho biết khi nào thì người ta viết các văn bản thông báo, đề nghị và báo cáo? Viết các văn bản này nhằm mục đích gì? Văn bản 1 ...

Tác giả: huynh hao viết 19:38 ngày 25/04/2018

Luyện tập làm văn bản đề nghị và báo cáo, I. KIẾN THỨC CƠ BẢN Nhớ lại các kiến thức đã tìm hiểu về hai kiểu văn bản đề nghị và...

Nghị luận xã hội lớp 7 – Luyện tập làm văn bản đề nghị và báo cáo. I. KIẾN THỨC CƠ BẢN Nhớ lại các kiến thức đã tìm hiểu về hai kiểu văn bản đề nghị và báo cáo. Trả lời các câu hỏi: 1. Văn bản đề nghị và văn bản báo cáo có khác nhau về mục đích viết không? Cụ thể là gì? 2. Nội dung và cách ...

Tác giả: Nguyễn Minh viết 19:38 ngày 25/04/2018

Soạn bài Dấu gạch ngang – Ngữ văn lớp 7...

Nghị luận xã hội lớp 7 – Soạn bài Dấu gạch ngang. I. KIẾN THỨC CƠ BẢN 1. Công dụng của dấu gạch ngang Trong mỗi trường hợp sau đây, dấu gạch ngang được dùng để làm gì? a) Đẹp quá đi, mùa xuân ơi – mùa xuân của Hà Nội thân yêu […]. (Vũ Bằng) b) Có người khẽ nói: – Bẩm, dễ ...

Tác giả: oranh11 viết 19:38 ngày 25/04/2018

Soạn bài Dấu chấm lửng và dấu chấm phẩy – Văn 7...

Nghị luận xã hội lớp 7 – Soạn bài Dấu chấm lửng và dấu chấm phẩy. KIẾN THỨC CƠ BẢN 1. Dấu chấm lửng a) Trong các trường hợp sau, dấu chấm lửng có tác dụng gì? 1) Chúng ta có quyền tự hào vì những trang lịch sử vẻ vang thời đại Bà Trưng, Bà Triệu, Trần Hưng Đạo, Lê Lợi, Quang Trung,… ...

Tác giả: WeagmaZoorm viết 19:38 ngày 25/04/2018

Soạn bài Liệt kê – Ngữ văn lớp 7...

Nghị luận xã hội lớp 7 – Soạn bài Liệt kê. I. KIẾN THỨC CƠ BẢN 1. Thế nào là phép liệt kê? a) Cấu tạo của câu được in đậm dưới đây có gì đặc biệt: Bên cạnh ngài, mé tay trái, bát yến hấp đường phèn, để trong khay khảm, khói bay nghi ngút; tráp đồi mồi chữ nhật để mở, trong ngăn bạc đầy ...

Tác giả: van vinh thang viết 19:38 ngày 25/04/2018

Tính thống nhất chủ đề của văn bản, I. KIẾN THỨC CƠ BẢN 1. Chủ đề của văn bản là gì?...

Nghị luận xã hội lớp 7 – Tính thống nhất chủ đề của văn bản. I. KIẾN THỨC CƠ BẢN 1. Chủ đề của văn bản là gì? Để hiểu thế nào là chủ đề của văn bản, hãy đọc lại văn bản Tôi đi học của Thanh Tịnh để tìm hiểu những vấn đề sau: a) Trong văn bản, tác giả đã kể lại những gì của thời thơ ấu? ...

Tác giả: EllType viết 19:38 ngày 25/04/2018

Soạn bài Văn bản báo cáo – Văn 7...

Nghị luận xã hội lớp 7 – Soạn bài Văn bản báo cáo. I. KIẾN THỨC CƠ BẢN 1. Đặc điểm văn bản báo cáo a) Đọc các văn bản sau: Văn bản 1 : CỘNG HOÀ XÃ HỘI CHỦ NGHĨA VIỆT NAM Độc lập – Tự do – Hạnh phúc Bắc Ninh, ngày 28 tháng 11 năm 2003 BÁO CÁO Về kết quả hoạt động chào mừng ...

Tác giả: pov-olga4 viết 19:38 ngày 25/04/2018

Ôn tập phần văn 7, 1. Lập bảng danh mục nhan đề các văn bản tác phẩm (hoặc đoạn trích) đã được đọc – hiểu trong cả năm học....

Nghị luận xã hội lớp 7 – Ôn tập phần văn lớp 7. 1. Lập bảng danh mục nhan đề các văn bản tác phẩm (hoặc đoạn trích) đã được đọc – hiểu trong cả năm học. Gợi ý : Nhớ lại các tác phẩm đã học, đối chiếu với phần Mục lục trong trang cuối của SGK để có được một bảng thống kê đầy đủ và chính xác. ...

Tác giả: EllType viết 19:38 ngày 25/04/2018

Ôn tập phần làm văn 7, VỀ VĂN BIỂU CẢM 1. Hãy ghi lại tên các bài văn biểu cảm (văn xuôi) đã được học và đọc trong Văn 7, tập 1....

Nghị luận xã hội lớp 7 – Ôn tập phần làm văn lớp 7. VỀ VĂN BIỂU CẢM 1. Hãy ghi lại tên các bài văn biểu cảm (văn xuôi) đã được học và đọc trong Ngữ văn 7, tập 1. Gợi ý : Để xác định được bài văn nào là bài văn biểu cảm, cần hiểu được thế nào là văn biểu cảm. Văn biểu cảm xuất phát từ nhu ...

Tác giả: nguyễn phương viết 19:38 ngày 25/04/2018

Tìm hiểu chung về văn nghị luận, I. KIẾN THỨC CƠ BẢN 1. Nhu cầu nghị luận Để giải quyết các vấn đề được đặt ra dưới đây, em có...

