Đề thi thử THPT Quốc gia năm 2016 môn Sinh học trường THPT Lương Ngọc Quyến, Thái Nguyên (Lần 1)

Đề thi thử THPT Quốc gia năm 2016 môn Sinh học trường THPT Lương Ngọc Quyến, Thái Nguyên (Lần 1)

Đề thi thử THPT Quốc gia 2016 môn Sinh học

có đáp án đi kèm, được VnDoc.com sưu tầm và đăng tải, là tài liệu ôn tập môn Sinh hữu ích dành cho các bạn thí sinh chuẩn bị bước vào kì thi THPT Quốc gia, luyện thi Đại học, Cao đẳng 2016 khối B. Mời các bạn tham khảo.

Đề cương ôn thi THPT Quốc gia năm 2016 môn Sinh học

Bộ đề thi thử THPT Quốc gia năm 2016 môn Sinh học

Đề thi thử THPT Quốc gia năm 2016 môn Sinh học tỉnh Bắc Ninh

Mã đề thi 132

Câu 1: Ở một loài thực vật, gen A qui định hoa đỏ trội hoàn toàn so với alen a qui định hoa trắng; gen B qui định thân cao trội hoàn toàn so với alen b qui định thân thấp. Các gen phân li độc lập. Cho một cá thể (P) lai với một cá thể khác không cùng kiểu gen, đời con thu được nhiều loại kiểu hình, trong đó kiểu hình hoa trắng, thân cao chiếm tỉ lệ ¼. Có bao nhiêu phép lai phù hợp với kết quả trên?

A. 3 phép lai.                  B. 4 phép lai.                 C. 2 phép lai.                    D. 1 phép lai.

Câu 2: Một loài thực vật giao phấn, xét 1 gen có 2 alen, alen A quy định hoa đỏ trội không hoàn toàn so với alen a quy định hoa trắng, thể dị hợp về cặp gen này cho hoa hồng. Quần thể nào sau đây của loài trên đang ở trạng thái cân bằng di truyền?

A. Quần thể gồm toàn cây hoa đỏ.
B. Quần thể gồm cả cây hoa đỏ và cây hoa hồng.
C. Quần thể gồm cả cây hoa đỏ và cây hoa trắng.
D. Quần thể gồm toàn cây hoa hồng.

Câu 3: Hình vẽ sau mô tả sự tiếp hợp và trao đổi chéo ở giảm phân và kết quả

Hiện tượng trên tạo ra mấy loại đột biến cấu trúc NST?

A. 2. B. 1. C. 4. D. 3.

Câu 4: Ở cà chua, alen A quy định quả đỏ trội hoàn toàn so với alen a quy định quả vàng. Trong trường hợp không xảy ra đột biến mới, các thể tứ bội giảm phân tạo giao tử 2n có khả năng thụ tinh. Theo lý thuyết, trong các phép lai dưới đây có mấy phép lai cho đời con có kiểu hình phân li theo tỉ lệ 3:1?

(1) AAaa x AAaa.             (2) Aaa x Aaaa.                     (3) AAaa x Aa.
(4) Aaaa x Aaaa.              (5) AAAa x aaaa.                  (6) Aaaa x Aa.

A. 3.                                B. 4.                                  C. 2.                          D. 5.

Câu 5: Cho một số thao tác cơ bản trong quá trình chuyển gen tạo ra chủng vi khuẩn có khả năng tổng hợp insulin của người như sau:

(1) Tách plasmit từ tế bào vi khuẩn và tách gen mã hóa insulin từ tế bào người.
(2) Phân lập dòng tế bào chưa ADN tái tổ hợp mang gen mã hóa insulin của người.
(3) Chuyển ADN tái tổ hợp mang gen mã hóa insulin của người vào tế bào vi khuẩn.
(4) Tạo ADN tái tổ hợp mang gen mã hóa insulin của người

Trình tự đúng của các thao tác trên là:

A. (2) (4) (3) (1)                                                       B. (1) (2) (3) (4)
C. (2) (1) (3) (4)                                                       D. (1) (4) (3) (2)

Câu 6: Bằng công nghệ tế bào thực vật, người ta có thể nuôi cấy các mẩu mô của một cơ thể thực vật rồi sau đó cho chúng tái sinh thành các cây. Bằng kĩ thuật chia cắt một phôi động vật thành phôi rồi cấy các phôi này vào tử cung của các con vật khác nhau cũng có thể tạo ra nhiều con vật quý hiếm. Đặc điểm chung của hai phương pháp này là

A. đều tạo ra các cá thể có KG đồng nhất.
B. các cá thể tạo ra rất đa dạng về KG và KH.
C. đều thao tác trên vật liệu di truyền là ADN và NST.
D. đều tạo ra các cá thể có KG thuần chủng.

Câu 7: Ở ruồi giấm A- mắt đỏ trội hoàn toàn so với a- mắt trắng. Cho các cá thể ruồi giấm đực và cái có 5 kiểu gen khác nhau giao phối tự do (số lượng cá thể ở mỗi kiểu gen là như nhau). Tỉ lệ phân ly kiểu hình ở đời con lai là

A. 5 mắt đỏ : 3 mắt trắng B. 3 mắt đỏ : 1 mắt trắng
C. 5 mắt đỏ : 1 mắt trắng D. 1 mắt đỏ : 1 mắt trắng

Câu 8: Điều nào sau đây là đúng khi nói về mức phản ứng?

A. mức phản ứng không được di truyền.
B. các cá thể cùng loài có mức phản ứng giống nhau.
C. tốc độ sinh trưởng ở gà là tính trạng có mức phản ứng rộng.
D. hàm lượng lipit trong sữa bò là tính trạng có mức phản ứng rộng.

Câu 9: Để cho các alen của một gen phân li đồng đều về các giao tử, 50% giao tử chứa alen này, 50% giao tử chứa alen kia thì cần có điều kiện gì?

A. Bố mẹ phải thuần chủng.
B. Quá trình giảm phân phải xảy ra bình thường.
C. Số lượng cá thể con lai phải lớn.
D. Alen trội phải trội hoàn toàn so với alen lặn.

Câu 10: Đối với quá trình dịch mã di truyền, điều nào đúng với ribôxôm?

A. Ribôxôm trượt từ đầu 3' đến 5' trên mARN.
B. Cấu trúc của Ribôxôm gồm tARN và protein histon.
C. Bắt đầu tiếp xúc với mARN từ bộ ba mã AUG.
D. Tách thành 2 tiểu đơn vị sau khi hoàn thành dịch mã.

(Còn tiếp)

Đáp án đề thi thử THPT Quốc gia môn Sinh học năm 2016