Soạn bài Luyện nói: Văn biểu cảm về sự vật, con người
I. Chuẩn bị ở nhà: Đề 1: Cảm nghĩ về thầy cô giáo, những “người lái đò” đưa thế hệ trẻ “cập bến” tương lai: * Mở bài: giới thiệu khái quát về thầy cô giáo thời xưa đã học. *Thân bài: -Thầy cô là người mang đến cho chúng em tri thức. - Là người dạy dỗ ...
I. Chuẩn bị ở nhà:
Đề 1: Cảm nghĩ về thầy cô giáo, những “người lái đò” đưa thế hệ trẻ “cập bến” tương lai:
*Mở bài: giới thiệu khái quát về thầy cô giáo thời xưa đã học.
*Thân bài:
-Thầy cô là người mang đến cho chúng em tri thức.
- Là người dạy dỗ chúng em nên người.
- Cảm nghĩ về thầy cô:
+, Hình ảnh thầy cô trong những lúc giảng bài, soạn giáo án..)
+, Việc làm của thầy cô đối với chúng em: thầy cô ân cần chỉ bảo, giúp đỡ chúng em trong học tập và trong các hoạt động tập thể, cá nhân.
+, Tình cảm của thầy cô đối với lớp.
+, Suy nghĩ của em về nghề giáo – thầy cô là người đưa chúng em gần hơn tới ước mơ.
*Kết bài: Cảm xúc của em với các thầy cô.
Đề 2: Cảm nghĩ về tình bạn:
*Mở bài: Dẫn chứng về một số bài ca dao về tình bạn rồi nói khái quát về tình cảm.
*Thân bài:
- Tình bạn là phải luôn chân thành, dành tình cảm thực sự cho nhau không vì lợi dụng.
- Bạn bè phải hiểu biết, chia sẻ, thông cảm với bạn
- Bạn bè là giúp đỡ nhau trong lúc khó khăn
- Kể một chuyện em với người bạn tốt đó đã làm, để từ đó hiểu nhau và chơi với nhau thân thiết hơn.
*Kết bài: Cảm xúc, suy nghĩ đối với bạn mình.
Đề 3: Cảm nghĩ về sách vở mình học hằng ngaỳ.
*Mở bài: giới thiệu về sách vở có một vai trò rất quan trọng.
*Thân bài:
- Sách vở là một thứ quý báu nó đem lại cho chúng ta tri thức, kinh nghiệm …
- Hành động đối với sách: luôn giữ gìn, nâng niu, coi trọng sách vở.
- Tác dụng của sách vở đối với chúng ta.
- Em có thể kể về 1 câu chuyện có bạn đối xử không tốt với sách vở .
- Nếu không có sách vở thì ta sẽ như thế nào?
*Kết bài: Cảm xúc, cảm nghĩ của em với sách và khẳng định lại vị trí của sách.
Đề 4: Cảm nghĩ về một món quà em nhận được thời thơ ấu.
*Mở bài: giới thiệu sơ lược món quà đó.
*Thân bài:
- Món quà ấy do ai tặng? Nhận vào dịp nào?
- Hồi tưởng lại khi em nhận món quà đó, cảm xúc của em ra sao? (vui, phấn khởi…)
- Nêu cảm nghĩ của em với món quà đó:
+, Ngày trước, món quà đó giúp em thế nào? (một con gấu bông mỗi đêm em ôm đi ngủ, ảnh em chụp với toàn thể gia đình…)
+, Bây giờ, nó là kỉ niệm đối với em và em vẫn giữ.
*Kết bài: Nêu suy nghĩ, tình cảm của em đối với món quà đó trong cuộc sống này.
II. Thực hành trên lớp:
Zaidap.com