Tập làm văn lớp 4: Kết bài trong bài văn kể chuyện
Tập làm văn lớp 4: Kết bài trong bài văn kể chuyện Giải bài tập SGK Tiếng Việt 4 trang 122, 123 Tập làm văn: Kết bài trong bài văn kể chuyện là lời giải phần Tập làm văn SGK Tiếng Việt 4 trang 122, 123 ...
Tập làm văn lớp 4: Kết bài trong bài văn kể chuyện
Tập làm văn: Kết bài trong bài văn kể chuyện
là lời giải phần Tập làm văn SGK Tiếng Việt 4 trang 122, 123 có đáp án chi tiết cho từng bài tập SGK giúp các em học sinh nắm được cách kết bài trong bài văn kể chuyện, rèn cách viết kết bài. Mời các em cùng tham khảo chi tiết.
I. Nhận xét SGK Tiếng Việt 4 tập 1 trang 122
Câu 1. Đọc lại truyện ông Trạng thả diều.
Câu 2. Tìm đoạn kết bài của truyện.
Câu 3. Thêm vào cuối truyện một lời đánh giá, nhận xét làm đoạn kết bài.
M: Câu chuyện này giúp em thấm thía hơn lời khuyên của người xưa. "Có chí thì nên". Ai nỗ lực vươn lên, người ấy sẽ đạt được điều mình mong ước.
Câu 4. So sánh 2 cách kết bài nói trên.
Trả lời:
Câu 2. Đoạn kết của truyện này:
Thế rồi vua mở khoa thi. Chú bé thả diều đỗ Trạng nguyên. Ông Trạng khi ấy mới có mười ba tuổi. Đó là ông Trạng nguyên trẻ nhất của nước Nam ta.
Câu 3. Đọc truyện này, em càng thấu hiểu hơn câu tục ngữ: “Người có chí thì nên, nhà có nền thì vững”.
Câu 4. Cách kết bài trước: chỉ nêu kết cục của câu chuyện. (Cách kết bài không mở rộng)
Cách kết bài sau: sau khi nêu kết cục của câu chuyện, còn có lời bình luận thêm. (Cách kết bài mở rộng)
II. Luyện tập SGK Tiếng Việt 4 tập 1
Câu 1 (trang 122 sgk Tiếng Việt 4): Đọc một số kết thúc bài truyện "Rùa và Thỏ". Em hãy cho biết đó là những kết bài theo cách nào?
a) Lúc sực nhớ đến cuộc thi, ngẩng đầu lên, thỏ thấy rùa đã gần tới đích, bèn vắt chân lên cổ mà chạy. Nhưng muộn mất rồi. Rùa đã tới đích trước nó.
b) Câu chuyện Rùa và thỏ là lời nhắc nhở nghiêm khắc đối với những ai hay ỷ vào sức mình mà chủ quan, biếng nhác.
c) Đó là toàn bộ câu chuyện chú thỏ hợm hĩnh phải nếm mùi thất bại trước anh rùa có quyết tâm cao.
d) Nghe xong câu chuyện cô giáo kể, ai cũng tự nhủ: không bao giờ được lơ là trong học tập và rèn luyện bản thân.
e) Cho đến bây giờ, mỗi khi nhớ lại chuyện chạy thi với rùa, tôi vẫn đỏ mặt vì xấu hổ. Mong sao đừng ai mắc bệnh chủ quan, hợm hĩnh như thỏ tôi ngày nào.
Trả lời:
Trong năm kiểu kết bài đã cho thì
Kết bài (a) là kiểu kết bài không mở rộng
Kết bài (b, c, d, e) là kiểu kết bài mở rộng
Câu 2 (trang 123 sgk Tiếng Việt 4):
Tìm phần kết bài của các truyện sau Cho biết đó là những kết bài theo cách nào?
a) Một người chính trực
b) Nỗi dằn vặt của An-đrây-ca
Trả lời:
a) Một người chính trực phần kết bài là:
"- Nếu Thái hậu hỏi Người hầu hạ giỏi thì tôi xin cử Vũ Tán Đường còn hỏi người tài ba giúp nước, tôi xin cử Trần Trung Tá". Đây là kiểu kết bài không mở rộng.
b) Nỗi dằn vặt của An-đrây-ca phần kết bài là: "Nhưng An-đrây-ca không nghĩ như vật...Giá mình mua thuốc về kịp thì ông còn sống thêm được ít năm nữa". Đây là kiểu kết bài không mở rộng.
Câu 3 (trang 123 sgk Tiếng Việt 4): Viết kết bài của truyện "Một người chính trực" hoặc "Nỗi dằn vặt của An-đrây-ca" theo cách kết bài mở rộng.
Trả lời:
Cho mãi đến tận bây giờ, tên tuổi của Tô Hiến Thành vẫn sáng ngời trong sử sách của dân tộc như một tâm gương về tính trung thực ngay thẳng cho mọi thế hệ noi theo.
>> Bài tiếp theo: Luyện từ và câu lớp 4 tuần 12: Tính từ