- 1 6 Bài soạn "Cách làm bài văn nghị luận về một đoạn thơ, bài thơ" lớp 9 hay nhất
- 2 6 Bài soạn "Chủ đề và dàn bài của bài văn tự sự" lớp 6 hay nhất
- 3 6 Bài soạn "Đề văn biểu cảm và cách làm bài văn biểu cảm" lớp 7 hay nhất
- 4 6 Bài soạn "Cách làm bài văn biểu cảm về tác phẩm văn học" lớp 7 hay nhất
- 5 10 Bài văn so sánh hình ảnh người lính trong hai bài thơ "Đồng chí" và "Bài thơ về tiểu đội xe không kính" lớp 9 hay nhất
- 6 6 Bài soạn "Đề văn thuyết minh và cách làm bài văn thuyết minh" hay nhất
- 7 8 Bài văn cảm nhận về khổ thơ cuối bài "Sang thu" của Hữu Thỉnh lớp 9 hay nhất
- 8 6 Bài soạn "Tìm hiểu đề và cách làm bài văn tự sự" lớp 6 hay nhất
- 9 5 Bài soạn Phân tích đề, lập dàn ý bài văn nghị luận (Ngữ Văn 11) hay nhất
- 10 6 Bài soạn "Luyện tập: Đưa yếu tố biểu cảm vào bài văn nghị luận" lớp 8 hay nhất
Bài 1, bài 2 Tiết 10 trang 13 sgk Toán 4
Bài 1, bài 2 Tiết 10 trang 13 sgk Toán 4 Bài 1: Đếm từ 1 triệu đến 10 triệu.Bài 2: Viết số thích hợp vào chỗ chấm ...
Viết những đoạn văn ngắn phân tích cảnh và tình ở Tràng giang của Huy Cận
Viết những đoạn văn ngắn phân tích cảnh và tình ở Tràng giang của Huy Cận Phong cảnh thiên nhiên trong bài Tràng giang thật là đẹp, hùng vĩ nhưng lại có nét đìu hiu... ...
Hãy cảm nhận về thời gian của Xuân Diệu qua đoạn thơ sau: Xuân đương tới, nghĩa là xuân đương qua. Xuân còn non, nghĩa là xuân sẽ gìa, Mà xuân hết, nghĩa là tôi cũng mất. Lòng tôi rộng, nhưng lượng trời cứ chật, Không cho dài thời trẻ của nhân gian
Hãy cảm nhận về thời gian của Xuân Diệu qua đoạn thơ sau: Xuân đương tới, nghĩa là xuân đương qua. Xuân còn non, nghĩa là xuân sẽ gìa, Mà xuân hết, nghĩa là tôi cũng mất. Lòng tôi rộng, nhưng lượng trời cứ chật, Không cho dài thời trẻ của nhân gian Nêu ngắn gọn về nhà thơ Xuân Diệu và thơ ông ...
Cá tính con người ta bị kiềm chế trong bao nhiêu lâu bỗng được giải phóng. Sự giải phóng có thể tai hại ở chỗ khác, ở đây nó chỉ làm giàu cho thi ca. Cái sức mạnh súc tích từ mấy ngàn năm nhất đán tung bờ vỡ đê”. [(Một thời dại trong thi ca)]. a) Vì sao
Cá tính con người ta bị kiềm chế trong bao nhiêu lâu bỗng được giải phóng. Sự giải phóng có thể tai hại ở chỗ khác, ở đây nó chỉ làm giàu cho thi ca. Cái sức mạnh súc tích từ mấy ngàn năm nhất đán tung bờ vỡ đê”. [(Một thời dại trong thi ca)]. a) Vì sao Cá tính con người được giải phong đã làm ...
Nêu những cảm nhận của anh, (chị) về trích đoạn của bài viết “Nghiên cứu về Nguyễn Du và ‘''Truyện Kiều” {Nhân đọc một quyển sách mới) của Đinh Gia Trinh.
Nêu những cảm nhận của anh, (chị) về trích đoạn của bài viết “Nghiên cứu về Nguyễn Du và ‘''Truyện Kiều” {Nhân đọc một quyển sách mới) của Đinh Gia Trinh. Đinh Gia Trinh rất thích câu nói của Rông-xa (Ronsard), nhà thơ Pháp thế kỉ XVI: “Hãy hái ngay từ hôm nay những đóa hoa hồng của cuộc ...
Bài 3 Tiết 1 trang 3 sgk Toán 4
Bài 3 Tiết 1 trang 3 sgk Toán 4 a) Viết mỗi số sau thành tổng (theo mẫu): 8723; 9171; 3082; 7006. ...
Bài 4, bài 5 trang 18 sgk toán lớp 1
Bài 4, bài 5 trang 18 sgk toán lớp 1 Bài 4: Viết dấu < vào ô trống. ...
Bài 2 trang 16 sgk toán 1
Bài 2 trang 16 sgk toán 1 Điền số vào ô trống. ...
Bài 2 trang 172 sgk toán 5 tiết 167 luyện tập
Bài 2 trang 172 sgk toán 5 tiết 167 luyện tập Một thửa ruộng hình thang có trung bình cộng hai đáy là 36m. ...
Bài 1 trang 171 sgk toán 5
Bài 1 trang 171 sgk toán 5 Trên hình bên, diện tích của hình tứ giác ABED lớn hơn diện tích của hình tam giác BEC ...