– Tìm hiểu chung về văn nghị luận. I. KIẾN THỨC CƠ BẢN 1. Nhu cầu nghị luận Để giải quyết các vấn đề được đặt ra dưới đây, em có thể dùng văn bản tự sự, miêu tả hay biểu cảm được không? Vì sao? I. KIẾN THỨC CƠ BẢN 1. Nhu cầu nghị luận Để giải quyết các vấn đề được đặt ra dưới đây, em có thể ...

Tác giả: huynh hao viết 19:34 ngày 25/04/2018

Luyện tập lập luận giải thích, I. HƯỚNG DẪN CHUNG 1. Chuẩn bị ở nhà...

Nghị luận xã hội lớp 7 – Luyện tập lập luận giải thích. I. HƯỚNG DẪN CHUNG 1. Chuẩn bị ở nhà Cho đề văn: Một nhà văn có nói: “ Sách là ngọn đèn sáng bất diệt của trí tuệ con người “. Hãy giải thích nội dung của câu nói đó. a) Tìm hiểu đề và tìm ý: Đề văn yêu cầu giải thích ...

Tác giả: Mariazic1 viết 19:34 ngày 25/04/2018

Soạn bài Tinh thần yêu nước của nhân dân ta – Văn 7...

– Soạn bài Tinh thần yêu nước của nhân dân ta. I. THỂ LOẠI Văn bản Tinh thần yêu nước của nhân dân ta được viết dưới dạng văn nghị luận. Văn chương nghị luận là một thể văn đặc biệt. Khác với các thể loại như truyện, kí, kịch, thơ,… tác động chủ yếu đến bạn đọc qua hệ thống hình tượng cảm ...

Tác giả: WeagmaZoorm viết 19:34 ngày 25/04/2018

Soạn bài Sống chết mặc bay – Văn 7...

Sống chết mặc bay – Phạm Duy Tốn – Soạn bài Sống chết mặc bay. I. VỀ TÁC GIẢ VÀ TÁC PHẨM 1. Thể loại Sống chết mặc bay được xếp vào thể loại truyện ngắn. Ở Việt Nam, khoảng đầu thế kỉ XX, khái niệm này còn khá mới mẻ. Thời trung đại cũng đã có truyện hoặc các tác phẩm có tính chất tự sự nhưng không ...

Tác giả: Nguyễn Minh viết 19:33 ngày 25/04/2018

Đặc điểm của văn bản nghị luận, I. KIẾN THỨC CƠ BẢN Mỗi bài văn nghị luận đều phải có luận điểm, luận cứ và lập luận. 1. Luận...

– Đặc điểm của văn bản nghị luận. I. KIẾN THỨC CƠ BẢN Mỗi bài văn nghị luận đều phải có luận điểm, luận cứ và lập luận. 1. Luận điểm là gì? I. KIẾN THỨC CƠ BẢN Mỗi bài văn nghị luận đều phải có luận điểm, luận cứ và lập luận. 1. Luận điểm là gì? a) Trong bài văn Chống nạn thất học , Bác ...

Tác giả: Gregoryquary viết 19:33 ngày 25/04/2018

Soạn bài Sự giàu đẹp của tiếng Việt – Ngữ văn lớp 7...

– Soạn bài Sự giàu đẹp của tiếng Việt. I. VỀ TÁC GIẢ Đặng Thai Mai (1902-1984) là một nhà văn, đồng thời là nhà nghiên cứu văn học lớn. Những bài phê bình, những công trình nghiên cứu của ông có giá trị lớn về học thuật, mang đến cho bạn đọc những nhận thức sâu sắc về tác gia, tác phẩm văn học, về ...

Tác giả: Mariazic1 viết 19:33 ngày 25/04/2018

Soạn bài Ca Huế trên sông Hương – Văn 7...

– Soạn bài Ca Huế trên sông Hương. I. VỀ THỂ LOẠI Ca Huế trên sông Hương thuộc thể loại bút kí. Xét về tính chất, bút kí gần với tuỳ bút (xem thể loại tuỳ bút trong bài Một thứ quà của lúa non: cốm). Cả hai loại đều là thể kí, tức là những ghi chép về người thật, việc thật nhưng mang sắc thái trữ ...

Tác giả: oranh11 viết 19:33 ngày 25/04/2018

Cách làm bài văn lập luận giải thích, I. HƯỚNG DẪN CHUNG 1. Các bước làm bài văn lập luận giải thích a) Bước 1: Tìm hiểu đề và tìm ý...

Nghị luận xã hội lớp 7 – Cách làm bài văn lập luận giải thích. I. HƯỚNG DẪN CHUNG 1. Các bước làm bài văn lập luận giải thích a) Bước 1: Tìm hiểu đề và tìm ý Đề yêu cầu giải thích vấn đề gì? Có khi vấn đề cần giải thích được nêu ra một cách trực tiếp (ví dụ: giải thích về “lòng nhân ...

Tác giả: oranh11 viết 19:33 ngày 25/04/2018

Ôn tập văn nghị luận lớp 7, 1. Đọc lại các bài văn nghị luận đã học (Bài 20, 21, 23, 24), tổng kết từng bài theo các nội dung sau: –...

– Ôn tập văn nghị luận lớp 7. 1. Đọc lại các bài văn nghị luận đã học (Bài 20, 21, 23, 24), tổng kết từng bài theo các nội dung sau: – Đề tài nghị luận là gì? – Luận điểm chính của bài văn là gì? – Tác giả đã sử dụng phương pháp luận nào? 1. Đọc lại các bài văn nghị luận đã học (Bài 20, 21, ...

Tác giả: oranh11 viết 19:33 ngày 25/04/2018
<< < .. 28 29 30 31 32 33 34 .. > >>